人教版(新课程标准)2020年七年级上学期期末模拟生物试题(II)卷

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人教版(新课程标准)2020年七年级上学期期末模拟生物试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “小麦清明拔三节,新笋一夜成高竹”是对小麦和竹子茎急剧长高的形象描述这种快速生长主要是哪种分生组织活动的结果?( )A居间分生组织B茎中形成层C顶芽分生组织D根尖分生区2 . 每个多细胞生物体都不是细胞随意堆砌形成的,而是有组织、器官等结构层次的。以下的叙述中正确的是( )A能接受刺激产生兴奋并传导兴奋的组织是结缔组织B动物体的结构层次是:细胞组织器官动物体C一粒水稻种子属于一个器官D贯穿于植物体的根、茎叶等器官内的组织是分生组织3 . 下图与观察人体口腔上皮细胞的实验相关,下列叙述正确的是( )A图甲中显微镜的放大倍数为45倍B制作临时装片时应选用图乙中的清水C可以用碘液进行染色以便观察到细胞核D应向左下方移动装片使图丙中的细胞移到视野中央4 . 下列哪一项不是蒸腾作用的意义( )A降低植物体表面的温度B维持生物圈的碳氧平衡C促进根吸收水分D促进植物体内水分和无机盐的运输5 . 下列实验或活动中,实验用品与使用目的不相符的是选项实验或活动名称实验用品使用目的A观察和解剖花刀片剖开子房B唾液淀粉酶对淀粉的消化作用碘液检验淀粉C种子呼吸释放二氧化碳氢氧化钠溶液检验二氧化碳D制作临时装片,观察细胞显微镜观察细胞结构AABBCCDD6 . 中国种业功勋人物李登海,两次刷新世界夏玉米高产纪录,他培育的紧凑型杂交玉米使我国每亩土地由养活1个人提升到4.5个人下面关于紧凑型玉米的叙述,正确的是( )A紧凑型玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚乳、子叶组成B在紧凑型玉米种子的纵剖面上滴加碘液,变蓝的部分是子叶C紧凑型玉米为雌雄同株植物,传粉方式是自花传粉D紧凑型玉米的叶片与茎的夹角小,减少植株间相互遮光,提高光合效率7 . 狗热了,会伸长舌头“哈气”,这说明生物具有( )A生长现象B应激性C繁殖D呼吸8 . 关于光合作用的意义,下列叙述错误的一项是( )A吸收氧气,放出二氧化碳,使大气中氧和二氧化碳量保持相对稳定B制造有机物,是人和动物食物的来源C吸收二氧化碳,放出氧气,是人和动物所需氧气的来源D把太阳光能转化为贮存在有机物中的化学能,是人和动物能量的来源9 . 以下属于生物的是( )A机器人B珊瑚C生物课本D细菌10 . 下列关于绿色植物光合作用与呼吸作用的叙述正确的是( )A所有的细胞内都能同时进行光合作用和呼吸作用B光合作用的实质是制造有机物,释放能量C呼吸作用的实质是分解有机物,储存能量D有光时能进行光合作用,有光无光时都能进行呼吸作用11 . 植物生活需要多种无机盐,其中需要量最多的是( )A含氮、含钙、含铁的无机盐B含磷、含钾、含铁的无机盐C含氮、含磷、含铁的无机盐D含氮、含磷、含钾的无机盐12 . 植物在开花结果期,最宜施用含( )较多的肥料。A磷B钾C硼D氮13 . “树木丛生,百草繁茂”,形象描述了植物的繁盛景象。下图所示的结构层次中,属于器官层次的是( )ABCD14 . 如图是萝卜根尖的形态图,以下说法正确的是( )A萝卜的根尖就是其根的最顶端B萝卜根的分生区细胞有很强的分裂增生能力,是生长最快的部位C图中 a 部位长出了根毛,是细胞分化的结果D根冠细胞排列紧密,细胞体积小,细胞核较大15 . 光合作用的能量转化过程是A将光能转变为有机物B将光能转变为氧气和二氧化碳C将光能转变为有机物里的化学能D将光能转变为有机物和氧气16 . 下列说法正确的是( )A枝条是由芽发育成的B植物在光照下只进行光合作用和蒸腾作用C植物生活所需的水和无机盐是由输导组织中的筛管运输的D植物体的所有细胞都有叶绿体和线粒体17 . 下列各种环境中,最适于霉菌生长的是( )A潮湿的沙土地B干燥的皮鞋上C潮湿的粮食堆D煮沸但密封的牛肉汁18 . 结晶牛胰岛素(一种蛋白质)的人工合成反映了我国在探索生命起源问题上取得了重大成果,它可以为生命起源的化学进化过程提供证据,它能证明的生命进化阶段是A从无机小分子物质生成简单的有机物B从简单的有机物形成复杂的有机物C从复杂的有机物形成更为复杂的多分子体系D从复杂的多分子体系演变为原始细胞19 . 温室大棚栽培蔬菜时,夜间常常适当降低大棚内的温度,其最主要的目的是( )A降低温度可以减少病虫害的发生B呼吸作用减弱,有机物消耗减少C蒸腾作用减弱,减少水分的散失D光合作用增强,有机物积累量少20 . 