北师大版七年级上册生物 第七章 绿色植物与生物圈 单元测试题

北师大版七年级上册生物 第七章 绿色植物与生物圈 单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 前日，江苏地区出现了严重的雾霾天气下面说法中不正确的是（ ）A雾霾天气空气质量差，会影响人的呼吸系统健康B雾霾天气的形成可能与煤等燃料燃烧有关C实行秸秆禁烧，可以缓解雾霾D雾霾的形成与植物的呼吸作用有关2 . 秋天农民收割的秸秆可以燃烧，释放的热量，可以让水沸腾。植物中能量最终来源是A水B阳光C细胞D叶绿体3 . 有关绿色植物在生物圈中的作用，下列说法正确的是（ ）制造有机物促进水循环缓解温室效应满足人衣食住行的需要动物的食物和生存环境ABCD4 . 一位同学在显微镜下观察到一种细胞,这个细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。这个细胞肯定不是 （ ）A洋葱表皮细胞B迎春叶肉细胞C番茄果肉细胞D人口腔上皮细胞5 . 在绿色植物各项生理作用的叙述中，错误的是（ ）A植物吸收的水分主要用于蒸腾作用B呼吸作用是所有动植物的共同特征C光合作用在碳氧平衡中起重要作用D呼吸作用释放的能量全部用于生命活动6 . 农谚说“有收无收在于水，收多收少在于肥”，这说明植物生长需要（ ）A蛋白质B水和无机盐C淀粉D维生素7 . 验证绿色植物在光照下制造淀粉时，实验前将植物放在黑暗处一昼夜，是为了（ ）A消耗掉叶肉细胞内贮存的淀粉B减少蒸腾作用消耗的水分C避免光合作用原料不足D降低植物体的温度8 . “儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”下列关于黄粉蝶和油菜的叙述不正确的是A油菜和黄粉蝶结构和功能的基本单位都是细胞B油菜叶片表皮有气孔，可控制水分散失和气体进出C黄粉蝶体表有外骨骼，可以防止体内水分的散失D黄粉蝶的生活需要营养物质，而油菜不需要9 . 下述有关校园绿化应注意的问题，说法不正确的是 （ ）A充分考虑学校实际，尽量不对学校布局做大的调整B注意花草树木的生长周期，使校园春秋花不断，四季绿满园C注意在教学楼内尽量配置名贵花木，适当搭配普通花木D注意绿化树种在形态选择和空间安排上高低、大小和色彩的搭配10 . 手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔发生疱疹为主要特征的传染病。下列对手足口病病毒的描述正确的是A该病毒与烟草花叶病毒属于同一类型B个体微小，要用高倍显微镜才能观察C结构简单，内部无遗传物质D不能独立生活，只能生活在活细胞中11 . 校园绿化应注意的事项中哪一项是错误的（ ）A应创造庄重、肃穆和安静的意境B应尽量减少地面裸露C绿化中点是学校大门D教室前后应注意通风，采光好12 . 自然界中二氧化碳从无机物中返回有机环境中，主要是通过（ ）A动物B植物C草食动物D肉食动物13 . 我们常说绿色植物是“生命之母”主要是因为（ ）绿色植物进行光合作用为其他生物提供有机物和能量绿色植物迸行光合作用为其他生物提供栖息地绿色植物进行光合作用为其他生物提供水和无机盐绿色植物进行光合作用为其他生物提供氧气，维持生物圈中的碳氧平衡ABCD二、填空题14 . 植物生长需要从根吸收_和_。15 . 叶片由_、_和_三部分组成，_是叶片的主体部分。16 . 温室效应是_浓度过高引起的17 . 光合作用的过程包括两种变化：一是物质的转变，即_和_等简单的无机物转变成为结构复杂的_等有机物；二是能量的转变，即光能转变成为_并储存在所合成的有机物中。三、综合题18 . 据调查，某地因大量砍伐森林，造成林区的野生动物种类和数量大大减少，以后经过反思，决定大搞植树造林，野生动物的种类和数量又逐年增加。请你们设计一个恢复或增加林区动植物种类和数量的方案，并写出具体步骤。（1）实施方案_。（2）实施步骤：第一步_第二步_第三步_第四步_19 . 如图是叶的横切片示意图，据图回答问题 （1）叶片主要由_表皮、_叶脉和_叶肉三部分组成（2）_气孔是植物散失_和气体进出植物的门户20 . 刘银杏同学在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中发现一些问题，请帮他解决（1）为了把天竺葵叶片中的淀粉运走耗尽，需把天竺葵放在_中一昼夜（2）将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目的是为了设置_实验这样设置后，该实验中的变量是_（3）为了让绿叶充分进行光合作用，应将遮好纸片的植物放在_下几个小时（4）把叶片放入酒精中水浴加热的目的是使叶片含有的_溶解在酒精中，叶片变成_。（5）有清水漂洗脱色叶片后，向叶片滴加碘液，是为了检验叶片中是否含有_（6）这个实验的结论是_第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空题1、2、3、4、三、综合题1、2、3、