昆明市2020版八年级下学期期中语文试题（I）卷

昆明市2020版八年级下学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（ ）节俭本身就是一个大财源，勤俭节约不仅给人们带来富裕安宁的生活，还给人们带来许多益处。而奢侈是一只无形的魔爪，它会把你推向犯罪的深渊，难以回头。因为你获得愈多，就愈贪婪，总感到不能满足自己，正如白居易所说：“奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。”节俭培养人们自我克制的习惯，它使精明、谨慎渗入人们的生活，它使人们拥有安逸、闲适、平和的心态。左传中有这样一句话：节俭是一切美德中最大的德，奢侈是一切恶行中最大的恶。ABCD二、字词书写2 . 根据拼音写汉字或给加点字注音。一个蓝色的星球在舞台中央升起，人们在球体上奔跑、欢腾（_）、x（_）戏那是我们的地球，浩hn（_）的宇宙银河中we（_）一已知的蓝色星球；那欢乐的人们，分别是你、我、他！三、现代文阅读阅读下面的材料，完成下列小题。新文化讯（ZAKER吉林记者苏杭）日前，中外城市竞争力研究院在香港发布“2018中国区域最安全城市排行榜（东北）”，长春市、四平市、延边州以其优良的城市安全口碑成功上榜，成为中国东北十佳最安全城市，其中长春排名第一。据了解，中国最安全城市的评选始于2008年，对象为全国所有地级以上城市。该评选运用的是由社会安全、经济安全、生态安全、信息安全在内的4项一级指标、10项二级指标、59项三级指标构成的“GN中国最安全城市评价指标体系”。评选过程中，还要对城市的安全指数进行口碑调查综合计算，最终得出研究成果。评价指标体系对社会安全、经济安全、生态安全、信息安全4项一级指标实行一票否决制，凡当年发生过重特大安全事故的城市一律取消候选资格。3 . 请给这则消息拟一个新闻标题。4 . 根据消息内容，下列说法正确的是（ ）A这则消息的电头为“中外城市竞争力研究院在香港发布2018中国区域最安全城市排行榜（东北）”。B中国最安全城市的评选已经有20年的历史。C该评选运用“GN中国最安全城市评价指标体系，对各城市的安全指数进行口碑调查与综合计算后，得出研究成果。D当年发生过重特大安全事故的城市酌情考虑候选资格。阅读下文，完成后面小题。耿老爹的钢笔和“破烂”“有废书旧报纸烂铜烂铁么，有废书旧报纸烂铜烂铁么，有废书旧报纸烂铜烂铁么”很多人回过头，循声望去，只见一担大箩筐在游动。再一看，中间有个人，两只大箩筐一前一后，人太矮小，就不显山露水了。定睛再看，那人穿一身洗得灰白的中山装，中山装上衣的口袋里还插着锃亮的两支钢笔。于是，大家又怪怪地看一眼，再看一眼，摇摇头，走了。他不管，仍旧天天挑着一担大箩筐，走街串巷，置身在城市的生活边缘，一路不停地吆喝着有一天，我和他打了照面。他咧着嘴唇笑，眼眯成了一条缝。他看着我空空的双手，眼睛又绕过我的身子，游到我的身后。我的身后，是我雇了一个拖板车的高大个帮我拖着满满一车的书。他说：“你搬家呀？”就一路上再也无话，但他总是在不远处不紧不慢地跟着我。我听得清他的脚步声，我更知道他跟着我的意思。每回看他，他总是咧着嘴，笑。然后，埋下脸去。进了屋，我就不停地翻东找西。旧报纸、五花八门的杂志、硬纸盒纸箱、啤酒瓶、塑料罐一股脑儿，能找的都找了出来，七七八八乱堆在他的面前。他就咧着嘴唇，笑，笑得眼眯成了一条缝，嘴咧成了一线天。手，不停地忙，却无一丝乱象，一套一套的，熟练有序折、叠、码、齐、捆，然后，过秤、付钱。钱货两清了，才小心翼翼地拿进箩筐。他挑起箩筐要走时，又回过头来，说：“我姓耿。”然后，咧着嘴唇笑。看我心不在焉，他又放下箩筐，竟从上衣口袋里掏出一支锃亮的钢笔，一笔一画地写着，边写边说：“耿，耳朵旁生个火字，是明亮、光明的意思。”我见他这般认真，便念了一句古诗：“秋河曙耿耿，寒渚夜苍苍。”他愣怔了一下，有些茫然，然后看着我咧嘴一笑，说：“还是您有学问。”