人教版七年级上册生物第一单元 第一章 认识生物单元测试题

人教版七年级上册生物第一单元 第一章 认识生物单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物体不属于生物的是（ ）A珊瑚虫B竹笋C雪莲D机器人2 . 下列各项中，不属于生物的生命现象的是：A游鱼戏水B蛙鸣声声C潮起潮落D流萤点点3 . 地球由于生物的存在而美丽。下面是在某小池塘中发现的物体，请选出全部是生物的一项（ ）水 泥沙 小鱼 水草 青蛙 石块 微生物 贝壳ABCD4 . 下列不属于生物的是（ ）A大肠杆菌B珊瑚虫C寨卡病毒D钟乳石5 . 在生物的共同特征中最基本的特征是（ ）A应激性B繁殖C生长D新陈代谢6 . 会使人听力完全丧失的情况是（ ）A鼓膜破损B听小骨受损C听觉中枢受损D半规管受损7 . 下列现象中属于生物的生长和繁殖的是（ ）A小鸡从小长大B植物落叶C人遇到狼群时感到害怕D人体出汗8 . 下列选项中不是病毒的特征的是（ ）A由细胞构成B能遗传变异C能生长D能繁殖后代9 . “蜻蜓点水”是生物的哪个特征（ ）A生长B对温度的反应C生殖D新陈代谢10 . 下列属于生物的一组是（ ）A蜜蜂与蜂蜜B蝴蝶与鲜花C真菌与山石 D鸭子与泉水11 . “芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”，体现了唐代文学家刘禹锡的晢学思想，“芳林新叶催陈叶说明植物（ ）A能进行呼吸B需要营养C能排出体内的废物D能生殖12 . 向日葵的花盘向着太阳生长，这体现了哪一种生命现象（ ）A生物体能生长发育B生物能对外界刺激作出反应C生物体能繁殖产生后代D生物能与外界进行物质交换13 . 下列哪种生物不是由细胞构成的A高粱B鲫鱼C木耳DH1N1流感病毒“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”请回答问题1.以上一段文字，包含几种生物（_）A. 4 B. 5 C. 6 D. 72.树叶和桑椹属于（_）A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 植物体3.下列哪项不是皂荚树、蝉、叫天子等生物的基本特征（_）A. 需要营养物质 B. 呼吸 C. 生长和繁殖 D. 反射4.黄蜂和菜花的关系是（_）A. 合作 B. 竞争 C. 捕食 D. 食物网5.如果这是一个生态系统，从生态系统的组成者，还缺少（_）A. 非生物成份 B. 分解者 C. 消费者 D. 生产者14 . 2018年5月，廉江百信国际广场的泉心茶点餐厅引进了两位智能机器人服务员。下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准（ ）A是否耗能B能否运动C能否说话D能否生殖二、多选题15 . 下列现象不属于生物的共同特征的是（ ）A生物能排出体内产生的废物B生物能对外界刺激作出反应C能进行运动D生物能通过光合作用制造有机物16 . 下列关于人的变异的叙述中，正确的是A父子之间存在着变异B双胞胎之间不存在变异C兄妹之间存在着变异D生物的变异是个别现象17 . 下列属于生物的是（ ）。A水和空气B细菌和香菇C太阳和月亮D海带18 . 以下属于生物基本特征的是A生物都能运动B生物都需要营养C生物都能进行光合作用D生物都能适应一定的环境三、综合题19 . 分析下列的材料，回答问题：校园里有许多花草树木，有时发现树叶上有小毛毛虫，小毛毛虫往往给鸟类吃了；有时候还看到潮湿、富有有机质的土壤中钻出一两条蚯蚓，特别是下雨过后，蚯蚓纷纷爬出地面上来，却能引来一群蚂蚁把蚯蚓搬走；校园里的一块地里原来种了很多小树苗，过了一段时间，发现里面杂草丛生，长势超过了小树苗（1）上述材料描述了植物间的_关系，动物间的_和_关系（2）影响校园里树木生长的环境因素有_和_两类（3）蚯蚓生活在潮湿、富有有机质的土壤中，能从土壤中获得生命活动所需营养，这说明生物能_；蚯蚓的活动过程又使得土壤疏松，土壤肥力提高，这说明生物能_下雨过后，蚯蚓纷纷爬出地面上来，这说明了生物_（4）“毛毛虫吃树叶，鸟类吃毛毛虫”，这反应了生物的_特征；“下雨过后，蚯蚓纷纷爬出地面上来”，这反应了生物的_特征20 . 生物体对外界刺激都能做出一定的反应。虽然草履虫的结构很简单，但是它对外界的有利刺激或有害刺激能够做出反应。图甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象以及出现这种现象的原因。（1）在甲、乙载玻片下方的内用箭头表示草履虫移动的方向。（2）出现不同现象的原因是：甲：乙：（3）你得出的结论是：。第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、答案：略10、答案：略11、12、13、14、15、二、多选题1、2、3、4、三、综合题1、2、