人教版2020版七年级上学期第二次月考语文试题A卷

人教版2020版七年级上学期第二次月考语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列排序最合理的一项是（ ）_。历史告诉我们，国家兴旺，_。然而，_，更离不开一代又一代人的无私奉献。_，才能无怨无悔地投身于社会建设。只有充满文化自信的人文化有如浩瀚的大洋 文化昌盛需要时间涵养文化必会昌盛ABCD2 . 下列说法不正确的一项是（ ）A傅雷家书中的傅雷先生以自己深厚的学养、真挚的父爱，对儿子的生活和艺术修养进 行悉心指导，让我们感受到了那份动人的舐犊之情。B战国策是西汉末年刘向根据战国史书整理编辑的，唐雎不辱使命和邹忌讽齐王 纳谏都出自该书。C司马迁，西汉著名史学家、文学家，他用毕生精力著成了我国第一部编年体史书史记。D诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋时期的诗歌 305 篇，这些 诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。3 . 下列语句中，加点词语使用正确的一项是（ ）A星期天，小明和爸爸妈妈莅临奶奶家，去探望许久未见的奶奶。B小狗丢失后，他心急如焚，到处张贴“寻狗启示”。C各地应该重视人才，让人才迸发出创新的活力，让人才各得其所，各展其长。D大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和，表示赞成。4 . 下列划线字的注音有误的一项是（ ）A稍逊（xn）哽咽（gng）满腔热忱（chn）B曦月（x）别墅（sh）不蔓不枝（mn）C踌躇（zh）容臭（xi）陟罚臧否（fu）D嘉肴（yo）惊骇（hi）不折不挠（no）5 . 下列句子排序正确的一项是（ ）关爱他人，也是在关爱自己。这个世界上有太多的苦难，有太多可怜无助的人，按圣经上说，他们都是你的兄弟姊妹，需要你的关爱和帮助。这样，当你也需要帮助的时候，别人也会来帮助你。多一点慈善之心。当你有能力去帮助他们的时候，就应该力所能及，给他们一点温暖与爱心。ABCD6 . 选出下列句子中没有语病的一项（ ）A万芳由于怕我回家挨大人的骂，用自己的好裤子换了我的破裤子。B我能否要回木雕是我最伤心的事情。C我们班数学不及格的现象逐步下降。D金色花一文充满童真童趣，我们没有理由喜欢。二、现代文阅读7 . 阅读下面文字，完成小题。春去秋来，潮起潮落，花开花谢，昼去夜来这些都是自然和生物的节律。“日出而作，日入而息，逍遥于天地之间而心意自得。”这是古人根据太阳一天的运动而调节的作息习惯。“昼夜节律通俗地说就是生物钟。”苏州大学特聘教授徐璎介绍，人体的肝、肾等器官组织都有一架钟。瑞典卡罗琳医学院将2017年诺贝尔生理学或医学奖授予三名美国科学家，以表彰他们在研究生物钟运行的分子机制方面的成就。科学家们的发现再次告诉我们，遵循生物钟对人类健康至关重要。徐璎表示，生物钟宛如乐队的乐谱，乐谱通畅优美，人的认知能力、各个系统才能更好。随着现代生活节奏的加快，“熬夜党”“夜猫族”“晚睡星人”等群体越来越多，生物钟紊乱成为一种普遍现象。一项针对全国20多个省（区、市）的2018年中国的90后年轻人睡眠指数研究显示，90后的睡眠均值为66.26（满分为100），普遍睡眠不佳，能保持早睡早起的只占17.5%，接近1/3的人上午9点后起床。科学研究结果表明，长期缺乏优质睡眠会导致抑郁、焦虑、记忆力下降等问题的出现，科学的睡眠关乎每个人健康。晚上11时至清晨6时是睡眠的黄金7小时，凌晨3时以前的睡眠是深度睡眠集中的时间段，很多机体重大生理功能，诸如生长激素的分泌、免疫因子的形成，都是在这个时间段内完成的，34时以后，深度睡眠很少或者根本没有深度睡眠。