人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级上学期期末考试生物试题（I）卷（测试）

人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级上学期期末考试生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 重庆由于遇罕见蝗灾，急需用5000条蛇、2万只麻雀和20万只青蛙灭蝗，你认为（ ）A这些动物会严重破坏当地的生态平衡B可施用大量农药消灭蝗虫C多此一举，劳民伤财D既能解决蝗灾，又能保护环境2 . 下列属于生物适应环境的是（ ）A仙人掌的叶变成了刺B微生物分解动物尸体C干旱使水稻减产D沙蒿可以防风固沙3 . 生物学知识在农业及生活中有广泛应用。下列说法正确的是A播种后地膜覆盖能提高湿度，有利于种子萌发B萝卜放久了会空心，原因是萝卜细胞进行蒸腾作用，丧失了水分C血液流经肾脏后，尿素等废物增多D人体细胞中的每对染色体，一条来自父亲，另一条一定来自母亲4 . 光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果，如图所示，下列有关实验的表达，正确的是（ ）A海尔蒙特的实验说明，使柳树生长增重的物质来自土壤和水B普利斯特利的实验证明，植物每时每刻都能更新污浊的空气C萨克斯的实验中，光照后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热，脱色后呈黄白色D萨克斯的实验中，脱色后再用碘蒸气熏蒸黄白色的叶片，见光部分呈蓝色、遮光部分不变蓝5 . 下列动物属于鱼类的是（ ）A海狮B海象C海豹D海马6 . 如图为蔬菜大棚内一天24小时二氧化碳含量的变化曲线，一天当中有机物积累最少的时间是 A0点B6点C12点D18点7 . “种瓜得瓜，种豆得豆”，反映得生物特征是（ ）A生长B变异C遗传D能对外界刺激作出反映8 . 下列那类生物不具有细胞结构A动物B病毒C细菌和真菌D植物9 . 下列植物类群与其相应的特征描述不正确的是（ ）A藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化B苔藓植物具有茎、叶的分化，茎中有导管，叶中有叶脉C蕨类植物具有根、茎、叶的分化，体内有输导组织D苔藓植物、藻类植物、蕨类植物均不会产生种子10 . 某同学对生物学知识很感兴趣，做完鼠妇实验后，很想探究以下几个问题，下列研究方法不正确的是（ ）A利用观察法研究学生听到上课铃声后进入教室属于哪种反射B使用调查法研究某遗传病的发病率C使用实验法研究种子萌发的条件D使用文献法查阅白血病的病因11 . 下列属于动物繁殖行为的是（ ）A孔雀开屏B蜜蜂采蜜C蜘蛛织网D蚂蚁群居12 . 请将下述家蚕各个阶段的特点按生殖发育过程进行排序，正确的是幼虫 蚕吐丝作茧 化蛹 受精卵 交尾 羽化ABCD13 . 探究实验“蚂蚁的通讯”中，在侦察蚁侦察到食物返巢的路上放好一排纸片（如图甲），当它们走过后将小纸片重新排列成圆形，并将食物放在圆形处（如图乙），再观察蚂蚁接下来的行动，据此图回答，蚂蚁将（ ）A直奔圆心处，快速找到食物B不再回来寻找食物C绕着纸片转了多圈后，在偶然情况下找到了食物D无法确定14 . 下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤，正确的排列顺序是（ ）将新鲜的叶片平放在小木板上 横向迅速切割叶片 右手捏紧并排的两个刀片 选用最薄的一片制成临时切片 把刀片夹缝中存在的薄片放入水中ABCD15 . 细菌和真菌的共同特征是（ ）A都是多细胞个体B都只能利用现成的有机物生活C都对人类有害D都进行分裂生殖16 . 下列连线能正确地表示生物与其气体交换部位的是（ ）蚯蚓体壁蝙蝠肺鳄鱼鳃家鸽肺和气囊ABCD17 . 可以用“作茧自缚”描述家蚕所处时期是（ ）A卵期B蛹期C幼虫期D成虫期18 . 以下关于动物在生态系统中的作用的叙述不正确的是（ ）A动物对维持生态系统的平衡有重要作用B动物能帮助植物传粉C动物能帮助植物传播种子D没有动物生态系统的物质循环就无法进行19 . 工业生产中，可以从下列哪种生物中提取碘元素（ ）A鹿角菜B紫菜C海带D石花菜20 . 如图甲和乙分别是菜豆种子的结构及其萌发成幼苗各阶段的示意图，下列相关说法中，正确的是（ ）A条件适宜时，结构1和3分别发育成叶和茎Bad阶段，菜豆种子必须要有阳光和氧气C3最先突破种皮发育成根，2发育成茎D乙图中的e是由菜豆种子的胚发育而来的，胚由1、2、3、4共同构成21 . 下列单细胞生物中，能净化污水的是（ ）A酵母菌B草履虫C疟原虫D变形虫22 . 下面是四位同学关于壁虎的描述,正确的是（ ）AABBCCDD23 . 下列措施不能抑制植物呼吸作用的是（ ）A小麦耕种前要耕田松土B向贮藏粮食的密封粮仓内充加二氧化碳C玉米种子在入仓前要晒干D水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏24 . 经研究发现，近几年来渤海底层的水产资源只有20世纪50年代的1/10，特产对虾在近20年产量已锐减了九成。