人教版(新课程标准)九年级5月中考适应性考试理综生物试题

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人教版(新课程标准)九年级5月中考适应性考试理综生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用你所学的生物学知识来判断,下列说法错误的是( )A将随州的泡泡青放在泡沫箱内可以保鲜是利用呼吸作用的原理B细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核C某男子将Y染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是50%D身高突增是青春期的一个显著特点2 . 下列关于生物生殖和发育的叙述错误的是( )A卵生动物的受精方式不一定是体外受精B体内受精是动物对陆地生活环境的一种适应C卵细胞的形成是新生命的开始3 . 常见的热带水果芒果,属于植物体的那个结构层次?( )A个体B器官C组织D细胞4 . 以下关于细菌和真菌的描述正确的是( )A所有细菌和真菌都是单细胞生物B细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C细菌和真菌必须生活在有氧环境中D细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环5 . 用显微镜观察人血涂片时,第一次使用的目镜为5,物镜为10;第二次使用的目镜为10,物镜为40,那么,第二次观察到的情况与第一次相比( )A视野亮,细胞数目多B视野暗,细胞数目多C视野暗,细胞数目少D视野亮,细胞数目少6 . 对于艾滋病病毒携带者或患者,我们应该采取的正确方法和态度是( )可以与他们谈话、握手、共同学习不与他们一起进餐、锻炼身体鼓励他们以积极的心态面对疾病和生活对他们进行隔离,远离他们ABCD二、综合题7 . 下图为某农田生态系统,请据图分析回答:(1)该生态系统所需的能量,最终都来自_。(2)从生态系统的成分分析,水稻属于_,田鼠、食虫鸟等动物属于_。(3)该生态系统共有_条食物链,写出蛙所在的一条食物链:_。(4)该生态系统中数量最少的生物是_。(5)该生态系统的其他成分还应有_和非生物成分。8 . 周末晚上,小明和同学一起去看了一场电影,名字叫做红海行动,回家后不久就感觉身体不适,去医院就诊时,主要症状如下:体乏无力、无食欲、发热并伴有寒战、头痛、咽喉痛、全身酸痛、关节痛。经医生检查化验的结果是:血压:1610.5千帕(正常)腋窝温度39.6;血液检查如下表:项目正常值范围单位结果项目正常值范围单位结果红细胞3.5-51012/L3.8血小板100-300109/L220血红蛋白110-150g/L130淋巴细胞07-4109/L2.5白细胞3.5-10109/L12.9血型/B型(1)经诊断小明可能患_,依据是主要症状中的_(填序号)。(2)医生给小明同学进行青霉素静脉注射,则药物最先出现在心脏的_。青霉素要运输到咽喉部治疗咽喉痛至少要经过心脏_次。(3)血液流经_后营养物质增多,流经_后尿素含量减少。(4)血液流经_毛细血管时发生了气体交换,以上这些生理活动都是由_系统调控的。9 . 考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案,这些生命活动需要消耗能量,能量来自于细胞内有机物的氧化分解,这个过程是怎样的呢?(1)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中富含能量的营养成份有_。(2)食物中含有能量的物质,进入消化系统后,逐步被消化,请参照图中两种物质的在消化道各部位消化程度的示意曲线,其中_是淀粉的消化曲线。(3)葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行。如图2所示示吸气过程中,肋间肌和膈肌处于_状态,此时,肺内气压_(大于/小于)外界气压。(4)氧气在肺泡处进入血液,与_结合,随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管,再通过气体的扩散作用进入脑细胞。(5)最终,在脑细胞的_中,葡萄糖在氧气的作用下发生氧化分解释放出能量。三、实验探究题10 . 下图是某同学“探究种子萌发的外界条件”的实验装置,每个烧杯中放有大小相近、饱满无破损的已度过休眠期的大豆种子各10粒。A装置中没有水分,B、D、E装置中都保持适量的水分,C装置中的水位较高、淹没了种子,D和E装置放在暗处,保持通风。根据实验及所学知识分析回答:(1)每个烧杯放入10粒种子而不是1粒种子,其目的是_。(2)装置A和B作为一组对照实验,其变量是_。(3)装置B和E不能构成对照,理由是_。(4)一周后,只有装置B和D中的种子都萌发了,说明大豆种子的萌发_(选填:需要和不需要)光;装置C中的种子没有萌发的原因是_。第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、二、综合题1、2、3、三、实验探究题1、
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