人教版（新课程标准）2020年八年级上学期第三次月考生物试题A卷

人教版（新课程标准）2020年八年级上学期第三次月考生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列不属于鸟类繁殖行为的是（ ）A园丁鸟用鲜花、浆果等装饰自己的小庭院B喜鹊在巢中孵卵C大山雀打开奶瓶的盖取食牛奶D孔雀开屏2 . 下列对蝗虫的叙述不正确的是（ ）A胸部有三对足，两对翅B具有蜕皮现象C有外骨骼，能防止水分散失D不属于节肢动物3 . 日常生活中人们运用各种方法保存食品，下面中食品的保存方法不合理的是（ ）A水果、蔬菜冷藏法B鲜肉冷冻法C香菇干燥脱水法D袋装薯片真空包装法4 . 图是四种细胞的结构示意图，有关叙述错误的是A1是单细胞个体，细胞中有细胞核B2无成形的细胞核，能独立生活C3无细胞结构，能独立生活D4属于真核细胞5 . 科学家将患花叶病的烟草榨出的汁液滴到健康烟草叶片上，引起花叶病；将患病的烟草叶片的汁液通过细菌过滤器后，再滴到健康烟草叶片上，依然引起花叶病，由此发现了病毒。以上病毒发现实验不能得出的结论是（ ）A病毒比细菌小B细菌具有致病性C烟草花叶病不是由细菌引起的D病毒具有致病性6 . 下图是两种常见的环节动物和节肢动物，仔细观 察它们的形态结构，你认为它们的共同特征是（ ）A具有外骨骼B足分节C身体分节D具有贝壳7 . 下列动物中.属于杂食性动物的是（ ）A狮子B马C猪D兔8 . 如图是几种动物的分类表，下列叙述正确的是（ ）A猫和虎之间的共同特征最多B狗与虎分属两科，没有亲缘关系C猫和雪豹属于同科动物，有共同特征D猫与狗的亲缘关系比猫与虎的亲缘关系近9 . 下列说法中正确的是A沙蚕和水蛭都是由许多彼此相似的体节组成，均是环节动物B家鼠能传播疾病，对人类有害，必须彻底消灭干净C运动能使肌肉体积增大，肌肉细胞数量增加D制作泡菜的坛子要加盖，并加水密封的唯一原因是为了抑制杂菌生长、繁殖10 . 下列哪种现象不是生物对环境的适应（ ）A河边垂柳的树枝长向了河心B仙人掌的叶变成了刺C蚯蚓在土壤中活动，可使土壤疏松D秋天大雁南飞越冬11 . 苍耳果实表面的钩刺可以挂在动物的皮毛上，这说明动物在自然界中的作用是A维持生态平衡B对植物生活造成危害C扩大植物的分布范围D促进生态系统的物质循环12 . 武当山和汉江河是十堰旅游的两张名片，它们分别属于森林生态系统和河流生态系统。下列相关说法正确的是（ ）A生态系统都是由生物部分和非生物部分组成的B“鼠蛇鹰”是武当山森林生态系统中常见的一条食物链C杀灭森林中所有害虫，会更有利于该生态系统的稳定D上述两个生态系统彼此独立，互不关联13 . 下图表示相关概念之间的关系，下表选项中与图示相符的是（ ） 选项A运动系统骨骼关节骨骼肌B种子植物绿色开花植物单子叶植物裸子植物C细胞核染色体DNA基因D无脊椎动物节肢动物软体动物环节动物AABBCCDD14 . 如图为三类微生物示意图，有关叙述正确的是（ ）A不具有细胞结构B属于真核生物C可以用来制酸奶D都不能合成有机物15 . 生物多样性面临威胁的表现最为突出的是A“活化石”生物的死亡B全世界物种灭绝的速度加快C生物繁殖速度下降D生物的适应性下降16 . 蛔虫和蚯蚓分属不同的动物类群，下述各项特征，哪项是蚯蚓具有而蛔虫不具有的（ ）A身体细长B身体呈两侧对称C身体分节D有口有肛门17 . 下列动物中，不属于恒温动物的是A企鹅B野马C大猩猩D草鱼18 . 研究者对人体不同活动状态下的耗氧量进行统计，结果如表。剧烈运动并非有氧运动，有氧运动是指人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼。据此分析，如表活动中最接近有氧运动的活动状态是（ ）活动状态打篮球慢跑坐睡散步耗氧量（升/小时）90120251460A打篮球B慢跑C坐D散步19 . 甲图结构2的作用是（ ）A控制细胞内外物质的进出 B支持和保护C光合作用的场所 D生物遗传的控制中心二、连线题20 . 将下列生物与其相关内容用线连接起来：三、判断题21 . 雨大过后，蚯蚓钻出地面是为了呼吸。（_）22 . 胶囊在人体内不可能被消化，因而难以发挥药效。（_）23 . 分类单位越大，包含物种越多，共同特征越少；分类单位越小，包含物种越少，而共同特征越多。（_）24 . 细菌与植物细胞最大的区别是细菌有细胞壁，没有细胞核；与动物细胞最大的区别是细菌没有细胞核，有鞭毛。_25 . 判断下列句子的对与错（1）植物在生活过程中，体内产生的废物全部由落叶带走。（_）（2）种子含有丰富的营养物质，在比较干旱的地方也能萌发。（_）（3）活的植物体内的每一个细胞都能进行光合作用。（_）（4）西瓜是一个果实，它是由子房壁发育来的。（_）（5）移栽植物幼苗时常带土坨，是为了降低蒸腾作用。（_）四、综合题26 . 图是蝗虫示意图，请据图回答：（1）蝗虫的身体被图中的虚线分为头部、胸部和腹部三部分，_部是运动中心。（2）图中的是_，用于_。（3）图中的是_，用于_。27 . 生态系统是指在一定的地域内，所有_与_之间所形成的统一整体。在广阔的地球表面，地形复杂多样，各地气候差别很大。生物种类千差万别，因此生物圈中有着多种多样的生态系统，请举两个同学们身边的生态系统。如：_生态系统；_生态系统。五、实验探究题28 . 实验探究在学习了“细菌和真菌的分布”这一内容后，小刚同学特别想知道自己看起来很干净的手上到底有没有细菌和真菌。为此，他和他的同学做了以下探究实验，方案如下：配制培养基。将配制的培养基分别装入两个培养皿中，在两套培养皿上分别标上编号1、2后备用。用一食指在1号培养基上轻轻一划，盖上培养皿。把1、2两套培养皿放在恒温箱中培养做好观察记录。请你分析：（1）指出上面设计中的一处错误：_。（2）步骤相当于细菌、真菌培养方法中的哪一步？_。（3）为什么将1、2两套培养皿放在同一环境中培养？_。2号培养皿在实验中的作用是_。（4）以上方案中的错误如果修改后，请你预测一下实验结果_。A1号培养皿中有菌落B2号培养皿中有菌落C1、2号培养皿中都有菌落D1、2号培养皿中都没有菌落第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、连线题1、三、判断题1、2、3、4、5、四、综合题1、2、五、实验探究题1、