人教版（新课程标准）2020年八年级上学期期中考试生物试题（II）卷

人教版（新课程标准）2020年八年级上学期期中考试生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 身体柔软，表面有贝壳的动物属于（ ）。A腔肠动物B软体动物C环节动物D棘皮动物2 . 某些病人的骨骼肌瘫痪，并出现萎缩现象，最可能的原因是A缺乏体育锻炼B伸入肌肉的血管受伤中断C肌腱受损D控制肌肉的神经受损3 . 下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述，错误的是（ ）A青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助肺呼吸B蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发C鸟的气囊，是飞行时气体交换的场所D兔的牙齿分化，与其植食性相适应4 . 下列关于微生物的认识正确的是（ ）A病毒没有细胞结构，繁殖方式是分裂生殖B真菌都是单细胞生物C细菌的主要结构特点是没有成形的细胞核D病毒对人类都是有害的5 . 2018年5月20日是联合国确定的首个“世界蜜蜂日”。下列有关蜜蜂的叙述，错误的是A蜜蜂是具有社会行为的昆虫B蜜蜂的一生经过卵、若虫、成虫三个时期C蜜蜂与果蝇的发育相似，都属于完全变态发育D两只蜜蜂在同一朵花上争采花蜜的行为属攻击行为6 . 被国际上誉为“分类学之父”的科学家是（ ）A林奈B达尔文C哈维D虎克7 . 下列对四种生物的解释中正确的是（ ）A甲、乙、丙都是多细胞生物B甲、乙、丙的细胞结构无明显区别C丙可以通过分裂生殖繁殖后代D丁是噬菌体，常常寄生在动物细胞内8 . 生物学的进步离不开生物学家的杰出贡献，英国生理学家哈维用结扎和剖切血管方法，研究血液流动方向，发现了血液循环，他所用的研究方法是A实验法B观察法C调查法D文献法9 . 下列不属于蝗虫与陆地生活相适应的特点的是（ ）A体表有外骨骼B体表有气门，用于呼吸C足和触角分节D两对翅，三对足10 . 在夏天，常温下放久了的馒头表面会长出许多黑色、红色或白色的斑点，每一个斑点是（ ）A一个真菌菌落B一个细菌菌落C一个真菌D一个细菌11 . 图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（ ）A能靠自己的遗传信息制造新的病毒，能独立生活B无成形的细胞核，能独立生活C的菌体由菌丝构成，细胞中有细胞核D通过表膜摄入氧，排出二氧化碳12 . 下列实验中，材料用具与使用目的不一致的是（ ）选项实验材料用具使用目的A观察我们身边的霉菌放大镜观察霉菌形态、孢子颜色B观察洋葱鳞片叶内表皮细胞刀片撕取内表皮C观察草履虫棉纤维防止运动过快D观察植物细胞的吸水和失水解剖针扎住萝卜条取出观察AABBCCDD13 . 下列关于细菌营养方式的描述中，正确的一项是（ ）A营腐生生活的细菌，吸收无机物在体内合成有机物B细菌都是靠分解动植物的遗体来生活的C细菌都生活在一定的活细胞内，直接利用细胞中的物质为营养D营寄生生活的细菌，能从活的动、植物体内吸取营养来生活14 . 鲫鱼的体形是梭形，有利于（ ）A漂浮B避敌C游泳D升降15 . 蚯蚓以植物的枯叶、朽根等有机物为食，通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，被生产者利用由此可见，动物在自然界中能（ ）A维持生态平衡B促进生态系统中的物质循环C帮助植物传播种子D帮助植物传粉16 . 下列有关人体运动的说法，正确的是（ ）A骨是运动的支点B骨骼肌收缩为运动提供动力C关节腔中的滑液能增加关节的牢固性D用力推门时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张17 . 下列动物中，属于鱼类的是（ ）A甲鱼B乌贼鱼C鲸鱼D鳙鱼18 . 珊瑚虫和血吸虫的共同特征是（ ）A背腹扁平B身体呈辐射对称C身体呈两侧对称D有口无肛门19 . 下列动物中，属于鱼类的是A海马B章鱼C鱿鱼D鲍鱼20 . 动物界中，种类最多、数量最大、分布最广的类群是（ ）A鱼类B软体动物C节肢动物D鸟类21 . “鹦鹉学舌”在动物行为上属于（ ）A印随B模仿C本能D趋性22 . 家兔的运动系统的组成是A骨和肌肉B关节和骨C关节和肌肉D骨骼和肌肉23 . 下列动物与其呼吸器官对应错误的是A鱿鱼鳃B鲸鱼肺C带鱼鳃D娃娃鱼体壁24 . 下列哪项是线形动物比扁形动物高级的特征（ ）A有口B有肛门C生殖器官发达D身体细长25 . 