南京市2019年七年级上学期期末语文试题D卷（模拟）

南京市2019年七年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A随着一团巨大的蘑菇云在中国大西北腾空而起，使中国第一颗地爆原子弹爆炸成功了。B市交警大队以新学期开学为契机，组织民警在各中学开展“交通安全新学期第一课”。C大部分人认为，对字迹潦草的试卷酌情扣分可以防止学生不书写潦草的字。D活动中，同学们围绕“是否赞成加父母为微信好友”这个话题展开了激烈辩论。2 . 下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是A战国策是一部史书，西汉刘向整理成册，邹忌讽齐王纳谏一文出自该书。B武松是水浒中着力塑造的一位英雄好汉，他有仇必报，有恩必报，曾经斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹桃花村，血溅鸳鸯楼，火烧瓦罐寺。C唐代诗人中，“初唐四杰”是指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王，“小李杜”是指李商隐、牡牧。D朝花夕拾是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，从百草园到三味书屋狗猫鼠藤野先生等都是其中的作品。二、字词书写3 . 给下列加点字注音。（1）嘉肴_（2）弗食_（3）兑命_（4）学学半_（5）选贤与能_（6）讲信修睦_（7）矜寡孤独_（8）男有分_三、现代文阅读阅读紫藤萝瀑布，完成下列小题。我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再也看不见藤萝花。过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。4 . 选文运用多种艺术手法描写了紫藤萝花的_、_、_、情态。5 . 按要求赏析文中画横线的句子。（1）花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！（从修辞的角度赏析句子。）（2）这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。（“通感”就是把不同感官的感觉沟通起来，借联想引起感觉转移。这句话是怎样运用通感手法的？有什么表达效果？）6 . 从开头“不由得停住了脚步”，到结尾“不觉加快了脚步”，作者的情感发生了怎样的变化？请将你的理解写在下面的横线上。_阅读曾庆升的鳝孔，完成小题。久旱不雨，村子像个火炉。田二闷闷地吃罢晚饭，静静地吸完一袋旱烟，又往肚里灌过半壶水，并严严地给两个儿子一番嘱咐，自己才扛上锄头去田边转悠。夜幕拉下，田二的两个儿子奉命拿了棍棒，在自家院子矮墙边潜下身来。这园子是田二和谢芳家的菜地。早先没有矮栅，两家菜地间是一条窄窄的土沟。苗儿不分界地长，常有田家整地不小心损了谢家的苗，谢家占了田家的沟。于是几次脸红争执，两家积下怨来。再后来，便垒起这矮墙。现在田家园里种着冬瓜，谢家园里种着南瓜，瓜藤仍不分界地长。南瓜爬到冬瓜园，冬瓜爬向南瓜园。开始，两家都细心捡摆自家的瓜藤，不让爬过矮墙，可后来园田里工夫紧，便失去了那份细心。瓜藤长势旺，便越过墙来，在田家园里结了两个脚盆大的鲜红的南瓜。田二昨天上自家园子摘冬瓜时，有了这意外发现，便特地扒开杂草，让南瓜露着，他料定谢家发现后，会爬过来摘瓜，好趁机給谢家一个难堪。今晨，田二发现谢芳上园子时瞅见了这瓜，估计谢家晚上会有“行动”，特派两个儿子看守，好痛痛快快地抓次“偷瓜贼”。再说田二出了家门，使在村中樟树下的石板上呆坐着。旱烟抽了一锅又一锅，他手里的旱烟“喇叭”，连着田里卷筒的禾叶，以及揪得疼痛的心都在一同冒烟。田二与谢芳家的稻田也紧挨着，只是田家的稻田挨着南面的山，谢家的稻田靠着北面的河。昔日两家稻田都用山塘水灌溉，可今年大旱，山塘干涸，渠道枯竭，得各自找水。谢家稻田靠河，得天独厚，可从河里抽水；田家精田挨山，只能靠老天。田二抬头望望夜空，没一丝下雨的迹象。谢芳田边抽水机“突突突”地响，白花花的河水提上岸来，滋润着谢家的禾苗，田二心里难受极了。要救活田家禾苗，必须通过谢家稻田引河水灌溉，否则将白费一年辛劳，颗粒无收！田二去找谢芳说情吧，说不定谢芳也会给他难堪。田二性子耿，宁愿饿一年肚皮也不受那个屈。他坐在樟树下的石头上抽闷烟，心里抱怨说：老天爷可是要存心惩处我呀！直到后半夜，空气爽润了许多，田二才站起身，向着自家干裂的稻田走去。田二勾着头，深一脚浅一脚地走在田埂上，当他来到与谢家相邻的那丘稻田时，却惊奇地发现了水！汩汩的水，穿过因埂孔道，从谢芳的田里流向他的田里。水将砖头般干硬的泥土变得软软的，禾苗开始舒叶。田二庆幸谢芳粗心，没把田埂上的鳝孔堵上。他在心里高兴地喊着：流吧，流吧，给我灌上满满一丘！田二心里说着，很快又回到了橡树下的石板上-他怕撞见谢芳，说他干不光明正大的事。约摸过了个把钟头，田二再次起身偷偷地向自家的稻田走去。这次，田二更有新的发现：第一丘稻田流满水后，又是几道鳝孔穿过田埂，把水引向第二丘稻田。哪来这么多鳝孔？田二是捕鳝的好手，他用手触摸孔道，发觉不像莫非这鳝孔田二陷入了沉思深夜，凉风拂过，火炉般的村子，变得凉爽起来。朦胧雾气中，园里的藤蔓也潮润鲜活起来。潜伏在园子中的田家兄弟忽然发现：一个黑影在园里晃动，正猫着腰，轻手轻脚地抱起那似脚盆的南瓜向谢家园子移动。