部编版九年级语文下册第一单元 第2课《梅岭三章》课时同步练

部编版九年级下册第一单元 第2课梅岭三章课时同步练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 对下面这首诗理解不正确的一项是（ ）惜牡丹花白居易惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。A诗歌第一句写出了诗人的愁思。“惆怅”一词，造成红艳的牡丹花似已开败的错觉，将人引人惜花的惆怅气氛之中。B诗歌第二句表现诗人黄昏时赏花的情景。“唯有”“两枝”等词，强调晚来只有两枝残败，才知满院的牡丹花开得正盛。C诗歌第三句实写风吹花残之景。第二天早晨大风刮起的时候把所有的花都吹没了，诗人的情花之情跃然纸上。D本诗借物抒怀，别具一格。诗人夜里用把火照花的行为表现了对牡丹的无限怜惜，寄寓了岁月流逝、青春难驻的深沉感慨。2 . 下列词语中加点字注音和词语书写没有错误的一项是（ ）A树杈（ch）拆散（chi）寒战逮住B欹斜（q） 菡萏（dn）委屈朗润C酝酿(ning ) 匿笑（l）洪托静默D开拓(tu )停滞 （ch）惭愧倏忽3 . 下面表述有误的一项是（ ）A老舍先生在草原的末尾，把文意浓缩成“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”两句诗，寥寥十四字，蕴含着丰富深刻的思想感情，给读者留下了回味不尽的余地。B宿建德江描写的是秋天清晨时分的景色，作者把小船停靠在烟雾迷蒙的江边想起了以往的事情，因而以舟泊暮宿作为自己的抒发感情的归宿，写出了作者羁旅之思。C“池塘生春草，园柳变鸣禽”是谢灵运登池上楼中的句子。D长征中最能表现红军英雄气概的诗句是：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礡走泥丸。4 . 下面句子没有语病的一项是（ ）A我国加速推行垃圾分类制度，全国垃圾分类工作成效初显，逐步启动、由点到面。B培养垃圾分类的好习惯,为提高生活环境作努力，为绿色发展可持续发展作贡献。C2025年底前全国地级及以上城市将基本建成垃圾分类处理系统。D我们要加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理。5 . 下列句子排序正确的一项是（ ）诗这种文学样式，偏重于抒怀言志诗与其他文体相比，能更为充分地显示作者的品格和情怀优秀的诗篇承担着丰富和美化人们精神生活的使命，它向我们展示世界，表达心灵，并启示真理情绪和感情是诗的基础但它一般不直接告诉读者应如何如何，而是以潜移默化的方式净化人们的灵魂ABCD二、现代文阅读6 . 阅读下文，完成后面小题宗月大师老舍小时候，我因家贫而身体很弱，母亲有时候想让我去上学，又怕我受人家的欺侮，更因交不上学费，一直到九岁才入学。有一天，刘大叔偶然的来了，我说“偶然的，因为他不常来看我们，他是个极富的人，尽管他心中并无贫富之别，可是他的财富使他终日不得闲，几乎没有工夫来看穷朋友，一进门，他看见了我。“孩子几岁了？上学没有？他问我的母亲。他的声音是那么洪亮，他的衣服是那么华丽，他的眼是那么亮，他的脸和手是那么白嫩肥胖，使我感到我大概是犯了什么罪，我们的小屋，破桌凳，土炕，几乎禁不住他的声音的震动。等我母亲回答完，刘大叔马上决定：明天早上我来，带他上学，学钱、书籍，大姐你都不必管！我的心跳起多高，谁知道上学是怎么一回事呢！第二天，我像一条不体面的小狗似的，随着这位阔人去私塾入了学。自从做了学生以后，我时常到刘大叔的家中去。他的宅子有两个大院子，院后，还有一座相当大的花园。宅子的左右前后全是他的房屋，若是把那些房子齐齐的排起来，可以占半条大街。此外，他还有几处铺店，每逢我去，他必招呼我吃饭，或给我一些我没有看见过的点心，他绝不因我是一个苦孩子而冷淡我，他是阔大爷，但是他不以富傲人。 在我由私塾转入公立学校的时候，刘大叔又来帮忙，这时候，他的财产已大半出了手，他是阔大爷，他只懂得花钱，而不知道计算。人们吃他，他甘心被他们吃；人们骗他，他付之一笑。他的财产有一部分是卖掉的，也有一部分人骗了去的，他不管。他的笑声照旧是洪亮的。到我中学毕业的时候，他已一贫如洗，什么财产也没有了，假若在这时候，他要是不再随便花钱，他至少可以保住那座花园和城外的地产。可是，他好善，尽管他自己的儿女受着饥寒，尽管他自己受尽折磨，他还是去办贫儿学校、粥厂等等慈善事业，他忘了自己。在我出国以前，刘大叔的儿子死了。而后，他的花园也出了手。他入庙为僧，夫人与小姐入庵为尼，由他的性格来说，他似乎势必走入避世学禅的一途。