资源描述
人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级上学期期末考试生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 观察和实验是科学探究最基本的方法,下列与之有关的叙述,正确的是（ ）A对光时,显微镜视野太暗,可以把凹透镜换成平面镜B显微镜的目镜10,物镜40的镜头组合,放大倍数是50C制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时,在载玻片中央滴的是清水D制作动物细胞模型时,可用塑料袋模拟细胞膜2 . 食用大米滴加碘液后变蓝色，遇碘液变蓝色的物质及结构是（ ）淀粉 蛋白质 脂肪 子叶 胚乳 胚芽。ABCD3 . 细菌与动植物细胞相比，主要区别是它没有（ ）A细胞壁B细胞膜C成形的细胞核D细胞质4 . 细胞是生物体的结构和功能的基本单位。下列有关的叙述中，不正确的是（ ）A细胞通过分裂产生新细胞B细胞通过分化形成组织C细胞膜能控制物质出入细胞D线粒体和叶绿体是动、植物细胞共有的能量转换器5 . 下列关于动物细胞分裂的叙述,错误的是A细胞核先分裂,细胞质再分裂B细胞中央形成新的细胞膜,将细胞一分为二C细胞分裂的结果是细胞的数目增多D细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半6 . 某兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响，得到如下实验结果。相关判断错误的是（ ）组别裸地组草坪组灌木丛组空气湿度的平均值55.9%63.7%69.7%A该探究中作为对照的是裸地组B实验应选择在没有水洼的地方进行C该探究中的实验变量是空气湿度D草坪对空气湿度的影响小于灌木丛7 . 植食性动物是生物圈中的（ ）A生产者B消费者C食物链D食物网8 . 下列不能进行新陈代谢的是（ ）ABCD9 . 俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞。”决定这种遗传现象的物质是（ ）A细胞质B细胞核C细胞膜D液泡10 . 如图是生态系统中能量流动的模式图，下列叙述不正确的是A图中A代表生产者，B1B2B3代表消费者，C代表分解者B图中A、B1、B2、B3之间是竞争关系C图中代表A、B1、B2、B3的方框越来越小，意思是该营养级的能量越来越少D该生态系统中流动的能量都是来自于太阳光11 . 下列农业生产措施与所依据的生物学原理，对应错误的是（ ）A幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，与降低蒸腾作用没有直接关系B储藏甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，主要是为了增加氧气促进呼吸作用C合理密植可充分利用光照，提高作物产量D春季早播前松土和覆盖地膜，是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度12 . 植物在光下制造有机物的实验中，把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是A让有机物积累起来B让有机物运走消耗C进行光合作用合成有机物D不让植物产生二氧化碳13 . 地球上最早出现的生物是（ ）A原核生物B真核生物C单细胞植物D单细胞动物14 . 下列关于人和被子植物结构层次的叙述，正确的是A人的骨由多组织构成，属于运动器官B被子植物的花、果实、种子构成生殖系统C人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织D人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织15 . “万物生长靠太阳”，“鱼儿离不开水”分别反映了哪种非生物因素对生物的影响？（ ）A水；温度B水；空气C阳光；水D空气；温度16 . 我国植被面临的主要问题是（ ）A相对于我国的国土和人口，我国是世界上森林最少的国家之一B我国对森林资源利用不够合理，伐优留劣，甚至乱砍滥伐C由于过度放牧，已导致我国的许多草原退化、沙化D包括以上三者17 . 下列关于植物生命活动的判断错误的是（ ）A呼吸作用释放的能量来自光合作用储存的能量B植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用C合成西瓜中甜味物质的原料是二氧化碳和水D合理密植，可提高农作物产量18 . 从在生态系统中的功能的角度分析,木耳属于A生产者B消费者C分解者D什么也不是19 . 生活在北极的极地狐和非洲沙漠的大耳狐，它们耳朵的大小不同，如图所示。