所以，晚上的正常睡眠和白天的补充睡眠是完全不一样的，为了健康，我们应抓住黄金7小时，遵循昼夜节律，按时上床睡觉。（选自新华网）下列关于原文的理解与分析，不正确的一项是（ ）A遵循昼夜节律对我们的健康非常重要，晚上的正常睡眠与白天的补充睡眠是完全不一样的，睡眠要讲究科学性。B“90后”的睡眠普遍不佳，能保持早睡早起习惯的只有少部分，接近三分之一的“90后”上午起床时间较晚。C凌晨3时前是深度睡眠集中的时间段，很多机体重大生理功能都在睡眠的黄金时间段完成，我们应按时睡觉。D文章由“自然和生物的节律”现象引出说明对象“昼夜节律”，第3段用列数字等方法说明了“90后”的睡眠现状。阅读下文，完成下列小题。我家的猫和老鼠毕飞宇我有两个姐姐，大姐长我6岁，二姐只比我大一岁半。我们是在无休无止的吵闹和绵延不断的争斗中长大成人的。我们姐弟三个就像鼎立的三国，在交战的同时不停地结盟、宣战，宣战、结盟。真是天下大势，分久必合，合久必分。当然了，我们的“分合”都是以小时作为时间单位的。上午我刚刚和我的二姐同仇敌忾，一起讨伐我的大姐，而午饭过后，一切都好好的，我的二姐却突然和大姐结成了统一战线，一起向她们的弟弟宣战了。总体说来，她们联合起来对付我的时候要多一些，因为父母多少有些偏心，对我格外好一些。这个我是知道的，在事态扩大、弄到父母那里“评理”的时候，父母虽说各打五十大板，但板子里头就有了轻与重的分别。比方说，在严厉地批评了我们之后，我的母亲总要教导我的两个姐姐：“他比你们小哎，让着一点哎。”对我就不一样了，母亲说：“下次不许这样了。”口气虽然凶，但说的是“下次”，“这一次”呢，当然就算了，事情到此结束。这在我是非常合算的买卖，因为“下次”是无穷无尽的。假如我的两个姐姐联起手来和我作对，在多数情况下，她们差不多就是那个叫“汤姆”的猫，而我则是老鼠“杰瑞”。我们家几乎每天都有美国卡通猫和老鼠式的故事，小姐俩气势凶凶的，占尽了优势，恨不得一脚就把她们的弟弟踢到太平洋里去，然而，到后来吃尽苦头的始终是她们。我们为什么吵呢？为什么斗呢？不为什么。倘若一定要找一个符合逻辑的理由，那只能是为吵而吵、为斗而斗。举一个例子吧，比方说，现在正在吃饭，我和我的二姐坐在一条凳子上，不声不响地扒饭，这样的饭吃起来就有点无趣，为了打破这种沉闷的局面，在二姐伸筷子去夹咸菜的时候，我会用我的筷子把她的筷子夹住，二姐不动生色，突然抽出筷子又夹我的。噼噼啪啪的战争就这样开始了。母亲突然干咳一声，一切又安静了。所争夺的咸菜到底被谁夹走，并不重要，重要的是母亲的那一声干咳究竟落在哪一个节拍上，这全靠你的运气，有点像击鼓传花。如果咸菜归我，即使我并不想吃，我也会像叼着了天鹅肉，嚼得吧唧吧唧的，二姐的脸上就会有一脸的失败。反过来，二姐要是赢了，她会把咸菜含在嘴里，悄无声息地望着屋梁，那是胜利的眼神，赢了的眼神，内中的自明得意是不必说的。我们姐弟三个现在都已人到中年。我长年在外，节日里偶尔团聚，我们谈得最多的恰恰是少年时期的“战争往事”，谈起来就笑声不断。这一点是我们始料不及的。有一次我把话题转了，说起了姐姐们对我的好处来：我6岁的那一年得了肾炎，不能走动，每天都由我的父亲背到五六里外的彭家庄去，注射青霉素和庆大霉素。有一次是我的大姐背我去的，那时候她其实也只是一个 12 岁的孩子，又瘦又小。她在那个晴朗的冬日背着我，步行了10多里地。快到家的时候大姐终于支持不住了，腿一软，姐弟两个顺着大堤的陡坡一直滚到了河边。我并没有摔着，反而开心极了，大姐满头满脸都是汗，她惊慌地拉起我，第一句话就是：“不能告诉爸妈。”这件事都过去30年了，可它时不时会窜到我的脑子里来。出乎我意料的是，随着年纪的增长，我回忆起来一次就感动一次。12岁的大姐，冬天里一头的汗，惊恐的眼神我不知道我为什么在人到中年之后反而为这件事伤恸不已。那一回过年我说起了这件事，我并没有说完，大姐的眼眶突然红了，说：“多少年了，怎么说起这个，你怎么还记得这个呢。”