拉萨市2019-2020年度七年级下学期期中语文试题C卷

拉萨市2019-2020年度七年级下学期期中语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 对下面句子的理解错误的是（ ）A山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。理解：该句用三个“起来”的句式，增强语气，更加强烈地抒发出对春天的期盼之情。B这一圈小山在冬天特别可爱，好像把济南放在一个小摇篮里，它们全安静不动地低声说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”理解：句中小山会低声说话，用的是拟人的修辞手法。C雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。理解：“水声在屋檐下”的“下”是一个动词。D春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。理解：“春天像小姑娘”一句，本体“春天”和喻体“小姑娘”之间用“像”比喻词连接，是明喻。2 . 下面语句中标点符号使用不正确的是A窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！B“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿!”C你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了。除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？D薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。3 . 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A山坡上，一个牧童牵着牛在吃草。B井房的经历使我求知的欲望油然而生。C虽然我省尚未发现H7N9病毒感染者，我们就要严加预防。D连续几场大雨，我市旱情彻底得到了缓解。二、字词书写4 . 按拼音写词语。(1)自然界某些转眼就xio sh（_）的活动，在石头上也留下了痕迹。(2)奥林匹克精神开始为渐趋平和而又充满自信的青少年所tu chng （_）。(3)主工修复的这幅画tin yw fng （_），无可挑剔，宛若作者新作。(4)走进曾经的教室，当年师生们上课的情景l l zi m（_）。三、现代文阅读（一）大概是过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，我高兴地说道：哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。5 . “这又使我发生新的敬意了”中的“这”指代6 . 品味下列句子中加点词语，说说它们表现了我当时怎样的心情？我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。7 . 文段最后为什么说：这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书？四、情景默写8 . 请补充写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）夜雨寄北中写诗人面对凄风苦雨，想象何时能还乡与亲人团聚的孤苦心境和强烈思念之情的诗句是“_，_”。（2）伽利略有句名言：“我还没有遇到一个无知到我不能从他身上学到任何东西的人。”其实两千多年前的孔子就已提出这一观点，即“_，_。”（3）李明在小学时学习成绩非常好，组织能力也极强，但他刚来到地坪附中，还不为初中同学所了解，因此在班干部竞选中落选了。老师引用孔子的话“_，_ ”帮他解开了心中的疙瘩。（4）写出与下列作者诗歌中带“风”字的完整诗句。_，_。 (曹操观沧海) _，_。 (王湾次北固山下)_，_。 (马致远天净沙秋思)五、诗歌鉴赏阅读下面这首古诗，完成后面小题即事（宋）王安石径暖草如积，山晴花更繁。纵横一川水，高下数家村。静憩鸡鸣午，荒寻犬吠昏。归来向人说，疑是武陵源。9 . 下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是A首联由近及远描写绿草如茵，天气晴好，山花烂漫，温暖和煦，表现出旖旎山色。B颔联以“纵横”“高下”为对，且运用数词，使画面清晰可辨，构织了一幅和谐匀称的画面。C颈联运用对偶，以“鸡鸣”、“犬吠”写乡村荒野之幽静，侧面写出村民的悠闲恬适，意象鲜明，意境清幽。D从诗题“即事”看，全诗直书所见，是信笔写来的随意之作，表现诗人此时百无聊赖的心情。10 . 试谈谈诗歌结尾两句所运用的表现手法以及表达的情感。六、课外阅读阅读下面的文言文，回答小题。智犬破案去杭州百里许，有一古刹，香火颇旺。一夕，有盗逾墙而入。犬吠，僧觉。盗劈僧首，立仆。遂越货而亡。翌日，二小僧入室见之，讶甚。乃诣官府诉之，其犬亦从。途经一酒肆，见五六酒徒狂饮。犬伫足不前，僧怪之。俄而犬跃入肆，啮一徒不置。僧疑为盗，缚而送官。吏审之，果然。盖犬有智也。（注释）：刹(ch)，寺庙。越，抢劫。翌(y)日，指第二天。明日，明天。肆，店铺。11 . 下列加点的词解释正确的一项是（ ）A去杭州百里许去：前往B遂越货而亡 亡：逃亡C僧怪之怪：责怪D乃诣官府诉之诣：拜访12 . 将文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）翌日，二小僧入室见之，讶甚。（2）俄而犬跃入肆，啮一徒不置。13 . 用自己的话说说文中犬之“智”的具体表现？读了这个故事，你有什么感悟？七、名著阅读14 . 名著阅读。根据骆驼祥子内容，完成下面两个小题。（1）填空。祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象，他本是农民，进城后以为生。虎妞是祥子的妻子，也是车厂主的女儿。（2）简答。小说题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义？八、综合性学习15 . 综合性学习（1）“人无信不立”是我们本学期第二单元一项重要语文综合性学习活动，现请你写出与诚信相关的两句名言。A_。B_（2）下面是本次活动的解说词，请你补充完整，并用规范的正楷字写在答题卡的田字格内。诚信对于一个人来说十分重要，只有讲诚信的人才有人愿意与其打交道，才能_，才能_。（3）请你为本次活动设计几种活动形式。活动形式一：举办“讲诚信故事”的演讲小组赛。活动形式二：_活动形式三：_活动形式四：_。九、作文16 . 作文。请以“总会想起”为题写一篇文章。要求:请从他、她、它中任选一词，将题目补充完整:除诗歌、剧本以外，文体不限;不少于600字;文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、三、现代文阅读1、四、情景默写1、五、诗歌鉴赏1、六、课外阅读1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、