“抓贼啊？”隐蔽着的田家兄弟忽地跃上去，举着棍棒大声叫喊着。“混蛋，连老子都不认识了？田家兄弟顿时傻了眼-他们听得很真切，答话者竟是自家老爸田二。7 . 概括小说的主要情节。叮嘱儿子，潜伏墙边“捉贼”_抱瓜向谢家园子移动，被儿子误捉。8 . 根据要求，完成下面两条题目。(1)第段中“抓贼啊”一句后的问号，有人认为应改为感叹号，你同意吗？说说你的理由。(2)第段中环境描写的文字有什么作用？9 . 第段文字采用了什么记叙方法？有什么作用？10 . 同为农民，本文中的田二与鲁迅故乡中的闰土有所不同。请你结合本文说说田二有哪些个性是闰土所不具备的？（至少三点）四、句子默写11 . 默写。（1）读书使人充实，_，作文使人准确。（培根谈读书）（2）_，寒林空见日斜时。（刘长卿长沙过贾谊宅）（3）溪云初起日沉阁，_。（许浑咸阳城东楼）（4）_，半竿斜日旧关城。古今幽恨几时平！（纳兰性德浣溪沙）（5）瀚海阑干百丈冰，_。岑参白雪歌送武判官归京（6）_，_。饿死真吾志，梦中行采薇。（文天祥南安军）（7）_，万钟于我何加焉！（鱼我所欲也）（8）登斯楼也，则有_，_，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹岳阳楼记）（9）辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中用_，_两句写出将帅用酒食犒劳部下，塞外边境响起军乐的悲壮场面。（10）苏轼水调歌头明月几时有中“此事古难全”里“此事”是指_，_。五、课内阅读阅读下面的文言文，完成后面的题。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。12 . 这则故事节选自课文狼，作者，别号柳泉居士，世称聊斋先生，郭沫若称赞他的写作是“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”，文章选自，该书名的意思是“在书房里记述奇异的故事”。13 . 解释下列划线的词语。(1)目似瞑(2)前狼假寐(3)狼亦黠矣(4)亦毙之14 . 用现代汉语写出文中画线句的意思。少时，一狼径去，其一犬坐于前。15 . 屠夫最后为什么能刀劈两狼？读过这则寓言故事，你领悟到了什么？六、诗歌鉴赏阅读下面这首词，完成下面小题。天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。16 . 对这首曲的赏析，不恰当的一项是.（ ）A这是一幅秋景图，又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人，人和景都是经过作者精心选择的。B第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。C动态的“流水”与静态的“小桥人家”，“西风”与“瘦马”相互映衬，使得这幅秋景图更加生动。D从整个构图来看，前四句写景，末一句写人，写景是为了烘托人。所以没有出现的人是背景，苍凉的景色才是主体。17 . 诗歌中直接抒情的是哪一句？抒发了作者怎样的感情？七、名著阅读阅读（甲）（乙）两段文字，完成下面小题。（甲）它把圆柱形修改成半椭圆形，显得优美雅致得多；它又在这个球体上加工出一个精巧的曲面，与球体仍连结在一起，这就变成了一个梨形，变成了一个带颈的葫芦。这样一来，这就是一件非常漂亮的艺术品了。圣甲虫所做的正是美学要求我们做的。（圣甲虫的梨形球粪）（乙）我看见蝎妈妈用大颚尖小心翼翼地挑起卵的薄膜，把它撕破，扯下，然后把薄膜吞下。在给小宝宝剥胎衣时蝎妈妈倍加小心，犹如温柔慈爱地舔食胎衣的母羊和母猫。尽管工具很粗糙，但宝宝那细皮嫩肉上没有任何伤痕，也没有伤筋动骨。我简直是惊呆了：蝎子是最先把近乎我们人类的母爱传给自己孩子的。（朗格多克蝎的家庭）18 . 昆虫记的作者是_（国）的_（作者名）19 . 作者曾说“你们探究死亡，而我却探究生命。”阅读（甲）（乙）两段，说说作者分别有怎样的生命发现。20 . 下面选项中错误的是（ ）A昆虫记是作者花了三十年时间写的十卷本科普巨著。B昆虫记作者把昆虫放在盒子里、浸在酒精里细致地研究昆虫。C昆虫记语言诙谐，行文活泼，作者被称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”D昆虫记被鲁迅先生称为“一部很有趣，也很有益的书”。21 . 马克吐温的汤姆索亚历险记为我们展示了一幅美丽的生活画卷。你认为汤姆索亚是一个什么样的人?你是怎么看待汤姆索亚所经历的“海盗”生活的?八、综合性学习22 . 观察下面楚均亭画作无人亦自芳，写一段解说文字，至少用上一个成语。九、作文23 . 阅读下面的文字，根据要求作文。记忆是一颗五彩斑斓的水晶球，在我们追着岁月的步伐飞身而过时，散落成一地的碎片，或闪着璀璨的光芒，或攒着晶莹的泪滴，或盈着欢声与笑语一路走来，我们遗失了太多，每次深深地想起却又在不经意间忘记，你是否会回身捡拾你遗落的点点滴滴？请你以“捡拾的碎片”为题，写一篇文章。要求：（1）先将把题目补充完整；（2）自选文体；（3）500字以上；（4）文中不得出现真实的姓名、校名等。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、2、八、综合性学习1、九、作文1、