兰州市七年级上学期期末语文试题A卷

兰州市七年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句中加点成语使用恰当的一项是（ ）A每天下班，看到妻子做好的满桌饭菜，老王总有一种宾至如归的感觉。B这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成，真是小题大做。C篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。D黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。2 . 下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）A绥靖（su）蹒跚（pn）憧憬（cng）荒谬（mi）B杀戮（l）阻遏（）凹凼（dng）肃穆（m）C悼念（dio）赃物（zn）寒噤（jn）取缔（d）D伎俩（j）纳粹（su）仄歪（z）愧怍（zu）3 . 下列表述有误的一项是A朝花夕拾里的五猖会一文，父亲责令我去看五猖会前背千字文，让我无比沮丧，写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。B朝花夕拾里的父亲的病一文，鲁迅回忆了儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。C西游记中，唐僧师徒四人路遇火焰山时受阻，孙悟空万不得已，向铁扇公主借芭蕉扇。D西游记中的猪八戒,虽然给人的普遍印象是好吃懒做、偷奸耍滑,但在“智激美猴王”中却表现出了忠勇善良又不失机智聪明的一面。4 . 下列句子排序完全正确的一项是（ ）一分部署，九分落实。沿着先辈的足迹前行，初心就永远不会被遗忘。站在新中国成立70周年的历史节点上，党员干部以一个个实际行动书写时代答卷，必将凝聚起再出发的磅礴伟力！不久前，习近平总书记来到中央红军长征的出发地江西于都，在与革命烈士家属交谈时，总书记动情地说：你们的前辈都牺牲了，我们要记住他们。记住他们，就是要记住初心与使命。ABCD5 . 下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）A寂寥不一定要到深山大泽里去寻求，只要内心清净，随便在市井里、陋巷里，都可以感觉到一种空灵悠逸的境界，所谓“心远地自偏”是也。B武汉将进一步提高认识，加大举措，着力解决大学生痛点难点问题，打造大学生留汉政策2.0版，让武汉成为“大学生最友好城市”。C因为人本就是孤独的，犹如柏图在两千多前写下的寓言：每一个人都是被劈开成两半的一个完整个体，终其一生在寻找另一半，却一定能找到，因为被劈开的人太多。D愤怒出诗人，愤怒也出元帅、出伟人、出大师，愤怒驱动我们平平常常的人做出辉煌的业绩。只要不丧失理智，愤怒便充满活力。6 . 选出下列病句修改正确的一项。A这篇小说取材于真人真事，表现了当代大学生自立、自强的形象，给人以启示。 修改：将“表现”改为“体现”。B一个人之所以能够成为工匠的原因，就在于对产品品质的追求只有进行时，没有完成时。修改：去掉“的原因”。C过去的一年，有利于工匠们诞生和成长的法律、制度等配套措施正在不断完善与健全。修改：将“措施”改为“举措”。D市有关部门联合检查组发现在例行检查时，个别网吧接纳了未成年人。修改：在“未成年人”后加“的现象”。 二、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。“望梅”能否止渴口渴是人体一种独特的保护机制，它可使人体免于脱水，当体内水分一旦恢复平衡，这种“保护性”的感觉即随之消失。望梅止渴则是中国流传了两千多年的典故，世说新语中记载曹操告诉饥渴的士兵“前有梅林”，使“士卒闻之，口皆出水”，最终坚持走到水源处。只是“望梅”真的能止渴吗？实际上，“渴”是一种极其复杂的生理现象。科学家通过实验发现，改变体液的容量、浓度会影响“渴”的程度。例如，增加食盐（氯化钠）的摄入量，会增加机体细胞外液中溶质的浓度，就会感到口渴。