南京市2020年九年级上学期期末语文试题D卷

南京市2020年九年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列有关名著知识、语法知识及文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ）A“那棵树立在那条路边已经很久了。”这个句子的主干是“树立”。B我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节。其中“立”有开始之意，如：“立夏”即为夏季的开始。C具有极高文学价值的“史书”是我国历史的重要佐证，其编写体例较多。司马迁的史记为编年体，刘向的战国策为国别体，司马光的资治通鉴为纪传体。D古汉语中，山之北、江河之南为“阴”，山之南、江河之北为“阳”。愚公移山中的“汉阴”和“河阳”，就指汉水南岸和黄河北岸，我省的蒙阴县则位于蒙山之北。2 . 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（ ）A阔绰（chu）拮（ji）据坦荡如砥诚惶诚恐B嗜（sh）好告罄（qn）分道扬镖歇斯底里C提（d）防诓（kung）骗洗耳躬听通宵达旦D寒噤（jn）创（chung）伤扭捏作态附庸风雅3 . 下列句子中，用括号中的词语替换加点词语后句意不变的一项是（ ）A“中国式过马路”屡禁不止，是因为总有一些人对遵守交通规则不以为意。（不以为然）B项链这篇小说的结尾出人意料，有力地深化了主题，可以说是匠心独运。（别出心裁）C回到故乡，他见到老房子破败不堪，荒草丛生，不禁黯然神伤。（黯然失色）D游轮刚刚停稳，前往鼓浪屿观光的游客便争先恐后地登船抢位置。（前呼后拥）4 . 下列各项的判断与分析，不正确的一项是（ ） A短语“仔细观察”“十分温厚”“绿色长城”与“我的童年”结构类型都相同。B“为了纪念反法西斯胜利70周年，我国举行了一系列纪念活动。”句中“为了纪念反法西斯胜利70周年”和“活动”依次是状语、宾语。C“12月10日，在瑞典首都斯德哥尔摩音乐厅，中国科学家屠呦呦出席2015年诺贝尔奖颁奖典礼。”这个句子的主干是“中国科学家出席典礼”。D“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。”这个二重复句的第一层是因果关系。二、现代文阅读让人，乃众妙之门沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文：“不折不从，星斗其文，亦慈亦让，赤子其人。”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。让人，可以说是沈从文性格的 一个重要方面。让人，让他得享八十有六的高寿，让他由作家转为学者，成就大事业，享誉中外。可见，让人，是人生得以发展的重要途径。让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。“让人非我弱，弱者不让人。”历史上成就大事业的人，哪个不具备这样的品格?“将相和”的故事流传甚广。蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗?因他的这种美德，才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”，从而留下了一段千古佳话。让人，可以使人与人之间的关系更加和谐。海纳百川，有容乃大。有容人之量，有让人之心，才有和睦，才有和谐。当今著名词作家乔羽，偕夫人佟琦做客央视夫妻剧场，主持人问：“二老相濡以沫，白头偕老，有什么秘诀吗?”乔老答：“一个字，忍。”夫人佟琦抢答：“我是四个字，一忍再忍。”诙谐中尽显相处之道。让人，对事业的发展也有极大的帮助。人在事业上很难一帆风顺，有时甚至会陷入绝境。如果宁折不弯，不退不让。事业很可能会就此终结。而让人，则会让你的人生之树在即将枯萎的时候焕发新的生机。沈从文先生由于众所周知的原因，不能再继续写他钟爱的小说散文，几被世人遗忘。但他以大度的襟怀，超人的毅力，忍了，让了，既不悲观，也未消沉，而是将自己的智慧和才华，用到了中国古代服饰研究上。不哀不伤，潜心学术，写出皇皇巨著中国服饰史，叉一次为世人刮目相看。可是真正做到让人并不容易。首先，你要摆正自己的位置。上至王侯将相，下至贩夫走卒，都要认识到自己是芸芸众生中的一员。否则，总把自己当成世界的中心，遇到别人冒犯，当然不容易大度起来。此外，想要做到让人，最好还要有点幽默细胞。生活中遇到不顺，谁心里都不会舒服。这时候不妨自我解嘲一下，心情有时就好多了。让人，乃众妙之门。生活中多一些让人，我们的心灵会多一些阳光，事业也会多几分顺利。不信，你试试!(选自思维与智慧，有删改)5 . 本文的中心论点是什么？6 . 文中第二段中加点词语“这种美德”指的是什么？7 . 选文第四段划线句运用了什么论证方法？有什么作用？8 . 说说本文的论证思路。阅读下面的散文，完成后面小题。梨花雪潘烽梨花是一种默契。我期待在乍暖还寒的季节过后，给自己还处于冰冷的心注入一种温和，想快一些滤去贮积在心里的芜杂。所以，那盛开的梨花就是我的期待。三月桃花四月梨，民间还有“桃花败，梨花开”一说。应该说，梨花绽放表明春天已经大大方方地敞开了胸怀。A梨花白得清纯，白得玉洁，白得无瑕，如雪一般晶莹；美而不娇，秀而不媚，倩而不俗，似玉一般纯洁，最容易引起人们的种种遐想。去看梨花用不着结伴儿，一个人最好。以黄昏为背景，在一棵棵梨树下驻足，或是前后左右慢慢地徘徊。这是赏花的最佳状态。这样便能看到那白白的花瓣和静静的花蕊在无风的状态下有一点轻微的抖动。