广西壮族自治区2019年八年级上学期第一次月考语文试题（I）卷

广西壮族自治区2019年八年级上学期第一次月考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A我们附属中学采取了丰富多彩的读书活动，激发学生们的阅读热情。B在教育部公示的通用规范汉字表中，对44个汉字的字形进行了微调。C拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点，为学生创造个性发展的平台。D央视“经典咏流传”的开播，使人们重新感受到了无穷的经典魅力。2 . 下列解说法正确的一项是（ ）A大国工匠、记住乡愁、精准扶贫、履职尽责 解说：四个短语结构各不相同。B“由董卿主持的朗读者以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出。”解说：这是一句完整的句子。C山舞银蛇，原驰蜡象解说：这句话运用了对偶的修辞手法。D泥人张节选自俗世奇人。（作家出版社2000年版）解说：这句话的标点使用正确。3 . 下列加点的成语使用正确的是（ ）A好朋友小华转学走了，虽然没有许下海誓山盟，但是我们在心里一直把彼此当作一辈子的朋友！B父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册，愣了半天，辗转反侧地看。C开展德政文化实践活动后，党风、政风出现了新的气象，干部不再趾高气扬、盛气凌人、指手画脚了，而是俯下身子，放下架子。D欧亨利的小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。4 . 下列各句中,标点符号使用正确的一项是（ ）A在市一中举行的“512”防震疏散演练中，九（8）班落实任务最好的是三、四组。B“变动犹鬼神，不可端倪”。这是韩愈盛赞书法家张旭的话。C对待一切善良的人，都应该做到真和忍。真者，真诚相待，不虚情假意。忍者，宽容忍让，不针锋相对。D1933年到1934年间，鲁迅先生经常在申报副刊的“自由谈”上写稿，攻击时弊。5 . 下列表述不正确的一项是（ ）A阅读对方的文章称“拜读”，别人对自己的重视为“垂青”，请对方批评指正自己的字画为“雅正”。B论语是记录孔子及其弟子言行的一部书，与孟子大学中庸合称为 “四书”。C古代尊称对方母亲为“令尊”，谦称自己弟弟为“舍弟”。尊称对方见解为“高见”，谦称自己家舍为“寒舍”。D朝花夕拾原名为旧事重提，是鲁迅的回忆性散文集。该散文集虽然并非为少年儿童而写，但写了不少孩童之事，语言简洁明快，形象生动。6 . 下面加点字注音有误的一项A抖擞 (su)贮蓄 (zh)咄咄逼人 (du)B侍弄 (sh)贪婪 (ln)人声鼎沸 (dng)C绽开 (zhn)匿笑 (ni)截然不同 (ji)D袍子 (bo)确凿 (zo)拈轻怕重 (lin)二、字词书写7 . 阅读句子，根据拼音写汉字，给加点字注音。（1）标直漂亮的白桦树在原野上shn yn（_）。（2）bn ln（_）的山雕，奔驰的鹿群。（3）原野上怪诞（_）的狂风（4）在热情的m q（_）里它们彼此呼唤着。（5）洗去她一切的w hu（_）和耻辱。（6）我心里怀着挚（_）痛的热爱。（7）我常常感到它在泛ln（_）着一种热情。（8）在那亘（_）古的地层里。三、现代文阅读精美质朴的中国砖雕蓝先琳砖雕是中国传统建筑特有的一种装饰工艺,与木雕、石雕合称为“建筑三雕”,并在工艺和造型上相互借鉴。中国砖雕历经千年演变,技艺炉火纯青,文化沉积厚重,风格流派众多。古代的砖有方砖、条砖、空心砖等,其中方砖和条砖广泛应用于各类建筑。古砖中的铭砖和画像砖弥足珍贵,前者镌刻年代或吉祥语,后者雕饰各种题材的图画和装饰纹样。