人教版(新课程标准)2019-2020年度七年级上学期期中考试生物试题A卷(模拟)

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资源描述
人教版(新课程标准)2019-2020年度七年级上学期期中考试生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 张晓买回两箱苹果,妈妈把表面有磕伤的苹果选出来先吃掉,因为磕伤的苹果不易储藏。其主要原因是( )A分生组织破坏了,无法产生新细胞B输导组织受损,营养无法运输C保护组织破坏了,保护功能下降D上皮组织破坏了,保护功能下降2 . 下列不属于环境影响生物的是( )A春风又绿江南岸B葵花朵朵向太阳C春江水暖鸭先知D千里之堤溃于蚁穴3 . 下列关于细胞知识的叙述正确的是A人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶表皮细胞相比较,不具有叶绿体B将人成熟的红细胞放入0.9%的生理盐水后会吸水涨破C真核细菌的遗传物质主要储存在细胞核中,所以其细胞核是遗传信息库D糖醋蒜的腌制过程中,蒜变甜了是因为细胞膜控制蔗糖进入细胞的缘故4 . 下列物质中,遇碘变蓝色的是( )A无机盐B淀粉C蛋白质D脂肪5 . 下列环境中,没有生物生存的是A深海的火山口B几百万米的高空C天寒地冻的极地D茫茫的沙漠6 . 在制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中,说法正确的是( )A为了保证观察的效果,撕取的内表皮越大越有利于观察到细胞B在载玻片中央滴加的液体是生理盐水C用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方D将低倍物镜转换为高倍物镜后,视野中看到的洋葱细胞变大7 . 按照构成生物体的结构层次排序,正确的是ABCD8 . 在细胞生长的过程中不会从外界环境中吸收下列哪种物质( )A水B二氧化碳C无机盐D氧气9 . 下列说法正确的是( )A细胞是所有生物结构和功能的基本单位B将低倍物镜换成高倍物镜后,视野变亮,物象变大、数目变少C叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器D“大树底下好乘凉”反映了生物对环境的适应。10 . 将写有字母“q”载玻片放在显微镜下观察,看到的是( )AbBpCdDq11 . 随着环境污染的不断加剧,可能引起海洋表层的浮游植物大量死亡,从而进一步加剧温室效应。这是因为浮游植物死亡会( )A使大气中二氧化碳增加B使大气中臭氧增加C使海洋表层无机物增加D使海洋表层含氧量减少12 . 钟乳石能够由小长大,但钟乳石不属于生物,这是因为( )A钟乳石的生长速度极慢,有的几百年才长一厘米B钟乳石不能自由运动C钟乳石不能合成有机物供自己利用D钟乳石不能进行新陈代谢,也不具有其他生物的基本特征13 . 下列现象中,能说明生物适应环境的是( )A荒漠中的骆驼刺,其根极为发达B蚯蚓能疏松土壤C植物能防风固沙D植物能净化空气14 . 下列选项中,均不是生物的一组是( )A花草和蘑菇B鸟和蝴蝶C河水和鹅卵石D病毒和细胞15 . 美洲的灰松鼠引入英国后,当地原有的普通松鼠几乎全部被灰松鼠所替代,这种现象在生物学上称为( )A共生B竞争C捕食D寄生16 . 从结构层次上看,绿豆种子属于植物的( )A细胞B组织C器官D系统17 . 我们唐山提出:创建工业园林城市,营造绿色宜居家园。绿化工人在移栽树苗时,其根部总是带有一个大的“土坨”,下列有关解释不正确的是( )A防止秧苗出现蒌蔫现象B防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C有利于秧苗根的呼吸D有利于根系吸收水分和无机盐18 . 生命在生物圈中的延续和发展,世代相续,生生不息,最基本的环节是生物通过( )实现。A生殖B遗传C发育D生殖和发育19 . 培育多莉羊所采用的生物技术是( )A转基因技术B组织培养C克隆技术D杂交技术20 . 制作洋葱鱗片叶内表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是A清水、生理盐水B碘液、生理盐水C清水、碘液D碘液、碘液21 . 下列哪一项属于生物A蝴蝶B蛇毒C枯叶D纸花22 . 如图,下列有关生物体结构层次及细胞结构说法错误的是( )A过程a是细胞的分裂,此过程中最明显的变化是染色体的复制B过程c是细胞的分化,其结果是形成不同的组织C图中B是输导组织,植物体能通过该组织运输营养物质D图中D是营养组织,植物体的所有器官中都有该组织23 . 