八年级上学期期中教学调研生物试题

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资源描述
八年级上学期期中教学调研生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 身体呈辐射对称的动物是( )A水螅B涡虫C蜗牛D蛔虫2 . 以下动物中,属于鱼类的是A鳄鱼B娃娃鱼C鲍鱼D海马3 . 唾液中有防止血液凝固的物质,能提取抗血栓药物的是( )A蝉蜕B蟾蜍C蛭D蝎子4 . 鲸鱼、黄牛、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠( )。A鳃、肺、体壁、气管B体壁、气管、鳃、鳃C鳃、肺、气管、体壁D肺、肺、气管、体壁5 . 节肢动物的附肢,指的是( )A足B触角C足和触角D翅6 . 动物在生物圈中的作用不包括下列哪一项A能帮助植物传粉、传播种子B能作为生态系统中的生产者C能维持生态平衡D能促进生态系统的物质循环7 . 蛔虫主要寄生于人体小肠。下列与其寄生生活相适应的特点不正确说法是( )A体表包裹着一层角层B消化管结构简单,由一层细胞构成C生殖器官发达,繁殖能力强D能在人体小肠内自由的游动8 . 下列是一位同学对部分动物类群特征的描述,其中错误的是( )A腔肠动物身体中央有消化腔,有口无肛门B扁形动物身体扁平,消化道有口无肛门C环节动物身体由许多形态相似的体节构成D软体动物身体外都被覆坚硬的贝壳9 . 下面关于动物往自然界中作用的是动物对维持自然界中的生态平衡起重要作用动物和植物共同组成生物圈动物能帮助植物传粉、传播种子动物能促进生态系统中的物质循环ABCD10 . 体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍,下列动物中体温恒定的一组是( )A朱鹮和海豹B梅花鹿和蚯蚓C麻雀和螳螂D家鸽和蜥蜴11 . 动物在自然界中的作用至关重要,下列叙述不正确的是( )A动物在生态平衡中起着重要作用B动物的数量越多,对植物的生长越有利C动物能促进生态系统的物质循环D动物能帮助植物传粉、传播种子12 . 节肢动物的共同点不包括( )A身体分为头、胸、腹B体表有坚韧的外骨骼C身体由很多体节构成D具有分节的足和触角13 . 下列说法不合理的是( )A蚊子、老鼠对人有害,应彻底杀灭B扁形动物有口无肛门C节肢动物因为附肢都分节而得名D昆虫的外骨骼不能随身体生长而生长14 . 蚁群中雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁分工协作,共同维持群体生活的行为属于( )。A防御行为B繁殖行为C贮食行为D社会行为15 . 下列动物中是脊椎动物的是:A大熊猫B虾C海蜇D螃蟹16 . 下列关于动物行为的叙述中,错误的是A动物的行为同生活环境有密切关系B动物的先天性行为是生来就有的C动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用D蜘蛛织网属于学习行为17 . 下列哪一项是动物的社群行为( )A一群狮子B一群斑马C一群羚羊D一群野牛18 . 选出运动方式相同的一组动物( )A河蟹、野鸭B袋鼠、鸵鸟C企鹅、麻雀D鳄鱼、蜥蜴19 . 运动系统的主要功能是( )运动 调节 支持 营养 保护ABCD20 . 下列属于寄生虫的是( )水螅 蛔虫 蝗虫 血吸虫ABCD二、综合题21 . 下面是观察蚯蚓实验,请据图回答下列问题。(1)观察蚯蚓的外都形态。蚯蚓的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节构成,体色为褐色,颜色较深的一侧称为_蚯蚓身体呈圆筒形,前端和后端可依据_的位置来区分。(2)用手触摸蚯蚓体表,感觉蚯蚓的体表有_,其对的蚯蚓的呼吸具有重要作用。(3)观察蚯蚓的运动,将蚯蚓放到一张放纸上,观察蚯蚓的运动,首先看到蚯蚓的前端先变细变长,向前伸展,随后,前端_,并变粗变短,同时,后端变细变长,然后后端变短变粗,整体向前蠕动。(4)请在下列横线上填出你所知的蚯蚓对人类的益处。(写出两种)。_22 . 请结合下图中的有关动物,回答问题。(1)_(填序号)具有胎生哺乳的特点。(2)身体两侧大多有_,能感知水流的方向。(3)与都用_呼吸。(4)属于两栖动物,主要以农业害虫为食,被称为农田卫士。它们虽然能在陆地上生活,但_不能离开水。(5)将图中-按低等到高等的进化顺序进行排列,正确的是(_)ABCD23 . 