这是因为溶质具有渗透压，会导致细胞脱水。大脑的某个部位感觉到这种脱水，人就会产生渴感，而喝水后，体液得到稀释，渴感就消失了。另外，人体血量的变化对渴感也有影响。有研究显示，血量变化10时就可以刺激渴感。这也是为什么人受伤后，如果失血过多，就会感到口渴，而喝水补充血量，渴感就能被抑制的原因。那么新的问题来了，大脑又是如何感知渴觉呢？时至今日，这仍是一个科学家们不能完全解答的问题。为了弄清楚这个问题，近日美国的一个研究小组设计了一套实验装置。这个装置能够对小鼠血液、大脑神经元活动、环境温度以及进食饮水状况进行实时监测。他们发现小鼠脑内穹窿下器中存在着一套能预测口渴并调节体液不平衡的神经元群。美国加利福尼亚大学旧金山分校的扎卡里奈德及同事报告称，这些神经元不仅可以监控血液的变化，还会在进食和饮水时监控来自口腔的信号，这些信号包含摄取食物与饮水的温度信息等。这些神经元将来自口腔的信息与血液成分信息结合，实时“预测”正在摄取的食物和饮水将如何影响体液平衡，从而对饮水行为进行调节。研究者们表示，这个发现有助于解释为什么吃得太快会让我们感觉口渴，以及冷饮为何特别解渴等问题。总而言之，“渴”能告诉人们什么时候需要饮水，需要的水量是多少。如果“渴”的时候不喝水，血液和体液的成分得不到调节，身体所需要的水分不能得到满足，“渴”是不会被真正缓解的。从这个角度来说，“望梅”是不能止渴的。7 . 第段引用“望梅止渴”的典故有什么好处？8 . 张同学参五千米越野赛，比赛中，他大汗淋漓，口渴难耐，边跑边喝水。请你用文中的知识解释这种现象。9 . 下列说法不符合文意的一项是A世说新语中记载曹操告诉饥渴的士兵“前有梅林”，使“士卒闻之，口皆出水”，最终坚持走到水源处，实际上这只是一个条件反射现象，“望梅”是不能止渴的。B口渴是人体一种独特的保护机制，它可使人体免于脱水。C“有研究显示，血量变化10时就可以刺激渴感。”中加点词语表明交代“血量变化10%时就可以刺激渴感”这种说法的来源，增强了说服力，体现了说明文语言的生动性。D时至今日，“大脑又是如何感知渴觉呢？”仍是一个科学家们不能完全解答的问题，但研究有所进展。阅读下文，完成下列小题。故乡的风杨俊文锦州风大。童年记忆里的风，有时在耳际嘶鸣，双眼便旋即做出眯起的样子，像是担心那风里的尘沙，还会吹进我的眼里。我知道这是瞬间的幻觉。最初，我对风的色彩的识别是黄色。其实，风不该有颜色，即使有，也是人的赋予，比如，风从海洋上吹过，说风是蓝色；从森林吹过，就是绿色；从雪山上吹过，就变成了白色。而家乡的风，与其它地方的风明显不同它个性十足，生猛异常。那时，还没听过“沙尘暴”这个词，只知道“刮黄天儿”，风刮起，天空一片昏黄。故乡的风之所以气势恢宏，是其中的沙尘充当了风的武器。那时的风与沙尘，像是从未分开过。风力助推沙尘漫天席卷，掀翻了街口摆着糖果的摊板，刮跑了老爷爷头上的帽子。偶尔看见骑自行车的人，在风里歪扭一阵之后，不得不屈尊下驾，吃力地推车前行。有时在教室里正聚精会神地听讲，风猛然用力，让玻璃飞出窗框，在书桌上和地上“哗”地破碎。我和同伴们对风的防御，最早使用的是风镜。顾名思义，风镜就是防风的眼镜。玻璃镜片镶在细细的钢丝框上，四周有密织的布罩，两端用皮筋连接，套在头上拉至眼部，风便吹不着眼睛了。每副风镜五分钱，后来有了塑料的镜片，价格要高出很多。戴风镜并不完全是为了防风，重点是防风里的沙子。从上小学的第一天起，我就开始戴风镜了。与书包一样，风镜是每个学生的“标配”。走进教室，摘下风镜，两眼周围湿湿的，时间久了，眼部泛出两个浅白的圈圈。在风大的季节，走在上下学的路上，自然躲不过风的袭扰。风从对面来，尘沙吹打在风镜上，会有“沙沙”的声响，眼前的路变得模糊不清。不知道何为“能见度”，只觉得路不在脚下。当我习惯地背过身去，风会把衣襟高高掀起，裤子突然变得异常肥大。沙粒打在后背上，能听见密密的“啪啪”声，仿佛是一阵暴雨的吹打。城南的小凌河岸，是放风筝的去处。小凌河在明朝开始有了好听的名字，称之为“凌川”“锦水”。童年时听老人说，锦州有“八景”，其一便是“锦水回纹”。我没看过有回纹的锦水，只看过它在雨季里咆哮，而雨季一过却干涸得滴水皆无。