人教版(新课程标准)七年级下册生物6.1人的呼吸同步测试题

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资源描述
人教版(新课程标准)七年级下册生物6.1人的呼吸同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 人体呼吸系统的组成是A鼻腔和肺B气管和肺C呼吸道和肺D呼吸道和气管2 . 下列说法,错误的是( )A呼吸道都有骨或软骨做支架,有保证气流畅通B只要调控得法,吃饱时可以大声说笑C气管壁的腺细胞含有抵抗细菌和病毒的物质D肺泡壁是一层扁平的上皮细胞3 . 在吸气时鼻的功能是( )清洁空气 湿润空气 消灭细菌 温暖空气 气体交换ABCD4 . 用鼻呼吸比用口呼吸好,这是因为( )A鼻黏膜分泌的黏液能杀死细菌B鼻黏膜有纤毛,能阻挡细菌C鼻黏膜有嗅细胞,能产生嗅觉D鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁5 . 某同学吃饭时大声说笑,突发剧烈咳嗽,饭粒自鼻腔擤出,这是因为饭粒进入了A食道B咽C气管D肺泡6 . 下列有关人体的呼吸系统的叙述中,错误的是( )A人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的B吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降C肺泡和肺部毛细血管之间的气体交换依赖于气体的扩散作用D肺泡内气体交换的结果是动脉血变成了静脉血7 . 流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动以下流程图中正确的是( )A外界空气进入人体肺部:鼻咽喉气管支气管肺B食物通过消化道:口腔咽食道胃大肠小肠肛门C完成反射活动过程:效应器传入神经神经中枢传出神经感受器D人体肺循环的过程:左心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉右心房8 . 正常情况下,人体呼气时,气体不会经过的结构是A鼻腔B气管C咽D食管9 . 人体的呼吸道需保证气体顺畅通过,其中气管能保持畅通的原因是A肌肉较松弛B有“C”型软骨支架C气管壁较硬D周围有肌肉牵拉二、综合题10 . 如图是呼吸系统模式图,请据图回答:(1)人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的呼吸系统中的_、咽、喉、_、支气管,是气体进出的通道,叫做呼吸道(2)气管壁内的纤毛向咽喉方向不停的摆,把呼吸道里的异物排出体外,就形成了痰不能随地吐痰的原因_(3)吸入的气体最后到达肺内的_里,它的外面包绕这丰富的_,有利于人体与外界进行_三、实验探究题11 . 某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时,发现水表层的草履虫数量比深层的多。为什么会这样?他提出问题:草履虫的生活需要氧气吗?请帮助他们完成分析与探究过程。(1)分析并作出假设:水体表层氧含量高于深层,草履虫的_(填写草履虫的结构)可以完成气体交换,实现它与水环境的气体交换;结合观察到的现象,可作出假设:_。(2)制定并实施计划:取甲、乙两只烧杯,加入等量的水。取草履虫放入两只烧杯中,两烧杯中草履虫的大小和数量要_,放置在相同的生活环境中。甲烧杯中放置一个细纱网,使草履虫无法靠近水面,乙烧杯不作处理。该实验的变量是_。(3)分析实验现象,得出结论:一段时间后,在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡,而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出结论:_。第 4 页 共 4 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、综合题1、三、实验探究题1、
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