人教版（新课程标准）八年级下册生物同步练习题 13.1生物的分类

人教版（新课程标准）八年级下册生物同步练习题 13.1生物的分类姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某小组将调查的生物进行了分类，将水草、鲤鱼、荷花、虾等归为一类，将桃花、菊花、小麦、鸡等生物归为以一类。归类的依据是（ ）A生物的形态结构特点B生物的用途C生物的种类D生物的生活环境2 . 下列属于恒温动物的是（ ）A鳄鱼B青蛙C鲸D带鱼3 . 下列关于不同植物类群的叙述，正确的是A被子植物的种子中有两片子叶B裸子植物在种子形成后，其果皮一定会脱落C苔藓植物因其体内有输导组织，因而适宜生活在陆地上D衣藻是单细胞藻类植物，海带是多细胞藻类植物4 . 结合所学的生物学知识，你认为下列归类正确的是（ ）A海带、鲫鱼、桑椹为水生生物B蟹、蝗虫、西瓜为陆生生物C小麦、玉米、水稻为作物D鹅、狗、鸭为家禽5 . 下图中14表示某些生物概念之间的关系，下列不是图中所示关系的是A1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴B1孢子植物、2苔藓植物、3蕨类植物、4紫菜C1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉D1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫6 . 下列生物分类的等级中，哪个等级中的生物的共同特征最少？（ ）A种B属C科D门7 . 下列关于生物分类的叙述，错误的是A生物分类的主要依据是生物的相似程度B亲缘关系越近的生物共同特征越多C界是分类等级最高的分类单位D品种是最基本的分类单位 8 . 某同学将水稻、苹果、松树归为一类，把贯众、海带和葫芦藓归为另一类。则他分类的主要依据是A根的有无B陆生或水生C果实的有无D种子的有无9 . “几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是体表被覆羽毛 前肢变为翼 体内有气囊 胎生哺乳 体温恒定 变态发育ABCD10 . 生物分类最高、最基本的分类等级分别是（ ）A种、门 B界、纲 C门、科 D界、种11 . 下列关于生物分类的说法错误的是（ ）A通过分类可以知道生物之间亲缘关系的远近B分类单位从大到小依次是界、门、目、纲、科、属、种C将生物进行分类是为了更好地认识和研究生物D分类单位越大，包含的共同特征就越少12 . 海带、葫芦藓、银杏、菠菜是我们常见的植物。下列说法错误的是（ ）A海带没有根、茎、叶的分化，体内无输导组织B葫芦藓有类似茎、叶的分化，无根，植株矮小C银杏树义名白果树，其种子称为白果，有药用价值D菠菜生活在陆地上，气孔主要分布在叶的上表皮13 . 小明在测量肺活量时，三次测量值分别为2500mL，2800mL，3400mL，他的肺活量是（ ）A2500mLB2800mlC3400mLD2900mL二、填空题14 . 种是指和上表现相似、生态分布基本相同的一群生物。15 . 生物的分类单位，按照大小和从属关系可排列为_、_、_、目、_、属、_。16 . 根据有无_，动物分成两大类：无脊椎动物和脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、_、爬行类、鸟类、哺乳类，其中又_以动物最为高等。三、综合题17 . 如图为生活在不同环境中的几种动物图片，请回答下列问题（1）图中动物可分为两大类：脊椎动物和无脊椎动物，图中属于无脊椎动物的是_（填序号）。（2）动物生活的环境不同，呼吸器官也有区别，蚯蚓依靠_进行呼吸，鱼用_呼吸。青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，_裸露且湿润，能辅助呼吸，因此它被称为_动物。家兔体腔分为胸腔和腹腔两部分，体内有膈，用_呼吸。（3）青蛙和蛇的体温会随着环境温度变化而改变，都属于_动物。（4）动物由水生进化到陆生，不同的动物适应环境的方式是不同的，但都达到了殊途同归的目的，比如为了适应干燥的陆生环境，减少体内水分的散失，蝗虫等昆虫的体表都有_。（5）家兔在生殖发育的特征是_。18 . 如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：（1）A是一种农业害虫，它的体表有坚韧的_，可以起保护和支持作用，并能防止_。（2）C的成体大多生活在陆地上，用_呼吸，_辅助呼吸。（3）上述类群中属于无脊椎动物的是_；属于恒温动物的有_。（填字母）（4）D家鸽独特的呼吸方式与其体内结构_有关。19 . 仔细观察图中动物，回答下列问题：（1）A、B与C、D、E、F的主要区别是身体背部没有_。（2）E与飞行生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，_，体表被覆羽毛等。（3）F特有的生殖特点是_。（4）将以上动物按照由低等到高等的顺序排列，以下选项正确的是_。AABDCFEBABCDEFCADBFCEDABDCEF第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空题1、2、3、三、综合题1、2、3、