河的南岸几乎没有人烟，无水的河道与河岸连在一起，放风筝则视野开阔。我仅放过一次风筝，地点就在那里。记得那只风筝是用牛皮纸糊成的很大的“鹰”，父亲为之花费了多半天的时间。放风筝前，我找来好几个伙伴，想在他们面前炫耀一番。乘着晚秋的偏北风，“鹰”很快飞起来了，飞到河道的上空，颇有搏击长空的英姿，伙伴们开始欢呼。年少不懂气象知识，也不知道其它地方，风是否也是这样的刮法。故乡在渤海湾处，气候本该沾个湿润才是，但在记忆中，却是年年风干、风大、风多。冬天刮大北风，能把厚厚的棉衣打透。好不容易盼来春天，万物复苏之时，却正是大风恣肆之日。夏季虽闷热，但风小，算是快乐时节。秋天一来，风比春天更甚。那时，没读过清代学者孙星衍的“莫放春秋佳日过”，要是读过并懂其意，定会说他胡言乱语。长大后，读“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，便从心底仰羡江南，忽然觉得自己“生不逢地”。原以为，故乡风的大小怕是不易改变了。但故乡人却不甘心，坚持数年植树造林。上小学时，老师带学生植树，边植树边说，树多了，长高了，风就跑了。一种向往久了，便会跑进梦里。我多少次做过江南的梦，虽然是文字里的江南，但黄鹂翠柳、白鹭青天，还有茂林修竹、碧水微风，着实让我兴奋一阵。当然，故乡是变不了江南的。故乡的人也许和我一样，少不了做江南的梦。梦做着做着，故乡竟然有了梦里的轮廓，大概是经过了四十年的光景，那轮廓渐渐清晰，渐渐现出了树，现出大片大片的密密的林，覆盖在城的周围，漫过山峦，漫过村庄，一直漫到很远很远的地方。数不清的风筝，还在空中飘飞。河岸，确切地说是河的两岸，已被装点出缤纷的色彩。弯曲的小路，顺着河流蜿蜒伸展，间或有大片的绿草和好多种树。河水很是平静，像是过去的一切都不曾发生过。波光微微泛动，明亮而安谧，倒映的绿荫加重了几层水色。看得出来，流水不再是河道上的匆匆过客。鳞次栉比的高大楼宇，被纵横交错的黑色路面，分割成鲜亮的组群。梦里有的，连连飞来眼底；梦里没见过的天鹅，竟也成群飞来，栖落在城区偏北一座新建水库的上游。因此，那里有一个好听的名字天鹅湖。灰鹰、苍鹭、鸥鸟、秋沙鸭、赤麻鸭追逐着从水库里流淌出的小凌河的浪花。故乡的风，依然在四季里行走，从未停歇，但它已失去身披黄色的凶猛。穿过绿树荫荫，送来阵阵洁净的清爽，露出透明的形态。记忆中和现实中，故乡的风究竟形态如何，又会带来怎样的回味和感受，也许，只有故乡人知道 （选自2018年8月4日人民日报）10 . 文章以“故乡的风”为题，有什么作用？11 . 删去第4段加点的部分，全句的表达效果会有怎样的变化？12 . 联系上下文，从表达方式或表现手法的角度赏析第12段画线句子。河水很是平静，像是过去的一切都不曾发生过。波光微微泛动，明亮而安谧，倒映的绿荫加重了几层水色。13 . 概括选文主旨，并探究其中反映的时代精神。三、句子默写14 . 补写名句或按要求填空。（1） 海日生残夜，_。（2） _，绿杨阴里白沙堤。（3）岁寒，_。（4）君问归期未有期，_。（5） 2010年上海世博会期间，有近500万外国友人前来参观，我们可以用论语中的一句话来表达内心的喜悦：_，_。（6）曹操的龟虽寿中，最能体现诗人壮怀激烈的情感的诗句是：_，_。四、对比阅读阅读下面文言文，完成 812题。（甲）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。（乙）将军既帝室之胄，信义著于四海，夙夜忧叹，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。15 . 解释下列加点字词的意思。夙夜忧叹（ ） 恐托付不效（ ）将军身率益州之众（ ） 诚如是（ ）16 . 用现代汉语翻译文中画横线的句子。庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？17 . 细读甲、乙两文，回答下列问题。甲、乙两段文字表现诸葛亮的共同目的是什么？（用原文或自己的话概括）在诸葛亮眼里，刘备是一个怎样的人？（用原文回答）18 . 