如图是人和不同的动物与运动有关的器官结构示意图,请分析回答:(1)动物的运动有许多不同形式,如:人类主要依靠_、肌肉和关节构成运动系统的各器官协调配合,各种精细而灵活的动作;鸟类前肢进化成了_飞行,可自由飞行,后肢适于行走,奔跑或攀援等;昆虫大多依靠_飞行,依靠足爬行,有的还能跳跃;鱼类可依靠尾部和躯干部的摆动产生动力同时由_的协调作用而游泳(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征如多具有发达的肌肉,如人的上肢运动系统结构中2能为运动提供_;多具有便于灵活运动的分节和支点,如人的上肢有3_,蝗虫的足分节;多具有牢固的支持和附着结构,如人体四肢的骨骼,鸟类发达的_,昆虫体表的_(3)动物的运动器官与生存环境形成了很好地适应如图中大多动物的4、6、9都具有较大的_,有利于划水游泳或扇动空气飞行,以与其不同的运动方式相适应(4)动物的运动对其生存有重要意义对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增加了其_、逃避敌害和繁殖后代的机会24 . 观察下面几种动物,分析并回答下列问题(1)上述动物类群中属于无脊椎动物的是_(填字母);属于变态发育的是_(填字母)。(2)D是一种农业害虫消灭的最佳时期是_期,D与C相比较在发育时少了_期。(3)B类群体中有些种类具有迁徒行为,从动物的获得途径上看这属于_行为,为这种行为是由动物体内的_所决定的。(4)动物的运动形式多种多样,但都与其生活环境相适应。E类和B类都具有减少运阻力的体形,即它的身体呈_,E类在水中游泳时,_为游泳提供动力。(5)F类动物所特有的生殖发育特点大大提高了_,是对陆地复杂多变环境的适应。25 . 人之所以能够奔跑、跳跃、运动自如,关键在于人有关节,关节使人体能够折叠弯曲 又能伸展自如,根据关节结构模式图,回答下列问题:(1)标号和的表面覆盖着一层_,能减少运动时 骨与骨之间的摩擦。(2)把两块骨牢固地联系在一起的是_。(3)图中_,内有少量滑液,对关节起润滑作用。(4)动物因逃避伤害、争夺食物和栖息地、完成繁殖所进行的运动,必须在_和_的调节下才能完成。是骨骼肌牵 动所附着的_围绕关节的活动,关节在运动中起_作用。A动力B枢纽C支撑(5)从结构层次上看,一块骨骼肌、一个关节都属于 一个_。(“组织”或“器官”)。三、资料分析题26 . 阅读下列短文,思考并回答有关问题。在森林中,月儿弯弯挂天空,忽闪忽闪的群星张望着苍穹大地、山川河流。银色的月光把大自然照的如诗如画。这时,青蛙出来了,它是今天晚上歌舞会的鼓手,它拍着肚皮,像是大明星似的。一只喜鹊飞了过来,它一边飞一边唱着歌,它可是今天晚上的重要角色,它就是主唱。一只蜜蜂采蜜了,它就把蜜放回巢中,也一起来参加演唱会,你可别看它长得小,它可是今天的笛手。鼓手,主唱,笛手都有人了,那还缺伴舞呀!这时,一群蝴蝶仙子飞过来了,五颜六色的。小兔子、小猫和小狗来了,它们在和蝴蝶仙子翩翩起舞。在这个时候,大象伯伯来了,小鹿哥哥来了,猴子弟弟也来看演唱会了,它们都带来了好吃的。大象伯伯和小鹿哥哥带来了树叶,小猴带来了金黄的香蕉和甘甜的溪水。演唱会开始了,喜鹊动听的歌声,加上蝴蝶仙子、小兔、小狗和小猫优美的舞姿真是太好看了。在这月光下的森林里,动物们举行了一场既欢快又热闹的演唱会。(1)短文提到的动物中,恒温动物有_;节肢动物有_。(提示:一定要找全哟!)(2)猫和狗等动物体表被_,起到很好的保温作用。(3)喜鹊的飞行器官是_;它的呼吸作用旺盛源于其具有与肺相通的_,可辅助呼吸。(4)蜜蜂体表的外骨骼既_和支持内部结构,又能防止体内水分蒸发。27 . 81岁的东营老人赵元新人称“东营迷”他走遍东营市三县两区将东营美食、美景编成数十首韵味风趣、节奏明快的山东快书。且听这一段:“东营美食千千万,听我慢慢对你言。广饶驴肉史口鸡黄河刀鱼堪称奇;河口蛤蜊孤岛鱼,大闸蟹来数第一;海蜇头小虾皮,蚂蚱酱香飘万里”。(1)以上提及的动物,按照体内有无脊椎骨构成的脊柱,可分成两大类,其中蛤蜊、大闸蟹、海蜇、吓、蚂蚱属于_动物。(2)与其他动物相比,海蜇结构简单,体壁仅由内、外胚层细胞构成_(3)蛤蜊、虾、蚂蚱体表都有坚硬的外壳,所不同的是_身体分部,足和触角均分节。(4)刀鱼生活在水中,用_呼吸;驴和鸡生活在陆地上,用_呼吸(5)刀鱼和鸡都是卵生,但鸡能产_生殖完全脱离了水的限制;驴具有的生殖发育特点是_,大大提高了后代的成活率。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、综合题1、2、3、4、5、三、资料分析题1、2、
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