癌症很难治愈,死亡率极高的原因是( )A癌细胞能产生很强的毒素B癌细胞不受限制疯狂分裂C癌症具有流行性、传染性和遗传性D癌细胞有抗菌性24 . 俗话说一山不容二虎,这种现象在生物学上称为( )A共生B竞争C捕食D寄生25 . 皮肤划破时会流血和感觉疼痛,说明皮肤含有( )A肌肉组织、神经组织B上皮组织、结缔组织C结缔组织、神经组织D上皮组织、神经组织26 . 植物通过根吸收的水分主要用于 ( )A光合作用B呼吸作用C蒸腾作用D生长发育27 . “种瓜得瓜,种豆得豆”这一生物现象,主要取决于细胞结构中的( )A细胞壁B细胞质C细胞核D线粒体28 . 图是受精卵发育过程,其中表示细胞分化的是( )ABCD二、综合题29 . 小悦在黄瓜果肉细胞临时装片制作中,进行如下操作:在洁净的载玻片中央滴一滴液体。用清洁的刀片在去皮的黄瓜上轻轻刮取表层果肉,均匀涂抹在载玻片上的液滴中。盖上盖玻片,制成临时装片。使用显微镜进行观察。如图是她使用的显微镜和绘制的黄瓜果肉细胞示意图。请回答:(1)在载玻片中央滴加的液体是_;盖上盖玻片的方法必须正确,否则容易产生_。(2)若视野中有污点,移动临时装片和换掉目镜,污点均不动,则污点在_上。(3)观察时,调节_细准焦螺旋,可使物像更清晰。已知她使用的目镜是10,物镜是40,则物像被放大了_倍。(4)黄瓜的果肉味道甘甜,产生这味道的物质储存在果肉细胞的_液泡中。控制细胞与外界进行物质交换的结构是_。30 . 分析某农田生态系统食物网简图,并回答问题。(1)图中的水稻属于该生态系统成分中的_。(2)若此农田生态系统施用DDT农药,则体内DDT农药积累最多的生物是_。(3)请写出最长的一条食物链_。31 . 下图示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:(1)图中a过程表示的是细胞的_,此过程中细胞内最重要的变化是_复制加倍,然后平均分配到两个子细胞中。(2)图中b过程表示的是细胞的_,其结果是形成了不同的_。(3)“圆圆的大西瓜”在结构层次上相当于图中的_。(填代号)(4)植物体的结构层次与动物体相比,缺少了_这个层次32 . 下图是动物细胞和植物细胞的结构示意图,据图回答:(1)图中属于植物细胞的是_图,判断依据是该细胞具有_三种结构。(填番号)(2)能控制物质进行出细胞的结构是_。(3)若是植物进行光合作用的场所,则应该是_。(4)在细胞临时装片的制作中,经_染色后,细胞中染色最深的结构是_,该结构也是细胞的控制中心。(5)切番茄流出的红汁水主要来自结构_中,该液体称为_。三、实验探究题33 . 某实验小组探究小麦种子的萌发做了如下实验:在甲、乙二个培养皿中都铺上一层黑色卡纸,加入少许等量清水,直至浸透卡纸,各放入10粒小麦籽粒,将整个甲装置放置于室温下,乙装置放置在冰箱中。几天后,甲装置中的小麦种子萌发了,小麦幼苗的根毛清晰可见(图示)。而乙装置中的种子均未萌发。回答问题:(1)乙装置中小麦种子未萌发,最可能的原因是_太低。实验中设置甲、乙两组是为了进行_。(2)幼苗根上生长有根毛的部位叫做_区;植物根毛的存在增大了根与土壤的接触面积,有利于提高根对水分和_的吸收。(3)如果将该萌发的小麦种子的根,浸在浓度大于根毛细胞液浓度的土壤溶液中,根毛细胞将_(吸/失)水。34 . 某生物兴趣小组做了“探究外界环境因素对大豆种子萌发的影响”的实验,实验方案及结果如下表所示。请根据表格分析回答问题:培养皿编号种子数量(粒)种子所处的环境条件(有光,其他条件均适宜)种子萌发数量(粒)130少量水,2528230无水,250330少量水,40430水淹没种子,250(1)用1号与2号作对照实验,你提出的探究问题是_。(2)实验探究中,选用30粒大豆种子而不是3粒的原因是_。(3)某同学想用3号和4号作对照,探究空气对大豆种子萌发的影响。该同学的实验设计科学吗? _。理由是_。(4)如果想进一步探究光对大豆种子萌发的影响,请你在上述实验的基础上完善实验设计:再取一个培养皿,编号为5号,放入30粒大豆种子,置于_其他坏境条件与_相同。预期的实验结果及结论是:_。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、二、综合题1、2、3、4、三、实验探究题1、2、
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