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第七章 第二节 力的合成,制作者：雷薇（福建建阳）,上海南浦大桥（斜拉桥）,一只甲壳虫的作用力 数只蚂蚁的作用力,数只蚂蚁才能挪动的一片树叶，而一直甲壳虫就可以挪动,作用效果,一台发动机 多个帆船,作用效果,多个船帆才能驱动的航船，用一台发动机就可以驱动,如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，组成合力的每一个力叫分力.,一只甲壳虫的作用力为 ； 每只蚂蚁的作用力为 ； 一台发动机的作用力为 ； 每个帆船的作用力为 .,“合力”与“分力”,合力,分力,合力,分力,同一直线上二力的合成,定义：求几个力的合力叫做力的合成,注：初中阶段，我们只学习力的合成的最简单的情况，即：同一直线上二力的合成,探究同一直线上二力的合成,(a),(b),(c),备注：橡皮筋原长为AE 受力后伸长为AE 钩码每个重1 N,数据记录表,2,向右,1,向右,3,向右,4,向右,1,向左,两个力互成角度的情况,F1 - F2 F F1 + F2,F1,F2,生活中哪些运用了合力的知识？,拔河比赛,赛龙舟,思考：同一直线上有三个或三个以上的力该如何来求合力？ 习题1： 用水平向左的力F1=10N，F2=20N，F3=30N，F4=40N，水平向右的力F5=20N，F6=15N，F7=15N，F8=20N，那么，这八个力的合力为多少，方向如何？,解：左边合力F左=F1+F2+F3+F4=10N+20N+30N+40N=100N 右边合力F右=F5+F6+F7+F8=20N+15N+15N+20N=70N F合= F左-F右=100N-70N=30N 方向：水平向左,2.作用在一个物体上的两个力8N和3N，他们的合力最小是（ ） A.11N B.8N C.5N D.3N 3.弹簧测力计下挂着有重15N的物体，当用手竖直向上托住这个物体时，弹簧测力计示数为10N，则手对物体向上力的大小是（ ） A.10N B.5N C.15N D.20N,C,B,4.用8N竖直向上的力把重5N的木块紧紧压在地面上，地面受到的压力是 ；如果用同样大小的力把同样重的木块紧紧压在天花板上，天花板受到木块的压力是 。 5.计算题 有两个力F1、F2作用在同一个物体上，当F1、F2方向相同时，其合力大小为100N；当F1、F2反向相反时，其合力大小为50N，且与F1方向相同，求F1、F2的大小.,13N,3N,
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