下图是将叶片制成切片,并在显微镜下观察到的叶片结构植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是( )A【5】气孔B【3】叶脉C【6】叶脉D【3】气孔21 . 降低大气中的二氧化碳含量,减轻温室效应带来的不利影响,是全人类的共同责任。下列做法与此无关的是A及时清理垃圾,维护环境卫生B开发风能、太阳能C积极植树种草,增大绿化面积D倡导节能减排,少开车多步行22 . 高山植物从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林温带针叶林、高山草甸。决定这种分布的主要生态因素是A阳光B水分C温度D海拔高度23 . 根是绿色植物非常重要的器官,下面的有关叙述中,正确的是( )A根尖结构的各部分都能吸收水和无机盐B植物生长发育需要N、P、K,所以应全部施用氮肥、磷肥和钾肥C根的细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度,根就从土壤中吸水D伸长区的细胞分裂能力强24 . 下列各项符合下图所示概念之间关系的是( )A血液 血细胞 血小板B玉米种子 胚 胚乳C节肢动物 昆虫 蜈蚣D染色体 基因 DNA25 . 人的红细胞主要职能是运输氧气,但在运输的过程中需要消耗能量,问他们消耗的能量主要是哪种呼吸方式产生的A无氧呼吸B有氧呼吸C无氧呼吸和有氧呼吸二、连线题26 . 请将下列生物名词与右侧的内容进行合理配伍,在括号内填上相应字母三、综合题27 . “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是大家熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。请回答下列问题:(1)“万千枝条”及“绿叶”都是由_发育成的,并且都是由_组织的细胞经_形成的。(2)一棵幼小的柳树苗,沐浴着灿烂的阳光,吮吸着大地的乳汁,逐年加粗。使柳树逐年加粗的结构是茎中_。(3)植物的根从土壤中吸收的水分,通过茎中的_运送到叶肉细胞;绿叶制造的有机物经茎中的_运到植株各处。(4)_记载着柳树的成长“足迹”,并可根据它推算柳树的年龄。28 . 如图是花的结构和果实的结构及来源示意图。请根据图回答以下问题:(1)从果实和种子的形成上来看,你认为花最重要的结构是_和_。(2)种子形成的前提是_和_。雌蕊的_就会进一步发育成果实,其中_发育成种子,子房壁发育成保护种子的果皮,由果皮和种子共同构成果实。(3)种子的胚是新一代植物体的幼体,胚是由_发育而成的。四、实验探究题29 . 某校师生为“探究影响光合作用强度的因素”做了如下实验:选取20株长势一致,无病虫害的天竺葵幼苗随机均分为4组。按表格所给的方式进行处理。放在自然光照下的塑料大棚中培养,每10天轮换植株的位置。观察并记录数据,结果如下表:(1)每组要有多株天竺葵是为了排除_的影响。(2)水分和无机盐经植物体内的_向上运输,其中大部分水通过叶片表面的_散失到环境中。(3)2组与1组对比,天竺葵的颜色更绿,是因为施氮肥后叶绿体合成了更多的_。(4)为了探究水分对光合作用强度的影响,应选取的最佳对照组是_。30 . 叶是蒸腾作用的主要器官吗?取同一植株相同大小的三个枝条,分别标记为A、B、C。枝条A保留全部叶片,枝条B摘除部分叶片,枝条C摘除全部叶片,然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中(如图一)。在每个量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后,观察量筒中液面的变化。图乙是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野。请据图回答:(1)该探究实验的变量是_,量筒中滴加油滴并让油滴铺满水面的目的是防止量筒内水分_,影响实验效果。(2)实验现象是:A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是_(用“”连接),由此你得出的结论是_。(3)植物蒸腾作用的水分主要是通过图乙中的_散失的,该结构主要分布在叶片的_(填“上”或“下”)表皮。植物的蒸腾作用不仅能促进植物从土壤中吸收_,还能促进水分和_在植物体内的运输。(4)图乙中的结构1是_,细胞排列紧密,属于保护组织。结构2_含有叶绿体,因而使得植物在光下可以进行光合作用,制造有机物。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、连线题1、三、综合题1、2、四、实验探究题1、2、
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