陕西省七年级语文下册第六单元第22课《太空一日》课时同步练

陕西省七年级下册第六单元第22课太空一日课时同步练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）A惩戒（chng）称职（chn）酝酿（ling）咄咄逼人（du）B热忱（chn）庇护（p）粗犷（gung）随声附和（h）C贮蓄（zh）狭隘（i）哺乳（b）畏罪潜逃（qin）D钦差（qn）怂恿（sng）蹒跚（mn）参差不齐（shn）2 . 下列各项中的标点符号使用有误的一项是（ ）A“好吧。”他说我相信你能行！B我国南海藏着丰富的海洋动力资源如潮汐能、波能等C给成功者一个微笑那是赞赏给失败者一个微笑那是鼓励。D在挫折和难面前你是做畏缩逃避的懦夫还是做奋起搏击的勇士？3 . 下面说法有误的一项是（ ）A秋水节选自庄子。庄子，名周。战国时哲学家，宋国人。B捕蛇者说选自柳河东集。柳宗元是“唐宋八大家”之一。C泊秦淮的作者是杜牧，他生活在唐朝后期，望洞庭湖赠张丞相也是他的作品。D愚公移山选自列子汤问。这是一篇寓言故事，告诉我们要做成一件事，不但要有坚定的决心，还要勇于克服困难坚持不懈。4 . 将白杨树与楠木对比，作用是（ ）A用贵族化的楠木反衬白杨的平凡而伟大。B用平凡而伟大的白杨树反衬楠木贵族化的丑态。C抒发对贱视民众、顽固倒退的人们的愤恨鄙弃之情。D抒发对楠木自居高贵的批判之情。5 . 下列句子有语病的一项是（ ）A重庆最严重的问题之一是基础设施建设的成本。B在城乡统筹改革方面重庆做了许多创新性举措。C建设好重庆的农村、郊区和山区，对重庆的发展有基础性意义。D人应该通过户籍变迁，在城乡间流动，不能让农民辛苦一生与城市终身无缘。6 . （2015届黑龙江龙东地区中考）下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）A张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是首当其冲的。（杨振宁邓稼先）B别以为这房间杂乱无章，我曾经想收拾一下，后来发觉那是徒劳的。（何为音乐巨人贝多芬）C一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通。（马南邨不求甚解）D每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。（刘成章安塞腰鼓）二、现代文阅读桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼,傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。7 . 选文向我们描述了春天的三幅图景，请用简洁的语言概括填空。第段：_图；第段：_一图；第段：_图。8 . 第段是从_、_、 _这三个角度来描写春风的。9 . 说说下面句中加点动词的表达效果。(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。(2)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。10 . 第段中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这三个分句的语序可否颠倒？为什么？三、综合性学习11 . 阅读下面的文字，完成小题。人的一生，就像一次旅行，沿途中有数不尽的坎坷泥nng，但也有看不完的春花秋月。你不必羡m别人的成功，也不必灰心，丧失了自我。如果一个人的心总是被灰暗的风尘所复盖，干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志，那么，他的人生轨迹岂能美好？而如果你能保持一种积极向上的心态，即使身处逆境、四面楚歌，也一定会有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的那一天。(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。泥nng羡m干涸(2)文中有错别字的一个词是“_”，这个词的正确写法是“_”。(3)“黯淡”的意思是_。“柳暗花明”的意思是_。(4)请把文中的画线句改为陈述句。第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、三、综合性学习1、