陕西省中考模拟第二次调研语文试题

陕西省中考模拟第二次调研语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列说法有误的一项是（ ）A我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”（出自老王）（“啊呀”是叹词，表感叹，写出杨绛看到此时的老王无比吃惊。）B他只说了一句话：“我不能走。”（出自邓稼先）（“只”是连词，表范围，写出了邓稼先的忠厚朴实和无私奉献的精神。）C像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，。（出自老山界）（排比，写出了声音的丰富，引发联想。）D“孤常读书，自以为大有所益。”（出自孙权劝学）（文言文中的称谓语非常丰富，这里的“孤”是古代王侯的自称。）2 . 下列各项中分析正确的一项是（ ）青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄，藉着风力也要吹向远方。这样，你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房，才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。飞翔，会让他见识到你未曾见过的东西，让他的人生半径像水一样蔓延到更宽更远。A“青春”是形容词，“才”是副词，“力气单薄”是偏正短语。B“即使力气单薄，藉着风力也要吹向远方。”这个句子是递进关系复句。C“你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃房”中的“是”充当此句谓语成分。D画线句子有语病，修改方法之一是：在“更宽更远”后添加“的地方”。3 . 下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）A这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所，整个字就会成为和谐完整的统一体。B面对他人咄咄逼人的态度,我们能做的就是心平气和地调整自己.C这次汽车下乡活动展示了新型能源汽车，真让人们见异思迁。D老师翻来覆去讲了好几遍，可他还没有听懂。4 . 下列各句中，标点符号使用不规范的一项是（ ）A毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰， 说啊、笑啊、哭啊那场面真的是太感人了。B近年来，禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来，中小学生是完全杜绝使用手机，还是有选择地使用手机，这已成为人们共同思考的问题。C“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。”D善于学习，就能收到事半功倍之效；不善于学习，其结果或者事倍功半，或者劳而无功，甚至会适得其反。二、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。先有鸡，还是先有蛋？先有鸡还是先有蛋？对于这个问题，社会各界进行了无休止、不厌其烦的探讨，从哲学，到古生物学，更到生命科学领域。鸡和鸟是什么关系呢？鸡，动物界，脊索动物门，脊椎动物亚门，鸟纲。依照古希腊哲学家亚里士多德（公元前384322年）的说法，“不可能有第一只产生鸟的蛋，因为那样就必须先有能生出这第一只蛋的鸟，”按照佛教的说法，世界万物皆是一种因果关系，无始无终，根本就没有谁先谁后的问题。基督教认为“神”造出了鸟，鸟生蛋。哲学的思考更是众说纷纭，至于因果，最终也是个迷。2008年，加拿大古生物学家宣布先有的蛋后有的鸡。他们在沙土成堆的巢穴里发现了五枚卵蛋，这个巢穴有半米宽，通过时这一个巢穴和卵蛋的研究，加拿大科学家称，恐龙首先要建造类似鸟窝的巢穴，产下了类似鸟蛋的蛋，然后恐龙再进化成鸟类（鸡也属于鸟类的一种），这就是说，蛋先于鸡之前就存在了，鸡是由这些产下了类似鸡蛋的肉食恐龙进化而成。