这与它们所地区的哪种非生物因素有关？（ ）A水B空气C温度D气候20 . 农民在玉米开花季节有用竹竿赶花的习惯，此法用生物学观点解释正确的是（ ）A促进玉米的生长发育B打掉多余的花C促进玉米的开花结果D进行人工传粉21 . 下列有关藻类植物的叙述中，错误的是A藻类植物光合作用释放的氧气约占地球大气含氧量的70%B有些藻类植物能食用，比如海带、紫菜等C水绵具有带形、呈螺旋状的叶绿体D藻类植物已经具有了根、茎、叶的分化22 . 秋天收获后，农民应该将晒干的种子保存在什么条件下最适宜（ ）A低温干燥处B低温潮湿处C高温干燥处D高温潮湿处23 . 在显微镜的视野里看到的物像在左上方，要把物像移到视野中央，应把玻片移向（ ）A右上方B右下方C左上方D左下方24 . 调查的一般步骤为（ ）明确调查目的和调查对象 整理、分析 确定调查范围 如实记录 制定调查方案ABCD二、综合题25 . 图一和图二分别是油菜花和果实结构图，图三是玉米种子的结构模式图，图四是芽的结构。请分析回答：（1）“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”，这说明生物与环境的关系是_。（2）图二是由图一的_发育而成的。（3）图三中，玉米种子萌发时所需营养物质由_（填数字序号）提供，发育成玉米幼苗茎和叶的结构是_（填数字序号），玉米属于_（填“单子叶植物”或“双子叶植物”）。（4）玉米开花后到种子的形成需以_作为前提。（5）为了解决玉米果穗顶部缺粒现象，可以对玉米进行_。（6）图四是植物的芽，由于细胞的_，芽才会逐渐生长发育；图四中的5将来会发育成_。26 . 下图是显微镜结构图：（1）在空格上写出数字对应的名称: 5、8、111314、（2）对光时应首先转动图中的（ ），使图中的低倍（ ）对准通光孔。（3）发现显微镜视野中出现了污点，可是移动物镜和玻片标本污点都不动，则说明污点在图中的（ ）上。（4）若要使视野中的物像由左上方移到视野中央，应将玻片标本向移动。27 . 如图为显微镜结构示意图，请据图回答：（1）可以调节镜筒上升和下降幅度较大的结构是_（填图中序号），对物像具有放大作用的是_和_（填图中序号）。（2）按照图中显微镜当前的状况（目镜为10，物镜为40），放大倍数是_。A10 B40 C100 D400（3）若玻片标本上写有“p”，通过显微镜观察，在视野中观察到的是_。Ap Bd CqDb（4）如图为显微镜的4个镜头，要想视野中观察到的细胞数目最多，应选用的镜头是_。A甲和乙 B甲和丁 C丙和丁 D乙和丙（5）若在光线不足的实验室中观察显微镜，调整时应用什么样的反光镜及光圈_。A平面镜、大光圈 B平面镜、小光圈C凹面镜、大光圈 D凹面镜、小光圈（6）某同学在显微镜视野的右上方找到一个细胞，如要把它移到视野中央，应将载物台上的装片往_方向移动。（7）显微镜视野中出现一个污点，移动装片和物镜，污点都不动，则此污点可能在_。A装片上 B反光镜上 C物镜上 D目镜上（8）当由低倍镜换成高倍镜后，下列说法正确的是_A细胞数量变多，视野变暗 B细胞数量变多，视野变亮C细胞数量变少，视野变暗D细胞数量变少，视野变亮28 . 如图是柑桔生长、发育和繁殖的部分过程示意图。请分析回答问题：（1）柑橘幼苗是由_发育而来。（2）B中的和表示的部分属于植物体的_器官，而D、E则不属于这类器官。（3）E是由_发育而来。（4）柑桔种子内的营养物质在细胞内通过_作用为种子的萌发提供能量。（5）根尖的成熟区生有大量的根毛，是吸收_的主要部位。三、实验探究题29 . 修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味我们不禁要问：修正液对人体有危害吗？下面是一个同学设计的探究实验，请你按照探究实验的思路对这个问题进行分析作答：（1）提出问题：修正液对人体有害吗？（2）做出假设：_（3）实验步骤：将2只小白鼠分成两组，分别放入甲、乙两个笼子里；取两份相同的米饭，一份直接放到甲笼子里，另一份加入_后放入乙笼子里；观察甲、乙两组老鼠进食的情况（4）实验结果：乙笼子里的小白鼠出现类似中毒的症状，而甲笼子里的小白鼠正常（5）设置甲组的目的是_，该实验有一处明显的不足，请指出来并说明原因：_（6）实验结论是：_30 . 如图是李明同学“探究种子萌发的外界条件”的实验示意图，据图回答：（1）将装置放在温暖环境中，有可能萌发的是_号种子，其他种子均不能萌发。（2）种子萌发必需的三个外界条件是适量的水分、_和_，其中本实验不能验证的条件是_。（3）种子萌发时，总是_首先突破种皮，继续发育为幼苗的根。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、二、综合题1、2、3、4、三、实验探究题1、2、
展开阅读全文