人教版（新课程标准）八年级上学期第二次检测生物试题

人教版（新课程标准）八年级上学期第二次检测生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于生物体细胞结构的叙述中，正确的是A人体细胞内有细胞核、线粒体和叶绿体B植物根的成熟区细胞内有细胞核、线粒体、叶绿体和液泡C细菌的细胞中没有成形的细胞核，但有叶绿体D酵母菌的细胞有细胞核、细胞壁，没有叶绿体2 . 下列不属于鱼类的是（ ）A海马B鲫鱼C白鳍豚D中华鲟3 . 动物的体形有的是辐射对称，有的是两侧对称，关于这两种体形的叙述不正确的是A辐射对称的体形有利于固着生活的动物感知各方向的刺激B两侧对称的体形有利于动物的运动更加准确、迅速和有效C辐射对称的体形有背腹之分D两侧对称的体形有前后、左右、背腹之分4 . 生物体的结构总是与功能相适应的。以下叙述不正确的是A鸟类的前肢变成翼，长骨中空，与飞行生活相适应B小肠内有肠腺，主要与小肠的吸收功能相适应的C蚯蚓的体壁密布毛细血管，与呼吸功能相适应的D昆虫体表有外骨骼，与防止水分散失相适应5 . 下列动物中属于鱼类的是（ ）A海马B鱿鱼C章鱼D鲸鱼6 . 下列动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应的叙述，错误的是A蜥蜴用肺呼吸，卵有坚韧的外壳，能摆脱对水的依赖B蝗虫的体表有外骨骼，防止水分蒸发，适于陆地生活C青蛙的后肢短小，前肢发达，肢间有蹼，即能跳跃又能划水，适于水陆两栖D河蚌的外套膜能分泌物质形成贝壳，起保护作用7 . 用凡士林涂满蝗虫的胸部和腹部，最终会带来的结果是（ ）A开始昏迷，逐渐正常B蝗虫的呼吸平稳C蝗虫会窒息死亡D蝗虫能正常生活8 . 五禽戏”又称百步汉戏，是我国汉代名医华佗根据五种禽兽的活动形态创编的一种健身养生术，这五种禽兽是A虎、狮、豹、狗、鸟B虎、鹿、熊、猿、鸟C虎、鹿、熊、狗、鸟9 . 对于营群体生活的动物来说，如果没有通讯就会出现不利情况。下列描述中，不正确的是（ ）A动物个体之间无法取得联系B会遇到觅食的困难C异性间的交配将受到影响D将会立即死亡10 . 属于学习行为的是：A动物表演B母兽哺乳C蜘蛛结网D亲鸟育雏11 . “鸟类的黑手党”杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释正确的是先天性行为是学习行为是繁殖行为是觅食行为是由遗传因素决定的是由环境因素决定的ABCD12 . 下列生物学观点不正确的是（ ）A以菌治虫可控制害虫数量，减少农药使用B根据细菌外部形态的不同大致可以分成球菌、杆菌、螺旋菌C只有动物能促进生态系统的物质循环D“金蝉脱壳”脱去的是外骨骼13 . 下列关于鱼的叙述，错误的一项是（ ）A鱼属于脊椎动物B鱼的身体呈流线型C鱼靠鳃呼吸D鱼游泳的动力靠鳍14 . 动物在生物圈中的作用有维持生态平衡促进生态系统的物质循环帮助植物传粉帮助植物传播种子ABCD15 . 下列生物都生活在水中，其中不属于鱼的是（ ）A鲫鱼B海马C乌贼D鲨鱼16 . 下列动物中属于变温动物的是A扬子鳄B家鸽C北极熊D家兔17 . 下列说法正确的是A既能在水中，又能在陆地上生活的动物就是两栖动物B胎生哺乳大大提高了哺乳动物的存活率C家鸽前肢变成翼，减少了飞行时的空气阻力D爬行动物体温恒定，能够适应陆地生活18 . 下列关于几种无脊椎动物的叙述，正确的是（ ）A水螅的体壁由三个胚层构成B蛔虫靠简单的消化系统吸收宿主的营养物质C蚯蚓依靠肌肉的收缩和舒张缓慢地蠕动D蝗虫的身体分节而附肢不分节19 . 在海洋中，浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处是红藻。藻类这种分布主要受哪种因素影响（ ）A阳光B温度C气体D盐分20 . 蚯蚓的刚毛在运动中的作用是（ ）。A保温B防御C辅助运动D攻击21 . 海龟每年按时从上千公里外的海域游到特定的岛屿,在夜间爬上沙滩完成产卵活动。相关叙述正确的是（ ）A雌海龟产卵后用沙子遮盖是一种后天性行为B骨、骨连接和骨骼肌构成的运动系统是海龟运动的结构基础C海龟的肺不发达，需要湿润的皮肤辅助呼吸D海龟体温恒定、陆地产卵,生殖过程摆脱了对水的依赖22 . 下列有关动物在自然界中作用的叙述，错误的是A动物能帮助植物传粉，使植物顺利繁衍后代B动物能帮助植物传播种子，利于扩大植物分布范围C多种多样的动物在维持生态平衡中起重要作用D没有动物，生态系统的物质循环就无法进行23 . 