那么，如果顺着生物学家的研究思路，为什么恐龙会产下鸟蛋呢？我们都知道恐龙身体内有两种细胞，一种是体细胞，构成身体的五脏六腑、大脑、皮肤等等；另一种叫做生殖细胞，生殖细胞与繁衍后代有关。细胞中决定我们遗传的物质是DNA，DNA可以通过很多种因素而发生异、如射线、温度等物理因素，致癌物苯、焦油等化学因素，病毒等生物因素等。如果这些因素导致了生殖细胞中遗传物质DNA的变异，则会对后代产生很大的影响。比如恐龙生殖细胞中DNA的突变导致了下一代的恐龙能产下类似于鸟蛋的蛋，这个鸟蛋解化出来后可能就具备了能产蛋的生理功能。所以第一只鸟必然来自第一只鸟蛋。当我们恍然大悟，以为就是先有蛋再有鸡的时候，英国的科学家又给我们另一个说法，他们认为先有鸡再有蛋。2010年英国科学家福利本等研究人员发现，鸡蛋的构造取决于在母鸡卵巢中发现的一种称为 ovocledidin-17的蛋白（简称0C-17）。0C-17蛋白控制着鸡蛋的合成，没有0C-17蛋白，鸡蛋的外表部分就无法结晶，形成蛋壳。也就是说，0C-17蛋白是蛋壳形成的关键性的因素，而且科学家又发现0C-17蛋白只能在鸟的卵巢中生成，这个时候，我们不免捶胸顿足，这又是什么原因呢？千古之谜刚解开就又被推翻了？说到这里肯定有人会问，到底产蛋的那个生物体我们是称之为鸟还是恐龙呢？所以这就是问题的关键。如果第一个产出的鸟蛋生物体我们称之为恐龙，不是鸟，那就是先有蛋后有鸡；如果能产鸟蛋的即称为鸟，那么必然先有鸡后有蛋。众所周知，生物有一定的分类法，是生物学用来对生物的物种进行归类的办法。现代生物分类法源于林奈的系统，他根据物种共有的生理特征进行了分类。林奈把自然界分为植物、动物和矿物三界。在动植物界下，又设有纲、目、属、种四个级别，从而确立了分类的阶元系统。在林奈之后，根据达尔文关于共同祖先的原则，此系统被逐渐改进。近年来，分子系统学应用了生物信息学方法分析基因组DNA，正在大幅改动很多原有的分类。所以，根据我的观点，第一个产出类似鸟蛋的恐龙，其生理特性是无异于其他恐龙的，只是它产的蛋出现了一定程度的变异，类似于鸟蛋，根据生物分类应该将其归为恐龙。至于0C-17蛋白说法，恐龙本身也是产蛋的，恐龙蛋的特性类似于鸟蛋，我们也可以推测恐龙卵巢中本身也可能产生0C-17蛋白，但是此时的恐龙仍是恐龙，即先有蛋后有鸡。你认为呢？（选自亚热带农业生态研究所官网，有删改）5 . 作者对“先有鸡，还是先有蛋”这个问题的见解，下列选项中理解正确的一项是（ ）A先有鸡，后有蛋。B先有蛋，后有鸡。C蛋和鸡同时产生。D神造鸟，鸟生蛋。6 . 对“恐龙产下鸟蛋的原因”的理解，下列选项中最准确的一项是（ ）A恐龙建造出了类似鸟窝的巢穴，产下了类似鸟蛋的蛋，然后孵化出来的恐龙再进化成鸟类。B恐龙体内的体细胞和生殖细胞，这两种细胞在很多种生物因素的作用下而发生了DNA的变异。C恐龙生殖细胞中的DNA受物理、化学、生物等因素影响而突变，使后代产下类似鸟蛋的蛋。D恐龙产下类似于鸟蛋的蛋，这个类似于鸟蛋的蛋孵化出来后可能就具备了产蛋的生理功能。7 . 依据文本，下列理解正确的一项是（ ）A福利本等人关于0C-17蛋白是蛋壳形成的关键性因素且只能在鸟的卵巢中生成的发现，能证实“先有蛋后有鸡”的观点。B对第一个产出鸟蛋的生物体究竟是恐龙还是鸟的界定，是我们得出“先有蛋后有鸡”或是“先有鸡后有蛋”的结论的关键。C分子系绕学应用生物信息学方法分析基因组DNA，淘汰了分类的阶元系统和共同祖先原则，正大幅改动很多原有的分类。D恐龙能产蛋，恐龙卵巢也可能产生0C-17蛋白，且恐龙蛋特性也和鸟蛋相似，由此即可推理出“先有蛋后有鸡”的结论。8 . 阅读下面的语段，完成小题。大家都把“小人”定义为思想有缺陷的人，我觉得这里面一定蕴含着某种深意。这些人，会围绕自己为中心，以贬薄别人来满足自己的私欲；会扯着老虎皮，狐假虎威。他们自以为了不起，在大家眼里，不过是“小人行径”。古人云：“宁可得罪君子，也不可得罪小人。”可见，小人是不好惹的。他们善于借助东风之势来使自己更张狂，就算你不去招惹他，他也会不依不饶、小肚鸡肠，总见不得别人好。