大姐显然也记得的，不然她不会那样。她把话题重又拉回到吵闹的事情上去了。这样的吵闹本身就设置了一个温暖的前提：我们能够，我们可以。我们幼小的内心世界也许就是在一次又一次的“打斗”中拓宽开来、丰富起来的。时过境迁之后，我们意外地发现，兄弟姐妹之间的许多东西也许并不能构成我们的日常生活，它反而是隐匿的，疏于表达的。然而，它却格外地切肤，有一种打断骨头连着筋的牵扯。美国人通过猫和老鼠的卡通形象向全世界的少儿表达了这样一种典范人生：打吧，吵吧，闹吧，可你们永远是兄弟，永远是姐妹你们永远不能生活在一起，但你们谁也不能离开谁。我的儿子最喜欢我的侄女，他们在一起玩的时候几乎就是猫和老鼠，不是追逐，就是打闹。可是，他们毕竟天各一方。在他的姐姐和他说再见的时候，他漆黑的瞳孔是多么孤独，多么忧伤。我多么希望能做我儿子的好兄弟，和他争抢一块饼干、一个角落或一支蜡笔。但我的儿子显得相当勉强，因为他的爸爸后背上都起鸡皮疙瘩了，就是学不像一个孩子。8 . 下列没有错别字的是（ ）A同仇敌忾B气势凶凶C不动生色D自明得意9 . 对第、段的内容理解不正确的是（ ）A交代“我家的猫和老鼠”具体所指的对象。B解释“我家的猫和老鼠”吵闹斗争的理由。C表明父母的“教导”或“裁判”无法解决我们姐弟间的吵闹争斗。D表达“我”和姐姐们吵闹斗争获胜后无法掩饰的内心的喜悦之情。10 . 第段中具体事件发生的时间是_；相关人物有_；发生的过程是_；最终的结果是_。11 . 说说本文题目的妙处是：（1）_（2）_12 . 第段内容已经与“我的姐姐们”无关，作者写本段的意图是什么？阅读短文，回答问题。（1）大熊猫性情孤僻，平时独来独往，只有在发情期，雌雄才暂时同居。它们的繁殖力很低，一般每胎产一仔，有时可产两仔。分娩期间多以枯树洞为巢穴。奇怪的是，一只体重100公斤以上的成年大熊猫，刚生下来的仔熊猫却小得出奇，体重只有0.10.5公斤。像只小老鼠，仅相当于母体重量的千分之一，因此不易成活。大熊猫从出生到长大为成体约需两年左右时间。（2）正因为大熊猫繁殖艰难，存活又难，所以如今我国野生的大熊猫屈指可数，估计只有1000只左右。（3）在人工饲养条件下，大熊猫产仔成了大喜事。1982年9月，西班牙国王睡得正香，忽地电话铃声大作。国王知道，如果不是发生紧急大事，部下不会半夜打扰他。一听电话，国王乐不可支，因为首都马德里动物园里报告，那里的中国大熊猫“绍绍”刚刚分娩，生下双胞胎！国王兴高采烈地说：“向你们表示热烈的祝贺！”刚说完，又连忙补充一句：“一定要好好照料小宝贝！”翌日，来自西班牙的喜讯，传遍了全世界。如今，中国的大熊猫专家们逐渐掌握了大熊猫生殖规律，已经有上百只仔熊猫在繁殖中心诞生。13 . 这三段文字是按什么顺序说明的，请选出你认为正确的一项（ ）A由表及里的顺序B由果到因的顺序C由国内到国外的空间顺序D由因到果的顺序14 . 这三段文字主要使用的说明方法是（ ）A作比较、引用、列数字、打比方B作比较、列数字、作诠释、拟人C举例子、列数字、作比较、打比方D举例子、列数字、作比较、拟人15 . 简要概括这段文字说明的内容： 16 . 课文中为何要叙述西班牙国王祝贺大熊猫生双胞胎的事情？这与表现大熊猫是国宝这个中心有联系吗？三、句子默写17 . 文言诗文默写（1）我寄愁心与明月，_。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（2）_，切问而近思，仁在其中矣。子张（3）我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，_，_。天上的街市（4）学习和思考的辩证关系是怎样的呢？十二章中对此进行了这样的阐述：_，_。（5）天净沙.秋思中紧扣全文主旨的句子是：_，_。