造成这种现象的主要原因是 （ ）A被食物链上一环节生物吃掉B人类的过度捕捞和海洋环境污染C海洋生物退化D人类对海洋生物的合理开发和利用25 . 蚂蚁是营群体生活的生物，每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁，个体之间有分工合作。这说明蚂蚁具有（ ）A群体行为B繁殖行为C社会行为D迁徙行为二、填空题26 . 不同植物的叶片内部结构基本相似都是由表皮、叶肉和叶脉组成的表皮上有_它是由成对的保卫细胞围成的，它可以张开或关闭是_和_的门户，表皮属于_组织；叶肉由许多叶肉细胞组成，叶肉细胞内部的许多绿色颗粒结构叫_其中含有叶绿素等多种色素它是_的场所叶肉属于_组织；叶脉是叶片的“骨架”叶脉中有_和_两种管道，能输导水、无机盐及有机物它属于_组织三、综合题27 . 聪聪在校园做调查时记录以下生物名称：松树、榆树、菊花、狗尾草、蜘蛛、蚂蚁、苍耳、蚊子、鼠妇、丁香、小鸟、蜻蜓、桃树、串红，请你帮助他分成两类。28 . 空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过人体呼吸进入人体内，危害人体健康。在雾霾天气里，出门戴口罩成了大多数人的习惯口罩的类型有很多，那么哪种材料制成的口罩有更强的阻隔PM2.5的效果呢？某同学利用一种空气质量检测仪做了模拟实验该仪器测量PM2.5的计量单位为ug/m3 模拟实验步骤如下:1正规药店购买以下三种不同材质的口罩：一次性医用口罩、普通棉布口罩、带活性炭滤网的棉布口罩；2在室内封闭无风环境中测量空气中PM2.5含量；3用以上三种口罩严密包裹空气质量检测仪进风口，检测PM2.5含量；4分三次检测上述不同条件下PM2.5含量实验数据如表所示不同测试条件下的PM2.5含量（计量单位：ug/m3）（1）研究表明，部分PM2.5颗粒能通过_系统进入血液，进而对人体健康造成危害该系统由呼吸道和_组成（2）我们提倡用鼻呼吸，是因为鼻毛、鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的气体变得_和_，鼻黏膜内丰富的毛细血管还能使气体变的_（3）该实验的变量是_，除此之外其他实验条件都相同（4）为减小实验误差，应对表中三组数据做怎样的处理？_（5）根据上述模拟实验的数据，可以得出的结论是：三种口罩中，阻隔PM2.5颗粒效果较好的是_29 . 请回答下列显微镜操作的有关问题：（1）左图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是，物镜与玻片间的距离应该是图。（2）右图为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野变为视野时，操作方法是。（3）右图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图，你认为同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有，要想不出现这位同学视野中不正常的情况，盖玻片时。30 . 某同学在一次游玩中观察到了穿山甲、扬子鳄、水螅、蛔虫、草鱼、大鲵六种动物，请据图回答问题：（1）图中属于无脊椎动物的是_（填序号)，属于真正的陆生脊椎动物的是_填序号)。（2）图中动物与在水中生活相适应的特点有_(填字母)。A用鳃呼吸B身体呈流线型C体温不恒定D用鳍辅助运动E体内有脊柱（3）图所代表的动物的体温会随环境温度的变化而变化，是_动物。（4）这六种动物所代表的类别在进化历程中的顺序是_（填序号）。31 . 据图所示结构，回答问题：（1）运动系统主要是由骨、_和肌肉组成的。（2）观察图1，我们通常所说的脱日是指_(填序号)从关节窝中脱离出来的现象（3）观察图2，当上肢处于屈肘时_收缩，肱三头肌舒张。伸肘时反之。（4）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要_的控制和调节。（5）当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：相应的骨受到牵引骨绕关节转动骨骼肌接受神经传来的兴奋骨骼肌收缩这些步骤发生的正确顺序是（_）ABCD四、实验探究题32 . 研究性学习小组的同学们在学习了“生物圈中的绿色植物”的相关知识后，甲、乙、丙三位同学为“探究环境条件对菜豆种子萌发的影响”设计了如下实验，请据表分析回答问题：学生名称装置标号温度（）湿度光照种子数萌发率（%）甲A25潮湿有光10096B4潮湿有光1000乙C25干燥无光1000D25潮湿无光10098丙E25潮湿有光5100F25潮湿无光5100（1）表格中甲同学实验设计的目的是探究 _。（2）丙同学设计的实验与甲、乙两同学相比，明显的不足之处是种子数量太少，这样做不科学的原因是 _。（3）在适宜的条传下，表格中A、D两组中，种子萌发一段时间后生长较旺盛的一组是_（填字母）；两组中均有未萌发的种子，可能的原因是_。（4）种子萌发过程中 _最先突破种皮，发育成植物体的_。第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、填空题1、三、综合题1、2、3、4、5、四、实验探究题1、