这些遗存历史印迹的文物,对于历史研究有着重要意义。砖的出现在我国不迟于周代,陕西岐山出土的西周晚期空心砖可为印证。春秋战国时期,砖雕工艺初露端倪,出现了模印铺地花砖,纹饰有米字纹、绳纹、回纹等。秦代的砖雕更加精细,咸阳秦都遗址出土的龙凤纹空心砖,形态矫健、生动,呼之欲出。至汉代,流行陵墓画像砖、画像石,尤以东汉为盛。汉画像砖承袭模压印花工艺,雕工更胜前朝,纹饰题材广泛,包括战争、劳动、生活、自然风光、神话传说等。构图疏密有致,风格古拙、雄健。魏晋南北朝时期,随着佛教兴起,砖塔盛行,砖雕有了新的用武之地。唐代砖雕在建筑上应用更广,采用先模压后雕刻技法,使作品更精细,更立体。这一时期盛行花砖铺地,常以莲花、宝相花、忍冬等为饰。宋代的营造法式,首次以文字规范砖雕技法,在模印花砖的基础上,发展了更精细的原坯雕凿法。明代中期,社会稳定,经济繁荣,更费工时的石雕和琉璃成为高级建筑的新宠,砖雕则降低身份广泛应用于民间小式建筑。至清代,砖雕技法不断开拓,制作精益求精,表现形式花样翻新,纹饰题材包罗万象,迎来了砖雕的黄金时代。清中叶,受“巴洛克”“洛可可”等西洋建筑风格影响,砖雕工艺精细入微,并形成有地域特色的各种砖雕流派。这一时期,派生于砖雕的灰塑也登上舞台,使民间建筑更加绚丽多姿。砖雕主要用于装饰建筑的外部构件,如照壁、门、窗、墙和屋顶等。照壁是具有屏障功能的独立墙体,砖雕的装饰重点在壁身部位。常见的装饰构图有两种:用线脚围成方形“池子”,再以四角的“岔花”衬托“中心花”;或采用绘画形式,不拘一格地自由构图。照壁砖雕饰纹题材广泛,包“福”“禄”“寿”“喜”等吉祥文字,以及寓意吉祥的人物、动物、花草等。门户砖雕主要用于装饰门头、门楣等部位。屋顶砖雕主要用于装饰屋脊和各种脊饰。砖雕脊饰种类繁多,不同地区风格各异。中国砖雕技艺精湛,文化内涵丰厚,艺术造诣精深,是中国传统文化的宝贵遗产,也是全人类的共同财富。(选自科学之友,有删改)8 . 本文的说明对象是什么?具有哪些特征?9 . 文章的主体部分是按照哪种说明顺序来说明的?有什么作用?10 . 下面句子中加点的词能否去掉?为什么?砖雕主要用于装饰建筑的外部构件,如照壁、门、窗、墙和屋顶等。11 . 文中画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?12 . 下面是一些砖雕,任选一幅说明其寓意。阅读下面的文章，完成下列小题。另一种善良顾章玲（1）韩城是个走村串巷卖水果的年轻人。这天，他骑着三轮车，带着满满一车水果来到上湖村。谁知生意还没开张，手机突然响了，是父亲打来的。父亲焦急地说：“城子，奶奶快不行了，你快回来，迟了就见不到最后一面了！”（2）韩城一听吓得魂都没了，马上掉转三轮车，可刚蹬了两步就停下了，他家在镇上，从上湖村到镇上有二三十里路，这要是慢吞吞蹬到家，奶奶能等到他吗？（3）恰好路旁有一户人家，院内有个中年人正喝着茶，韩城忙叫道：“大叔，求您帮我个忙！”（4）中年人走出来，客气地问道：“什么事？你说。”（5）韩城一脸焦急地说：“大叔，是这样的，我奶奶突然不行了，我得马上赶回去，可三轮车成了累赘，所以我想把车子和水果先放您这儿，回头再来拿好不好？”（6）大叔一听，痛快地说：“没问题，东西放在我这你尽管放心，快回去吧，路上别急！”（7）韩城连声道谢，然后飞跑出村。谢天谢地，恰好有一辆出租车经过，韩城忙拦住车。（8）奶奶入土为安了，韩城这才想起三轮车的事，忙坐车来到上湖村，找到那户人家一看，院内没人，然后一眼看到自己的三轮车，可韩城顿时傻了眼：车上空空荡荡，水果全没了！（9）水果哪去了？答案只有一个：被那看似憨厚的中年人给卖了，或者吃了、偷偷分了。跟中年人要？