他慢慢地收起钢笔，突然又抬起头看我，没由头地咧嘴笑说：“我的大女儿宝珠，在北京大学读书呢。”说完，脸上飘满抑制不住的得意。我看出他的小心思，也替他高兴，说：“难怪你天天收破烂劲头十足呢。”他又有些不好意思了，说：“你可是老有学问呢，她哪当得你哟？你把电话写给我，我告诉宝珠，让她好好跟你学出息，也出一本一本砖头厚的书，光耀门tng”我知道耿老爹嘴上这么说着，其实女儿在他心里宝贝珍珠一般，骄傲着呢。难为了这个耿老爹，家住郊区，离城二十多里地，天麻麻亮就进城，天墨墨黑才往家赶。每一个大白天，他都是整天到处转悠，不停歇，像一尾鱼，游动在生活的海洋。鱼叭水叭个不停，他也口中不歇，不停地吆喝，生响，悦耳得很。每回，和耿老爹碰到一起，我只要一说到“废品”二字时，他总要及时地纠正，说：“不是废品，是破烂！”他说，我们收破烂的，破烂就是宝贝，就像你们读书人把旧书当宝贝一般。他还说，人也一样，只要有想头，就不会成为废品。说废品时，耿老爹了无精神；说破烂时，却一脸灿烂。次数多了，我就随了他。路上碰到，我就笑着问：“收破烂呀？”他见我夹着书，也咧着嘴唇笑问：“又买书呀？”我们便各自打量着自己，都愈发地开心地笑着。耿老爹是个认真的人，他的大女儿果然不久就和我联系上了，间三差五问我一些书里的东西，有时也说起他这个收破烂的老爹，有几次很心痛的样子。我就告诉他的大女儿，说你莫担空头心，你老爹很阳光，很充实，很幸福。后来，我和耿老爹成了要好的朋友。每逢节庆日，他总要上门来，要我为他家写对联。他家的对联，都是他自己先掏出钢笔一笔一画慢腾腾地写就，我再按照他写下来的书写。不过，他的对联，喜庆是喜庆，却多为“普天同庆，大地皆春”，或者“祖国河山灿如云锦，神州花朵艳似朝霞”算不得新鲜，也算不得不好。他每回来时，还总要捎上几本我喜欢的旧书。我当然高兴，也给他找出一堆废书旧报纸。他就咧着嘴唇笑，笑得眼眯成了一条缝，嘴咧成了一线天然而，他的大女儿和我的联系却慢慢地少了。只有耿老爹还准时来到县城，一根扁担横在两只大箩筐上，有几次见他孤独地蹲在两只大箩筐中间，蔫蔫的再后来，连耿老爹也从县城里消失了。有人说，宝珠生了一场大病走了，耿老爹人整个儿垮了。也有人说，耿老爹后来去了另外一个城市收破烂，他的二女儿在那个城市的重点高中读着寄宿。如今在我生活的县城里，收废品的个个都骑着小三轮，“突突突”在城市中穿行，扩音机里一路传出一律标准的普通话。每每看着他们，我就想起了耿老爹，想起他挑着一担大箩筐在城市里游走，想起他和他的女儿，还有他上衣口袋里插着锃亮锃亮的两支钢笔。5 . 根据拼音写汉字。光耀门tng_6 . 根据文章内容填写下表。事件人物形象关于“破烂”第段：_第段：谈论“废品”和“破烂”的区别_关于“钢笔”第段：用钢笔写名字第段：_7 . 第段画线句富有语言表现力，请选择一点简要赏析。8 . 对第段理解不恰当的一项是（ ）A解释了县城里看不到耿老爹的原因。B写出了耿老爹人生命运的不幸悲苦。C表达了作者对耿老爹的同情和愧疚。D表现了耿老爹与女儿间的至真亲情。9 . 细读第段画线句，结合全文内容，说说这句话的作用。四、句子默写10 . 古诗词默写填空陶渊明饮酒中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的名句是：_，_。春望写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：_，家书抵万金。雁门太守行抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，_。欧阳修的采子桑把水面比作明净平滑的琉璃，写出风平浪静的句子是：_。五、对比阅读（一）阅读下面文段，完成下列各题。（甲）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（醉翁亭记）（乙）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（小石潭记）11 . 