人教部编版八年级语文上册第六单元第24课《周亚夫军细柳》课时训练

人教部编版八年级上册第六单元第24课周亚夫军细柳课时训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、课外阅读（12分）郑絪刘瞻之先，寒士也。十许岁，在郑絪左右主笔砚。十八九，絪为御史，巡荆部商山，歇马亭，俯瞰山水。时雨霁，岩峦奇秀，泉石甚佳。絪坐久，起行五六里。曰：“此胜概，不能吟咏，必晚何妨？”却返于亭，欲题诗。顾见一绝，染翰尚湿。絪大讶其佳绝。时南北无行人左右曰但刘景在后行二三里。公戏之曰：“莫是尔否？”景拜曰：“实见侍御吟赏起予，辄有寓题。”引咎又拜。公咨嗟久之而去。比回京阙，戒子弟涵、瀚已下曰：“刘景他日有奇才，文学必超异。自此可令与汝共处于学院，寝馔一切，无异尔辈。吾亦不复指使。”至三数年，所成文章，皆辞理优壮。凡再举成名，公召辟法寺学省清级。（选自太平广记）（注释）絪：念yn。刘瞻之先：指刘瞻的父亲，即刘景。 荆部商山：地名。 概：景象。起：启发。 馔：念zhun，食物。1 . 联系上下文，在横线处填入被省略的人名。（2分） 十八九，絪为御史， 巡荆部商山，歇马亭，俯瞰山水。2 . 用“”给文中画线的句子断句。(限断两处)（2分）时南北无行人左右曰但刘景在后行二三里。3 . 用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）自此可令与汝共处于学院，寝馔一切，无异尔辈。4 . 太平广记按主题分类（如选项），本文以“郑絪”为题，应属于哪一类？（ ）（2分）A俊辩B气义C知人D幼敏5 . （小题5）刘景成才的自身原因是什么？请结合文中内容分析。（4分）二、综合性学习6 . 为配合班级拟开展的“走近青春”综合性学习活动，请你完成下列主题。（1）请你写一条名言警句以激励同学们胸怀理想，劝诫他们珍惜青春。（2）“青春宣言”演讲赛即将结束，请你为主持人设计一段结束语。（3）综合下面的材料，联系实际，谈谈你的感受。（60字以内）材料一：北宋年间，进士杨时和游酢一起去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神，杨时、游酢二人恭敬地在门口静立。过了很长时间，程颐醒来，门外已雪深一尺。这就是“程门立雪”的故事。材料二：邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手，却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技。持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾她如愿以偿地站上了世界冠军的领奖台。第 3 页 共 3 页参考答案一、课外阅读1、二、综合性学习1、