没有任何证据，再说打也打不过、骂也骂不过。只能自认倒霉吧。（10）好在三轮车还在，只怕迟了连三轮车都给扣下了。韩城瞅瞅四下无人，忙骑上车，一溜烟地跑了。（11）从此后韩城就再也没去过上湖村，他对那个村子的人寒了心。过了一段时间，韩城又装了一车水果来到另一个村子跟上湖村一湖之隔的下湖村。也真是倒霉到家了。这回生意刚开张不久，怀中手机又响了，是母亲打来的：父亲跌了一跤，把腿摔断了！（12）韩城一时欲哭无泪，唯一能做的就是立即回家，可下湖村离家更远。韩城忙对一位大婶说了情况，最后说：“大婶，我想把车子先留在您家，等我把我爸安顿好后再来拿，还有车上的水果”（13）那大婶爽快地说：“孩子，你别急，尽管回去，你车上要是少了一个水果，全算大婶的！”（14）韩城连声说“谢谢”，然后火速赶了回去。（15）父亲的腿伤得相当严重，韩城忙把父亲送进县城医院，又忙着筹钱、伺候，等好不容易有空了已过去了四天。（16）当韩城再次赶到下湖村的时候，眼泪一下子涌了出来：大婶完好无缺地交还了三轮车和水果。尽管香蕉和梨子烂了不少，但看得出一个不少。（17）多年后，韩城做生意发了大财，他时时刻刻想着回报家乡。要不，就为家乡的父老乡亲建几座养老院吧，当然了，下湖村是一定要建的，至于上湖村，只好对不起了。（18）在下湖村养老院建成剪完彩后，韩城突然起了一个念头：到湖那边的上湖村看看，一口恶气憋在心里好多年了，现在终于可以发泄出来了。（19）依旧是那座院子，只是变得破旧不堪了。同样变老的还有那个大叔，不过大叔肯定认不出眼前意气风发的大老板就是当年的那个瘦小拘谨的水果贩子了。（20）韩城也不说破，先递过一支烟，然后客气地说：“大叔，湖那边的下湖村新建了一座养老院，您肯定知道吧？”（21）大叔听了一脸失落地说：“知道，听说是一位大老板捐钱建的，还听说那大老板一连建了好几座养老院，可就是没我们村的。真是怪了，难道我们村的人得罪过他？”（22）韩城嘿嘿笑了起来，他故作神秘地说：“这个嘛，我倒知道一些原因。听说那大老板当年是个水果贩子，他到下湖村卖水果时得到过人家的恩惠，可到你们村卖水果时，因为有事离开，结果一车子水果竟全没了。估计这就是那位大老板不肯捐助这里的原因。”（23）那大叔一听气得叼在嘴上的香烟直抖，脸红脖子粗地叫道：“他不建就不建，不带这么泼脏水的！下湖村人是好，可我们上湖村人也不孬，那车水果的事我记得清清楚楚，因为当年这事就发生在我身上。告诉你，我们根本没有昧他的水果，而是各家各户给买了，账本到现在我还收着。”（24）大叔说着返身进了屋，片刻工夫拿出一本泛黄卷边的小本子来，打开一看，里面是歪歪扭扭的字，一笔一笔的账记得清清楚楚：大汪家2斤香蕉，来福家3斤梨子（25）最显眼的是本子内还夹着一沓子钞票，各种面额都有。（26）韩城早就惊呆了，就好像脑袋被炸了一下，脸上火辣辣的。原来，这世上还有另一种善良，同样温暖，更加贴心。13 . 文章主要写了哪三件事？14 . 第（18）自然段在结构上有什么作用？请你结合文章内容，作简要分析。15 . 文章以“另一种善良”为题，有什么妙处？16 . 通读全文，请你说说韩城是一个怎样的人？从哪里体现？四、句子默写17 . 古诗文默写。（1）我报路长嗟日暮，_。（李清照渔家傲）（2）_，自将磨洗认前朝。（杜牧赤壁）（3）晏殊的浣溪沙中被誉为天然奇偶的句子是：_，_。（4）李贺的雁门太守行中用夸张手法渲染战斗气氛的句子是：_，_。（5）春望中，诗人以饱含深情的笔墨，再现了国都沦陷、杂草丛生、人烟稀少的荒凉景象的句子是：_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面古诗，完成下列小题。 早梅齐己万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。