太原市2020年（春秋版）九年级上学期期末语文试题A卷

太原市2020年（春秋版）九年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 从传统文化的角度来看，下列说法不正确的 一项是（ ）A有一篇无酒有书贺猴年的文章，谈的是猴年(1992 年)春节拜访老作家秦瘦鸥一 事。其中作者这么 写道：秦老“得知我们初八前去，故早恭候在家”。B“三节两寿”指的是旧俗对于塾师，逢端午节、中秋节、春节及孔子诞辰，塾师生日，均各加送束脩 一月，称为三节两寿，亦用以泛指节日和生辰。C按古时的年龄称谓，小明、小锋、小李、小江分别为总角、束发、垂髫、弱冠，他们的年纪按照从小 到大的顺序为小李、小明、小锋、小江。D芒种意思是“有芒的麦子快收，有芒的稻子可种”,此时中国长江中下游地区将进入多雨的黄梅时节； 白露时气渐转凉，会在清晨时分发现地面和叶子上有许多露珠。2 . 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）A附和(h)档案(dng)郑重其事（zhng）吹毛求疵（z）B攒聚(cun)袅娜(nu)衣衫褴楼(ln)卷帙浩繁（zh）C簇新(c)匀称（chng）舐犊情深(sh)鳞次栉比（ji）D睥睨(b)两栖(q)脍炙人口(hu)义愤填膺（yng）二、基础知识综合3 . 阅读下面一段文字，按要求回答问题。要么旅行,要么读书,身体和灵魂,必须有一个在路上。行走在古老雄混的寂寞荒原,感受天地之间的辽阔苍茫;行走在巍峨陡峭的高山之巅,坐看云起云落的神奇秀美;行走在(一望无际一览无余)的蔚蓝大海,聆听大自然动人的呼吸一路行走,一路欢笑,一路暇想,剖析自己,洗净自己,这便是行走的意义。给文段中加点的字注音。剖找出并改正文段中的两个错别字。改为改为结合语境,从文段括号内选择最恰当的词语填写在横线上。三、现代文阅读阅读下文，回答问题。多事马卫鸡哈寨早没有房子，相传，抗战时大学内迁，上面办过辅仁法学院，住过好几百人。解放后就没有房了，那眼井，也渐渐枯竭，现在仅有筷子大的泉水冒出。上面没房，也没有人。直到那天，喜欢爬山的我发现，那里出现了一个棚，用化纤皮搭的，像儿时生产队看秋的棚那样显眼。难道还有人住棚？我这个人好奇，于是爬上寨，发现这棚不小，比以前看秋的棚大得多。棚后，还垦出了一小块地，种着油麦菜、葱、丝瓜、南瓜、黄瓜、向日葵，还有几十株绿油油的玉米。“有人吗？”我问。这房子没有门，只有一道黑漆漆的门帘，油渍渍的。我喊了几声，才听到回答。终于，棚里钻出一位老人，头发、眉毛和胡子全白，脸上布满皱褶，他年纪应该很大了，或许是耳背，愣愣地看着我，一副不知所措的样子。看来很久没有见过生人，他很寂寞，于是要我坐下，说说话。“年轻人，我有房，可是住不了。”他一边拿出两本房产证，一边幽幽地说，“这是我的房改房。虽然偏远，可是福利房，当时只花了一万多块钱。”我翻开，户名：朱本泉。原来是青田水泥厂的职工，我知道这家企业，在苎溪河畔，后来三峡移民搬迁，关闭了。我翻出另一本，是商品房，在乌龙池三号区，80平方米。“老人家，既然你有房，为啥还到这里来住？”我不解。“唉，说起来是家丑。我有两个儿子、一个女儿。大儿子接我的班，后来企业关闭了，买断工龄。因为没文化，只能做力工，日子过得不好。所以，福利房一直由他住着，房产证我管。”可怜天下父母心！“还有一套呢？”“这套是商品房，用尽了我一生积蓄。老伴去世后，我想再找个能相伴走完人生的人，可是，我儿子和儿媳妇坚决不同意。本来，他们有住房，却要搬回来住，好监视我。”“他们就不理解老人也需要伴？而且也减轻他们的负担啊。”“理解个屁。他们怕这套房子得不到手，如果我找了女人，他们就继承不了。”我的心情沉重下来，因为这样的事，现实中不是一起两起。我默默记下了老人儿子的名字：朱华敏我见到朱华敏时，他正在街头夜摊喝酒，上半身光着，下半身着短裤，吃着麻辣烫。一番介绍后，他盯着我说：“我爹住哪里，关你屁事！”“不关我事，可是，你爹在山上搭棚住，说出去也丢你的脸啊。”“我丢啥脸，他才丢脸，都那把年纪了，还要找女人？老不正经！”说完又是一大口酒。老人被儿子逼出了家门，这样的事，无论道德还是法律，都不允许。我说：“就不怕你爹告你？”他红着眼睛说：“告我？我还要告他呢！他非法同居！”我哭笑不得，内心明白，这人是不折不扣地不讲理，再说下去，他也是油盐不进。我把这事写成社会新闻，在本地都市报发表，并配了棚屋的照片。我是真心想帮这位老人，别的不说，老人也有恋爱的自由，更有使用和支配自己房子的权利。我再去鸡哈寨时，果然，那个棚没有了。我下山后打听，附近的农民说，几天前来了几个男人，把棚给拆了。老人回家了？我为自己的正义之行而高兴，这是一位新闻工作者必备的品质。我决定亲自上门去看看，一定要为老人争取住房的权利。到了乌龙池，还没有进小区，就见地坝上正在办丧事。哀乐袭击耳膜。我进也不是，退也不是，抬眼望灵棚：朱本泉！那遗照，哭笑不得地望着我。“他怎么就走了？一周前，我还见过他啊。”有位老人轻轻拉了一下我的衣袖，阻止我问话。这里面一定有问题。后来我才知道，儿子带人拆了棚，老人和后找的老伴分手，回到家的第二天晚上，上吊自杀了。那晚，我醉了，我恨自己，如果不是我多事，不报道那个棚的事，老人或许还能活下去。我真多事！可是，面对山顶住棚的老人，我能不“多事”吗？