下列关于动物行为的叙述，正确的是A雄鸟占领巢区，建造鸟巢是防御行为B晨鸡报晓是学习行为C北雁南飞是迁徙行为D蜥蜴遇到敌害时自动断尾是攻击行为24 . 自然界中，各类脊椎动物的形态结构和生理功能有所不同，以下叙述正确的是（ ）A两栖动物的幼体既能生活在水中，也能生活在陆地上B爬行动物体温恒定，更能适应陆地生活C鸟飞行时在肺和气囊内都能进行气体交换D狼具有发达的犬齿，与其吃肉的习性相适应25 . 许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关如“地里的蚯蚓能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿各有所长”、“春蚕结茧一丝不苟”、“蚂蚁搬家大家动口”、“瓮中捉鳖十拿九稳”等关于这些动物的说法中正确的是（ ）蚯蚓身体由许多体节构成，属于节肢动物；长颈鹿和丹顶鹤是恒温动物；蚕和蚂蚁体表有外骨骼，足和触角均分节；鳖又称甲鱼，属于鱼类ABCD二、填空题26 . 河蚌属于水中生活的动物；河蚌用呼吸，用运动珍珠是由河蚌的分泌物形成的27 . 、和组成了人体的运动系统。人体的骨骼分为、躯干骨和三大部分。28 . 环节动物身体呈_状，分成许多_，但无_，因而大多只能蠕动爬行29 . 人在做屈肘动作时，肱二头肌的变化是_，肱三头肌的变化是_。在完成屈肘动作时不仅需要运动系统的参与，还需要_系统的控制和调节、能量的供应。因此，还需要呼吸系统、消化系统、_系统的配合。30 . 两栖动物：幼体生活在_中，用_呼吸，经_为成体，营_生活，用_呼吸，同时用_辅助呼吸代表动物：_三、连线题31 . 将仿生设备与动物连接起来：四、综合题32 . 下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题。菜粉蝶是菜青虫的_。探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗?你的假设是_。寻找有菜青虫卵的叶片。找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是_，还是后天习得的行为。准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食。这一步骤中，实验组叶是_,对照组叶是_。结论是_。33 . 当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时，它可能会经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。某学习小组以下表中的动物为研究对象，在这些动物和食物之间设置相同障碍，实验前让动物饥饿12小时，实验时进行观察和记录。得到如下结果，请回答下列问题：（1）动物的“绕道取食”，按行为获得的方式来分，是一种行为。（2）实验前让动物饥饿12小时的目的。（3）分析表格中的实验结果，可得出结论是：。（4）若将实验对象中的小鸡换成大公鸡，请预测其尝试与错误的平均次数，并做合理解释。五、资料分析题34 . 资料分析20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法：喷射DDT，蚊子死了，疟疾也得到了控制，可是没多久，大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌小黄蜂，导致人们的房屋倒場。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中通过食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务“降猫行动”。（1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由_、_、_三部分构成。（2）壁虎和老鼠这两种生物中，_属于恒温动物，_属于变温动物。（3）通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？答：_。（4）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持_中起重要作用。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、填空题1、2、3、4、5、三、连线题1、四、综合题1、2、五、资料分析题1、