以前，他吃的是山珍海味，穿的是绫罗绸缎，现在，他每日一餐，入秋还穿着件夏布道袍。这样苦修，他的脸上还是红红的，笑声还是洪亮的。出家以后，他不久就做了一座庙的方丈。可是没有多久就被祛除出来，他是要做真和尚的，所以他不惜变卖庙产去救济苦人。庙里不要这种方丈，一般的说，方丈的责任是要扩充庙产，而不是救苦教难的。离开大寺，他到一座没有任何产业的庙里做方丈。他自己既没有钱，他还须天天为僧众们找到斋吃，同时，他还举办粥厂等等感善事业，他穷，他忙，他每日只进一顿简单的素餐，可是他的笑声还是那么洪亮。去年的一天，他正给一位圆寂了的和尚念经，他忽然闭上了眼，就坐化了。火葬后，人们在他的身上发现许多舍利。没有他，我也许一辈子也不会入学读书，没有他，我也许永远不知道帮助别人有什么乐趣与意义，他是不是真的成了佛？我不知道，但是，我的确相信他的居心与言行是与佛相近似的。我在精神上物质上都受过他的好处，现在，我的确愿意他真的成了佛，并且盼望他以佛心引领我向善，正像在三十五年前，他拉着我去入私塾那样！他是宗月大师。在“读美文悟生活”读写活动中，老师推存阅读这篇美文，并发放了阅读任务卡，请根据文章内容填写阅读记录。阅读策略阅读任务阅读记录略读浏览结合文章内容说说你对文中画线句子的理解。（1）精读品味从人物形象刻画的角度写一段赏析性文字，不少于100字。（2）三、情景默写7 . 古诗文默写。（1）_，思君不见下渝州。（李白峨眉山月歌）（2）天净沙秋思中描写秋天特有景物、渲染悲凉的意境，为下文写悲情作铺垫的句子是：_，_，_。（3）水何澹澹，_。（曹操观沧海）（4）军队的首领可以被改变，但男子汉（有志气的人）的志气是不能被改变的，用十二章中的话说就是：_，_。（5）_，受降城外月如霜。（李益夜上受降城闻笛）四、诗歌鉴赏阅读下列名著选段，完成小题。(A)墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。(B)故乡的海波呵！你那飞溅的浪花，从前怎样一滴一滴的敲我的磐石，现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦。(C)成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。(D)聪明人！在这漠漠的世上，只能提着“自信”的灯儿进行在黑暗里。(E)母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。8 . 上述诗歌节选自我国著名女诗人的诗集。9 . 结合上述选诗，说说原著主要包含哪三方面的内容。10 . 选诗体现了诗集的哪些艺术特色？请简要分析。五、综合性学习11 . 请用一句话概括下面这则消息的内容，不超过15字。近日，一则新浪微博“随手拍照解救被拐儿童”的消息，牵动了很多人的神经。为了帮助被拐儿童回家和父母团圆，通信运营商也积极加入到这场全民解救大行动中。中国移动浙江公司宣布，已开通免费彩信上传端口10658558，用户只要将拍摄到的照片、地点、孩子大致情况等信息通过彩信的方式发送到该端口，即可参与报料。发送的彩信将由中国移动浙江公司直接上传到新浪微博。中国电信浙江公司则开通114打拐举报热线，用户可拨打114提供相关信息。另外，通过向全省800万天翼手机用户群发短信、800万宽带用户推送开机广告等形式，开展“打拐”公益宣传活动。12 . 综合性活动。三年的初中生活是同学们人生里程中最难忘的一段。6月10日下午班会课，九（1）班准备开展一次“岁月如歌我的初中生活”的主题班会。请你积极参与这项活动，并完成以下任务。（1）如果请你策划，你准备设计哪些活动项目？请列举三顶。_（2）请从你设计的三个项目中选一顶，写出开展这项活动的一个主要环节，并陈述设计该环节的理由。项目名称：_主要环节：_理由：_（3）如果大家推选你以班委会名义给学校团委书记黄老师写一封邀请信，请他参加这次主题班会，你准备怎样写？（限50字左右，格式符合书信要求）_六、其他13 . 第三首诗中有两个成语，请指出并写出其含义。（1）_：_（2）_：_14 . 根据意思，写出相应的词语。形容恭敬地听别人讲话。原指官吏初到任所，这里指刚步入文坛。比喻技术或学问达到成熟、完美的境界。看到了尽头，赞叹所见的事物到了极点。这里比喻背离占主导地位的思想或传统。没有可以被攻击或挑剔的漏洞，形容十分严密。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、三、情景默写1、四、诗歌鉴赏1、五、综合性学习1、2、六、其他1、2、