（注释）孤根：单独的根，指梅树之根。孤：突出其独特个性。应律：古代律制分十二律。古时人以十二律推测气候，此处应律是按季节的意思。春台：幽美的游览之地。18 . 下列对诗歌内容理解不正确的一项是（ ）A首联运用对比的手法描写梅花不畏严寒的秉性。B颔联诗人以山村野外一片皑皑深雪，作为孤梅独放的背景，描摹出十分奇特的景象。C颈联对仗工整，写出了早梅的幽香、淡雅。D全诗咏物写景，语言清丽传神，为读者描摹出一幅风韵十足的“风雨早梅图”。19 . 下列对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）A“冻欲折”说法虽然略带夸张，然而正是万木凋摧之甚，才更有力地反衬出梅花“孤根独暖”的性格，同时又照应了诗题“早梅”。B“一枝开”是诗的画龙点睛之笔：梅花开于百花之前，是谓“早”；而这“一枝”又先于众梅，悄然“早”开，更显出此梅不同寻常。C“风递幽香出”，一个“递”字，运用比喻的修辞手法，将凛冽的寒风温柔化，写出作者对早梅仿佛充满爱怜之意。D这是一首咏物诗。全诗刻画了梅花“不畏严寒，傲然独立”的个性，寄寓了作者怀才不遇、清高孤傲、坚贞不屈、执着自信的思想感情。六、课外阅读士谦家富于财，躬处节俭，每以振施为务。州里有丧事不办者，士谦辄奔走赴之，_。有兄弟分财不均，至相阋讼，士谦闻而出财，_，令与多者相埒。兄弟愧惧，更相推让，卒为善士。有牛犯其田者，士谦牵置凉处饲之，过于本主。望见盗刈其禾黍者，_。其家僮尝执盗粟者，士谦慰谕之曰:“穷困所致，义无相责。”遽令放之。开皇八年，终于家，时年六十六。赵郡士女闻之，莫不流涕曰:“我曹不死，而令李参军死乎”会葬者万余人。乡人条其行状，诣尚书省请先生之谥，事寝不行，遂相与树碑于墓。（选自隋书隐逸传）（注释）躬处：对待自己。振施：救济施舍。阋讼：诉讼。相埒：相等。慰谕：安慰。遽：立刻，马上。20 . 将下面的句子填入文中空缺处，使文意贯通，合理的顺序是（ ）默而避之 随乏供济 补其少者ABCD21 . 下面对选文理解有误的一项是（ ）A李士谦虽然家境富有，自己却非常节俭，常常救济施舍，体现了他重义轻利。B选段中“节俭”的意思和现代汉语一样，“终于”是两个词，意思是“最终死在C选段列举了李士谦“乐善好施”的四件事：给办丧事的人家提供帮助、为分财不均者补上少的那部分、为夫妻解决矛盾、善待闯到自家地里的牛。D选文第二段通过写李士谦去世后赵郡男女的表现，侧面表现了李士谦救济施舍的美好品德。七、语言表达22 . 大街上挂了两条横幅广告。“汇声汇色” 炒外汇 “慧声慧色”陈慧琳南京演唱会广告“汇声汇色”与“慧声慧色”都是仿自_(填成语)，对这一类语言现象的出现，你持何种态度？请说出你的理由。态度：_理由：_八、综合性学习23 . 阅读下面的文字，按要求作答。苏轼与小妹、黄庭坚一日赏画，见上面题联有趣：轻风细柳，淡月梅花。看是四字联，中间却各空一字，小妹建议为中间加字成为五言联句。黄庭坚抢对为：轻风舞细柳，淡月隐梅花。小妹则填：轻风摇细柳，淡月映梅花。苏轼略一思索，立即响应，填字使之成为：轻风扶细柳，淡月失梅花。在三位“大家”加字的上下联-中，你最喜欢哪一联？请简要说明你喜欢的理由。轻风舞细柳，淡月隐梅花。黄庭坚轻风摇细柳，淡月映梅花。苏小妹轻风扶细柳，淡月失梅花。苏轼我喜欢_，因为_九、作文24 . 请以“，让我心生敬意”为题，写一篇作文。要求：（1）先将题目补充完整，再行文；（2）内容具体，有真情实感；（3）不要出现真实人名、班名；（4）不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、课外阅读1、七、语言表达1、八、综合性学习1、九、作文1、