梨花洁白素雅，树长得不高，花朵也不是很大，甚至有些细碎，可连在一起就有了壮阔的阵容和气势。远远地看梨花只是白白的一丛，只有走近它，于娴静中细看才能深切地体会到梨花的神韵。看着梨花只觉全身都浸透了梨花的圣洁清香，五脏六腑有说不出的妙境，惬意极了。梨花的语言是沉默。B它总是以笑吟吟的神态来打量着面对它的人们，它什么也不说似乎又寓意了很多。花枝的语言在于怎样去理会。梨花同样是迎着风寒而绽开的，它自有属于它的傲气。看着梨花不免思忖着，天下的花中，要说白，当数梨花。春风荡漾，千朵万朵，压枝欲低，素洁淡雅。大有“占断天下白，压尽人间花”的气势。读古人梨花诗，便觉有清香从纸上飘出，清凉怡人。李白的“柳色黄金嫩，梨花白雪香”；陆游的“粉淡香清自一家，未容桃李占年华。常思南郑清明路，醉袖迎风雪一杈。”更妙的是，古人曾把雪与梅花作过对比，说“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，将梨花与雪、梅相比，梨花既不逊雪之白，也不输梅之香了。还有写梨花经雨的诗。雨中梨花，尤其妩媚动人。白居易一句“玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨”，写杨贵妃在仙山上听说唐玄宗的使者到来时潸然泪下的仪容，形象生动，刻意入微，明丽动人。梨花乃人间之雪。人在梨花前把全部血脉做一次过滤，把自己的灵魂也做一次净化，压抑在心底的郁闷就会排遣得一点都不剩下。（选自文汇报，有删节）9 . 纵观全文，这篇文章采用了的写作手法；在作者笔下，梨花的特点有：10 . 为什么说“梨花是一种默契”？作者用这句话开头有什么作用？11 . 品味文中画线的A、B两处语句，选做一句。A. 梨花白得清纯，白得玉洁，白得无瑕，如雪一般晶莹。B. 它总是以笑吟吟的神态来打量着面对它的人们，它什么也不说似乎又寓意了很多。12 . 如何理解第段中的画线句。三、对比阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！（周敦颐爱莲说）（乙）竹似贤，何哉？竹本固，固以树德，君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空以体道；君子见其心，则思应用虚受者。竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思砥砺名行，夷险一致者。夫如是，故君子人多树之，为庭实焉。（节选自白居易养竹记）（注）本：根。体：体悟。虚受：虚心接受。实：充实，充满。13 . 解释下列句中加点的词语。（1）不蔓不枝_（2）亭亭净植_（3）夫如是_（4）人多树之_14 . 用“/”为下面句子标出两处停顿。予独爱莲之出淤泥而不染15 . 翻译下列句子。（1）牡丹之爱，宜乎众矣！（2）君子见其本，则思善建不拔者。16 . （甲）（乙）两文表面上写莲花、竹子，实际上都是在写君子。请说说两文所赞美的君子有哪些共同点。四、句子默写17 . 默写（1）_，死而后已。（2）_，弹琴复长啸。（王维竹里馆）（3）马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使）（4）谁家玉笛暗飞声，_。（李白春夜洛城闻笛）（5）桃李不言，_。（6）_，鲜克有终。（7）木兰诗中与“将军角弓不得控，都护铁衣冷难着”意境相似的诗句是_，_五、诗歌鉴赏18 . 品读苏轼的定风波莫听穿林打叶声，完成小题。序：三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此词。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。（注）这首词作于公元1082年（宋神宗元丰五年）春，当时是苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州（今湖北黄冈）团练副使的第三个春天。定风波：词牌名。沙湖：在今湖北黄冈东南三十里，又名螺丝店。吟啸：放声吟咏。芒鞋：草鞋。一蓑烟雨任平生：披着蓑衣在风雨里过一辈子也处之泰然。也无风雨也无晴：意谓既不怕雨，也不喜晴。（1）风大雨猛，穿林打叶，面对这样的情势，“同行皆狼狈”，与上片词人“”形成鲜明对比，小序中“已而遂晴”与下片“”相照应。（用词中原句回答）（2）词人借“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”表达了怎样的人生感悟？此句又体现出词人怎样的性格特征？六、综合性学习19 . 综合性学习某班级开展以“互联网阅读”为主题的综合实践活动。请你积极参与。（1）阅读下面的“阅读形式倾向调查统计图”，写出你的探究结果。阅读形式倾向调查统计图(2)针对众多学生使用“作业软件”这件事，你班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动，请你从利弊两个角度各陈述一条理由。七、作文20 . 请以“偏偏是”（从“你”“我”“他”“她”“它”五个词中任选一个填在横线上，将题目补充完整）为题写一篇文章。要求：将补充完整后的文题抄写在答题卡“题目”后的横线上；除诗歌外文体自选，不少于600字；文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。21 . 题目一：身后的目光要求：（1）立意自定，文体不限，不少于600字。（2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、2、