（6）十二章中感叹时光飞逝，启示人们珍惜时间的句子是：_，_。（7）次北固山下中诗人以奇特的景象，表现新旧更替，历史向前发展趋势的句子是_；_。（8）春天像健壮的青年，_，_。春四、对比阅读阅读下面文言文材料，完成下列小题（材料一）王经少贫苦，仕至二千石，母语之曰：“汝本寒家子，仕至二千石，此可以止乎！” 经不能用，为尚书，助魏，不忠于晋，被收。涕泣辞母曰：“不从母敕，以至今日！”母都无戚容，语之曰：“为子则孝，为臣则忠，有孝有忠，何负吾邪？”世说新语贤媛（材料二）白家庄居民某，盗邻鸭烹之。至夜，觉肤痒。天明视之，茸生鸭毛，触之则痛。大惧， 无术可医。夜梦一人告之曰：“汝病乃天罚。须 得失者骂，毛乃可落。”而邻翁素雅量， 生平失物，未尝征于声色。某诡告翁曰：“鸭乃某甲所盗。彼甚畏骂焉，骂之亦可警将来。”翁笑曰：“谁有闲气骂恶人。”卒不骂。某益窘，因实告邻翁。翁乃骂，其病良已。蒲松龄聊斋志异18 . 给下列句中加点字注音。王经少（_）贫苦某益窘（_）19 . 请用简洁的语言概括两则文言小故事。材料一：材料二：20 . 解释下面加点词在句中的意思(1)母语之曰语： (2)鸭乃某甲所盗 乃：(3)翁乃骂乃： (4)卒不骂卒：21 . 用现代汉语说说下面句子的意思。（1）不从母教，以至今日。（2）须得失者骂，毛乃可落。22 . 请结合下面内容分别体现了人物怎样的特点。（1）翁笑曰：谁有闲气骂恶人（2）母都无戚容，语之曰：“为子则孝，为臣则忠；有孝有忠，何负吾邪！”五、诗歌鉴赏阅读下面的一首古诗，回答下列小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。23 . 诗中“怀旧空吟闻笛赋”一句，借用典故表情达意。其中的“_”字既传达出徒能吟诗怀旧的无奈之情，又显现出老友不在身边的孤寂之苦。24 . 老师请同学们为划线诗句配插画，下面两种设计你会选择哪一种？请结合诗句内容和作者情感说明理由。设计一：将“沉舟”“病树”居中突出，将“千帆过”“万木春”画得渺远。设计二：将“沉舟”“病树”置于画面一角，用明亮的色彩渲染“千帆过”“万木春”的景象。六、综合性学习25 . 根据要求，回答下面问题。中国地大物博，山川河流、草树花鸟，每一处每一物都让人流连忘返。古人遭贬失意，常游山水以抒怀；今人生活富足，常游山水以悦情。（1）仔细阅读下面的材料，说说你的探究结果。材料：文人的漫游丰富了文学创作的题材，文人学者们在漫游途中扩大了见闻，增加了社会阅历，也给我们留下许多优美的诗篇和游记。李白堪称最能漫游的大师。他25岁即“仗剑去国，辞亲远游”，一生足迹遍及祖国各地，直到62岁病逝。他在梦游天姥吟留别里说：“我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。”无独有偶，杜甫青年时期也是在漫游中度过的，他仰望泰山写下了有名的望岳。陆游在四川做官时走遍了四川，赏遍了蜀中的名胜古迹，写了不少名篇佳句。（2）认真观察下边的漫画，完成下面题目。这幅漫画说明了什么？针对漫画中的现象，你将如何做一个文明游客？七、作文26 . 阅读下面的文字，根据要求作文。我们大部分人都生活在钢筋水泥林立的都市，有人会观察一朵花开的美好，有人喜欢注目一群蚂蚁搬家时的壮观，拥有此心态的人，到哪里，哪里都是风景。否则，你吃着北京的烤鸭，却念着天津的大麻花，在广州却梦见西安的肉夹馍，永远患得患失。请以“哪里都是风景”为题目，写一篇文章。要求：（1）立意自定；（2）文体自选，诗歌除外；（3）文章中不得出现真实的人名、校名、地名；（4）不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、3、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、