（选自2017微型小说15）4 . 简要分析第一自然段在内容上和结构上的作用。5 . 品味下列加点词语，分析其表达效果。（1）他年纪应该很大了，或许是耳背，愣愣地看着我，一副不知所措的样子。（2）那遗照，哭笑不得地望着我。6 . 文章多次运用了对比的手法，请举一例子，作简要分析。7 . 文章结尾提到“我真多事”，你认为文章中的“我”多事吗？四、句子默写8 . 根据提示，补写下列句子中的空缺部分。（1）李白行路难（其一）中“_，_”，表现了诗人对抱负终能施展的坚定信念。（2）人生中，难免会受到不良风气的干扰，我们只要努力学习，提高认识能力，就不会为之所惑，正如王安石登飞来峰中所说“_，_”。（3）望岳中的“_，_”，表现了青年杜甫渴望登上泰山绝顶， 俯视群山而小天下的心胸气概。（4）习近平总书记在我是黄土地的儿子这篇文章中回忆他的知青岁月，他说那段生活要过 “四大关 ”（跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关），这不禁让我们联想到了孟子二章中的名言：“故天将降大任于是人也，必先 _，_，饿其体肤 曾益其所不能。”五、课外阅读阅读下面的文言文，回答各题。成公元年，楚庄王为夏徵舒弑君，率诸侯伐陈，谓陈曰：“无惊，吾诛徵舒而已。”已诛徵舒，因县陈而有之，群臣毕贺。申叔时独不贺。庄王问其故，对曰：“鄙语有之，牵牛径人田，田主夺之牛。径则有罪矣，夺之牛，不亦甚乎？今王以徵舒为贼，以义伐之，已而取之，以利其地，则后何以令于天下！是以不贺。”庄王曰：“善，”乃迎陈太子午立之是为成公。孔子曰：“贤哉楚庄王！轻千乘之国而重一言。”（选自史记陈杞世家（注释）成公：陈国太子，被楚庄王所立，为成公。楚庄王：春秋时楚国君主。夏徽舒：春秋时期陈国人。弑君：臣杀君。陈：春秋时一个诸侯国。因县陈而有之：顺势把陈吞并，作为楚国一个县。申叔时：楚国臣子。鄙语：俗语。径：经过。以利其地：贪图人家土地。午：春秋时陈国太子，后成为陈国君主，即成公。千乘之国：拥有一千辆兵车的国家。春秋时期，“千乘之国”指中等诸侯国。9 . 解释下面句子中加点的词语。（1）率诸侯伐陈伐：_（2）谓陈曰谓：_（3）群臣毕贺毕：_（4）庄王问其故故：_10 . 用“/”给下面句子划分节奏。（划两处）乃 迎 陈 太 子 午 立 之 是 为 成 公11 . 下列语句中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A楚庄王为夏徵舒弑君不足为外人道也（桃花源记）B田主夺之牛何陋之有（陋室铭）C则后何以令于天下此则岳阳楼之大观也（岳阳楼记）D轻千乘之国而重一言学而不思则罔（论语十二章）12 . 将下列句子翻译成现代汉语。（1）无惊，吾诛徵舒而已。（2）是以不贺。13 . 请结合选文内容，说一说楚庄王是一个怎样的人。六、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成小题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。14 . 下列对诗歌赏析赏析不正确的一项是（ ）A此诗首联写到了他在年轻时，因科举进入仕途，并在国家危难时带兵抗元。B颔联中的“风飘絮”来形容国势如柳絮飘散，无法挽回。C诗人在颈联里巧妙假设惶恐滩和零丁洋两个地名写出了形势的险恶.D作者在尾联里直抒胸臆，充分体现自己的民族气节。15 . 从写作特色上分析作者抗元时，经过的地方很多，为何作者只谈到“零丁洋”“惶恐滩”？_七、名著阅读16 . 阅读下面的语段，按要求作答。他的手很快地一动，往前伸了出来，但因为看不见我站在哪儿，他并没有摸到我。“这是谁？这是谁？”他问着，样子就像是竭力想用他那双看不见的眼睛来看看清楚似的，多么徒劳而痛苦的尝试啊！“回答我，再说一遍！”他不容违抗似的大声命令道。“你还想喝点水么，先生？刚才杯子里的让我泼掉了一半。”我说。（选自简爱）这是双目失明的罗切斯特跟简爱之间的对话，是什么原因导致罗切斯特双目失明？随后简爱做出一个什么决定？八、综合性学习17 . 综合运用八（1）班开展“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动，请你参与。（1）请你在前黑板上书写一条主题语：_（2）请设计2个活动形式：示例：分门别类辑古诗：在“分门别类辑古诗”活动中，有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点，给诗集命名。收录古诗：次北固山下王湾、春望杜甫渔家傲秋思范仲淹、天净沙秋思马致远诗集名称：_形式之一：_；形式之二：_九、作文18 . 很多时候我们只知道一味地冲撞这个世界，最终让自己遍体鳞伤。很多时候我们不懂这个世界，和朋友闹别扭，跟陌生人争吵，但其实事后想一想，如果当时能冷静一点，给对方一个台阶，给自己一个台阶，结果将会大不一样。请以“给自己一个台阶”为题目，写一篇文章。要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、四、句子默写1、五、课外阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、