鲨属于“鱼纲”，鲸属于“哺乳纲”，下列各项特征，哪一项是把它们分开的依据之一？（ ）A运动的方式B生活的环境C呼吸的方式D体形的大小二、填空题26 . 白鳍豚的学名是Lipotes vexillifer，Lipotes 是白鳍豚的_名，vexillifer是_名。三、连线题27 . 用线将以下动物类群与对应的特征连接起来。A、腔肠动物 身体扁平，有口无肛门B、扁形动物 身体分节，运动器官为刚毛或疣足C、环节动物 身体表面有外套膜D、软体动物 身体和附肢分节，有外骨骼E、节肢动物 身体不分节，体表有角质层F、线形动物 身体表面有刺细胞A、_B、_C、_D、_E、_F、_。28 . 将下列动物与其气体交换部位匹配起来四、综合题29 . 生物学家把生物圈中的生物分成了五大类：植物、动物、细菌、真菌和病毒，如图是细菌结构示意图。请回答下列相关问题：（1）生物学家把生物圈中的生物分成五大类是按照生物的_或生理功能来划分的。（2）细菌细胞同植物细胞、真菌细胞都有的结构而动物细胞没有的结构是_。（3）病毒这种生物不是由_构成的，其它生物都是由这种基本单位构成的，因此病毒只能生活在_内，这种生活方式叫做_。（4）从细菌图中可以看出，细菌细胞没有_，只有_集中的区域，这样的生物称为_生物。（5）细菌是靠_进行繁殖后代的，而病毒靠自己遗传物质中的_利用寄生在细胞内的物质，制造出新的病毒。动物的繁殖方式要复杂的多，一般要经过有性生殖细胞的结合形成_，再经过细胞的分裂和分化进一步形成新的个体：真菌、苔藓和蕨类植物可以通过产生大量的_来繁殖后代。30 . 下图是一位同学用两片长方形的木板（1、2）、两条松紧带（3、4）和一颗螺丝钉（5）制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请识图回答下列问题：（1）图中1、2相当于两块_，3、4相当于_，5相当于_。（2）根据图中虚线箭头判断，此时4应处于_的过程，3应该处于_状态。如果5表示肘关节，则此过程表示_动作。（3）图中3、4两条松紧带的两端是分别连在1、2两块木板上，这表示_两端的_绕过关节附着在不同的骨上。（4）从这个模型可以看出，人在运动时要靠_牵拉_，绕_转动而完成动作。31 . 如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题：（1）写出B、E两种动物的名称：A_、B_。（2）A是涡虫，属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹_，有口无肛门。（3）D是蛔虫，属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有_，有口有肛门。（4）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的_动物（类群）。（5）E属于软体动物，它的运动器官是_。32 . 如图A是人类关节模式图和曲肘动作图B，请认真看图并回答下列问题：（1）人体的运动系统主要是由骨、骨连接（如图关节）、骨骼肌共同组成的，关节在骨的运动中起支点的作用，A图中的_是关节头，_是关节窝，在关节头和关节窝的表面都有_关节软骨，关节软骨非常光滑，它们与_关节腔（里面有少量滑液）共同作用使关节的运动更加灵活，2是_，可以使相邻的骨连接更牢固。（2）B图（曲肘动作图）也可以表示骨，肌肉和关节之间的关系，当骨骼肌接收神经传来的兴奋时，_就会产生收缩，同时_处于舒张状态，从而牵动骨绕着关节活动，于是完成曲肘动作。（3）C图中能正确表示骨骼肌附着在骨上的模式图是_33 . 请仔细观察狼和兔的牙齿结构图，据图完成下列问题。（1）请写出标号所示的结构名称：_，_，_。（2）狼牙齿是图_。五、实验探究题34 . 春天到来，看到屋檐上的燕子从遥远的南方返回，繁育后代，某生物兴趣小组开展了“鸟适于飞行的特点”探究。（1）从上图所示的几个方面发现，鸟的体形呈流线型，减少飞行时的阻力；羽毛具有_作用，体表被覆羽毛，前肢变成翼；胸肌_，能牵动两翼完成飞行动作。（2）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨中空，可减轻_。胸骨高耸的突叫做龙骨突。（3）与鸟一样会飞的无脊椎动物类群是_第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、填空题1、三、连线题1、2、四、综合题1、2、3、4、5、五、实验探究题1、