解释下面句中加点词。弈者胜弈：_而不知太守之乐其乐也乐：_皆若空游无所依依：_以其境过清清：_12 . 翻译下面句子。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。译文：_日光下澈，影布石上，佁然不动。译文：_13 . 下面说法有误的一项是（ ）A甲文第一段主要描绘了滁州人民怡然自乐和众宾尽欢的情态，从侧面反映了滁州政治清明的景象。B甲文第二段从“已而夕阳在山”到“游人去而禽鸟乐也”写了山林夕照全景。C乙文第一段中“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”这句话运用了比喻的修辞手法，写出了鱼儿在空中游动的景象。D乙文第一段“似与游者相乐”一句描绘了游鱼自由闲适的神韵，也表现了作者此时喜悦的心情。14 . 乙文对鱼的描写静中有动，更显出环境的幽静。甲文也运用了动静结合手法来表现山林幽静的语句是“_”。（用文中的原句回答）15 . 甲乙两文作者都有被贬谪的经历，但两人又有着不同的胸怀意趣，请根据文意简要谈谈两人当时各自的心情。答：_六、名著阅读16 . 阅读名著，是一种快乐的享受。读老舍的骆驼祥子，我们会被生动的各色人物形象所吸引，如的虎妞；读凡尔纳的海底两万里，我们除了感叹凡尔纳小说的构思巧妙、情节惊险外，更对作者的社会正义感和精神肃然起敬。七、综合性学习17 . 根据要求，回答下面问题。(1)根据下面的图表，归纳出两条主要信息。项目学段农村体育教师性别比例农村体育教师专职、兼职比例男教师女教师专职教师兼职教师小学(1-6年级)73%27%19.1%80.9%初中(7-9年级)83%17%82.9%17.1%_(2)根据下面材料的主要信息，写一段话概括如何加强学校体育教育。当学校的体育课与文化课“狭路相逢”时，体育课让行已经成为常态。学生体有教育空间不足，时间不够都不是主要问题，关健问题是教有观念的偏颇和应试教育的压力，迫使学校领导、老师及家长的体育意识淡漠，对体有教育增强青少年体质，培养团队精神，提升人际交往能力，提高注重規则意识的作用认识不足。青少年本质上是喜欢运动的，体有教育需要的不是把考试当指挥棒，而是一种崇尚体育，爱好运动的校园精种和文化。这就需要精心设计教学内容。但由于体育课要求学生“动起来”，磕磕碰碰受伤难免，体育课很容易“因噎厌食”。_家长、学校应该正视这个问题，而不是因此排斥运动，盲目降低运动难度和强度。_八、作文18 . 请从下面两个文题中任选其一,按要求作文。(一)阅读是一种心灵的行走，无论是在朝阳如画的清晨，还是在月光如诗的夜晚，只要你捧起一本好书，就能跨越文字的万水千山。书中的每一缕阳光，每一朵浪花，每一段故事都会融进你的时光与血脉，牵引着你的热泪和向往，让你的心灵空明澄澈，从容远行。读书不仅仅是为了传承经典，也是为了遇见更好的自己请以“读书”为话题，写一篇文章。要求:请围绕话题自拟题目；文体不限(诗歌除外)，不少于600字；文中不能出现真实的人名、校名、地名等；字迹工整，书写优美，卷面整洁；文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料，不得套作。(二)十几年的人生经历中，你学会了说第一句话，走第一步路，背第一首诗现在，你又慢慢地学会了尊重他人，学会了承担责任，学会了正确取舍，学会了敬畏生命请以“我学会了”为题目，写一篇文章。要求：请从“尊重他人、承担责任，正确取舍、敬畏生命”这四个短语中任选其一，将题目补充完整；文体不限(诗歌除外)，不少于600字；文中不能出现真实的人名、校名、地名等；字迹工整，书写优美，卷面整洁；文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料，不得套作。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、