诸葛亮是智慧的化身，他运筹帷幄，指挥若定，请结合三国演义中的故事情节，用短语写出他所指挥的两个战例。19 . 中国历史上还有许多像诸葛亮那样忠心报国的文臣武将，请从语文或历史教材中列举出两个名人，并写出他们留传下来的名言或者事迹。五、诗歌鉴赏20 . 古诗文阅读。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(唐) 李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。下列对这首诗的理解不正确的一项是（ ）A本诗是李白获悉好友王昌龄被贬之后创作的一首诗。“左迁”是贬官的意思，古时以右为尊，所以把贬官称为“左迁”。B首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。C三、四句将自己的“愁心”寄与明月,寓意只要明月还在，他们二人的友谊会像皓月一样永远长久。D通过诗人丰富的想象，诗歌气概超逸，笔势灵动,体现了李白诗歌的浪漫主义风格。六、名著阅读21 . 名著阅读。结合西游记，完成下面的题目。（1）根据诗句判断人物。一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。上段文字描写的人物是（2）法号行者，是唐僧的大徒弟，会变、腾云驾雾。后来被如来佛封为佛。（3）写出这部小说中你最熟悉的两个故事、七、综合性学习综合性学习科技改变生活。随着中国高铁的飞速发展，铁路电子客票也逐渐走入了我们的生活。铁路电子客票是以电子数据形式体现的铁路旅客运输合同，旅客购票后，铁路运输企业不再出具纸质车票。阅读下面材料，回答下列小题。（材料一）旅客购买电子客票后持购票时所使用的有效身份证件原件即可快速、自助进站检票乘车，减少排队取票环节，通过闸机用时更少，通行速度明显提升。（材料二）有人做过一个计算：按平均每人一年购票5次，全国每年会有70亿张火车票出售，每张票0.005千克，一年下来用纸35000吨。数据显示，制造一吨纸，需砍伐17棵树龄4年的大树。（材料三）对于铁路部门来说，电子客票的广泛使用一方面大幅度降低了车票的制作成本，另一方面还节省了铁路人力资源。以前我们使用纸质车票进站的时候，需要相关的工作人员检票，使用电子客票之后，这一部分人力資源就可以得到节省，减少了管理成本。这些都减少了铁路的运营成本。（材料四）电子客票使用手机APP退票步骤22 . 与纸质车票相比，铁路电子客票有哪些优势？23 . 请仔细阅读材料四，用简洁的语言说明在手机APP上电子客票如何退票。八、作文24 . 根据要求作文。不知不觉间，我们在初中度过了一个学期的时光。在这段日子里，环境的熏陶、活动的参与、书香的陪伴、朋友的鼓励、家长的教导许多事情触动过我们的心灵，让我们发生了一些变化，促使我们悄悄地成长。请围绕一个学期的初中生活，请以“最的事”为题，写一篇记叙文。要求：(1)先将题目补充完整，如“暖心”“开心”“感动”“后悔”等；(2)交代清事情的要素，叙述要重点突出触动你情感的内容；(3)不少于 500 字，文中不得出现真实的人名、校名、地名；(4)字迹工整，卷面整洁。作文从下面两题中任选一题写作。（小题1）以“不再为难”为题目写一篇不少于600字的记叙文。提示：“为难”是什么？是走一步，再走一步中“我”伏在岩石上下不来上不去的困窘；是羚羊木雕中“我”处在父母和万芳之间的尴尬；是我的母亲中“母亲”摆平家事时的棘手；是我的叔叔于勒中若瑟夫站在亲叔叔面前不敢相认的痛苦人人有过为难的事，家家有本难念的经。你可站在事外写别人，也可置身事中写自己，就从有话可说的地方写起吧！（小题2）生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要 ”为题，写一篇文章。要求：（1）补全题目（2）文体不限，字数在600字以上。（3）要有真情实感，不得套作抄袭。（4）书写工整、认真，文中不得出现真实的校名和人名。第 14 页 共 14 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、2、