他们把身边的人当成奴仆呼来喝去，喜欢听大话、假话、虚头巴脑的话、阿谀奉承的话。不愿意说真话、实话。人前一套，背后一套。人前不说，背后乱说。并且做任何事都要耍一些手段，光明磊落似乎与他们绝缘。这种人说话的时候，不分长幼，飞扬跋扈；_。所以没有必要为了些许小事和那些小人争来争去。(1)请用正楷将语段中画线的内容工整地书写下来。(2)请给语段中加点的字注上汉语拼音或根据拼音写汉字。蕴含贬薄行径招惹(3)请在画线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯，与前面的句子句式相同。(4)第段有一个句子有语病，请找出并修改。(不抄原句，直接写修改后的句子)三、对比阅读阅读以下甲乙两文，回答下列小题。（甲）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。愚公移山（节选）（乙）甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬，而后可言射矣。”纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。二年后，虽锥末倒眦，而不瞬也。以告飞卫。飞卫曰。“未也，必学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。”昌以牦悬虱于牖，南面而望之。旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之弧，朔蓬之竿射之，贯虱之心，而悬不绝。以告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣！”纪昌学射（注释）(1)不瞬：不眨眼,瞬：眨眼。(2)偃卧：仰面躺下。(3)牵挺，织布机的梭子。(4)牖：窗户。(5)浸：逐渐；渐渐。(6)弧,弓。(7)高蹈：跳高。(8)拊：拍。膺:胸。9 . 解释加点词。（1）虽锥末倒眦（2）荷担者（3）彀弓（4）子子孙孙无穷匮10 . 下列句子中“而”字的用法和例句一样的一项是（ ）。例句：而巧过其师A面山而居B而山不加增C彀弓而兽伏鸟下D其将固可袭而掳也11 . 翻译下列句子。（1）视小如大，视微如著，而后告我。（2）寒暑易节，始一反焉。12 . 谈谈两则寓言故事的寓意的相同之处。四、句子默写13 . 古诗文默写填空。（1）云横秦岭家何在？_。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）（2）_，草色入帘青。（刘禹锡陋室铭）（3）何当共剪西窗烛，_。（李商隐夜雨寄北）（4）王安石登飞来峰中蕴含着只有站得高看得远，才能不怕阻挠、不被眼前困难吓倒的哲理的诗句是：“_，_。”五、诗歌鉴赏阅读下面古诗，回答小题江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻正是江南好风景，落花时节又逢君。14 . 前两句诗人在追忆什么?流露了怎样的感情?请简要谈谈你的看法。15 . 有入说，诗歌第四句中“落花时节”的含义，一语“三”关，你认为有哪“三”层意思?六、名著阅读16 . 名著阅读。（3分）西游记“孙悟空一调芭蕉扇”中，孙悟空被铁扇公主搧到小须弥山，向谁借了定风丹，便不怕铁扇公主拿芭蕉扇搧他了？有了这防御性措施后，他又实施怎样的计谋借扇的？结果如何？（3分）_七、作文17 . 作文：成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香请以“的旅程”为题，写一篇文章。要求：（1）在横线上把题目补充完整；（2）选择你最擅长的文体(除诗歌外)，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；（3）文章不得出现真实的校名、姓名；（4）认真书写，力求工整、美观，不少于600字。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、作文1、