人教版九年级初中毕业升学考试模拟语文试题

人教版九年级初中毕业升学考试模拟语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题7下列对关雎的赏析有误的一项是（ ）A诗中的“雎鸠鸟”象征着文静美好的女子。B采摘荇菜是起兴的写法，写出男子对心上人日夜追求。C“琴瑟友之”“钟鼓乐之”实际上是想象中的把心爱的姑娘娶回家的情景。D这是一首非常美好的爱情诗，诗中表达出一种诚挚、热烈、健康的美好感情。二、字词书写2 . 根据拼音写出正确的汉字。演y（_）qing（_）褓接zhng（_）而至目xun（_）神迷三、现代文阅读阅读下面的非连续性文本，完成下列小题。材料一资料显示，中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中，100个男生就有12个超重、5个肥胖，100个女生就有7个超重、3个肥胖；青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势，而学生体质呈下降趋势。对此，专家指出，国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因，（甲）在生活中应做到以下两点：（1）要控制饮食。饮食过量，吃得过饱，是肥胖的主要原因。因米面主要成分是碳水化合物，多食可在人体内转化成脂肪而积聚在皮下。因此每顿饭以吃八九成饱为宜。同时要限制高脂肪副食品的摄入量。（2）要增强运动。每天不仅要增加运动量，而且要延长运动时间。因运动初期是消耗体内的糖类，只有较长时间的运动才能消耗贮存的脂肪。因此每天要坚持运动，而且要选用消耗性较大的运动，（乙）如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等活动，关键在持之以恒。材料二图1图2材料三膳食平衡避免隐性饥饿（节选）肥胖也属营养不良中国疾控中心营养与健康所学生营养室副主任张倩表示，儿童处于不同年龄段，需要分阶段补充各种营养。（丙）比如2岁至6岁儿童应保证足量食物摄入，并做到平衡膳食，每天饮奶及足量水；6至17岁学龄儿童要三餐合理，不偏食、贪食，保证钙、铁及维生素摄入，并保持适量体重增长。张倩还说，所有儿童都应经常进行户外活动，（丁）6岁以上儿童应达到每天至少60分钟的充足运动。当前，我国儿童肥胖问题日趋严重。实际上，肥胖同样也是营养不良的一种表现。肥胖儿童的营养不均衡问题非常严重，超重者的饮食习惯往往不良，摄入过多高热、高脂食物，却又排斥蔬菜水果等有益身体的食物，再加上运动不足，就造成营养不良的发生。因此，肥胖儿童更需要注意均衡膳食的摄入，减少高热、高脂食物的摄入，多吃蔬菜，增强运动，以达到健康减肥的目的。重视学生一日三餐据北京市2015年度中小学生营养与健康状况报告显示，北京市中小学生生长发育处于全国较高水平，但仍存在膳食结构不尽合理、高强度身体活动少、睡眠不足、肥胖、超重等健康问题，学生们的饮食行为和营养知识有待改善和加强。北京大学公共卫生学院营养与食品卫生系主任马冠生指出，应制订学生餐营养需求及营养操作相关标准，同时要加强学生餐供餐管理，定期对从业人员进行配餐、烹调培训；鼓励学校开设食堂，为不同年级、不同生理状态的学生提供相应的群体配餐。3 . 请在材料一中找到一句话，用来说明材料二中图1和图2所表达的信息。4 . 下列对文本所使用的说明方法及其作用的分析，不正确的一项是（ ）A材料一画线句（甲）“在生活中应做到以下两点：（1）要控制饮食。（2）要增强运动。”运用分类别的说明方法，分别从“饮食”和“运动”两个方面说明如何控制肥胖现象。B材料一画线句（乙）“如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等活动，关键在持之以恒。”运用举例子的说明方法具体说明了有哪些运动方式。C材料三画线句（丙）运用列数字的说明方法，具体说明不同年龄段，儿童应补充和保证哪些营养。D材料三画线句（丁）运用列数字说明方法具体说明儿童每天运动应达到的最低时间（或运动量）。5 . “但仍存在膳食结构不尽合理、高强度身体活动少、睡眠不足、肥胖、超重等健康问题”一句中“尽”字能否去掉？为什么？6 . 小李同学是“小胖墩”，他正在为自己日渐攀升的体重而忧心。请你根据本文知识，为他提供两个科学控制体重的好方法。能给我送个锦旗吗一辆车驶过，一个老奶奶躺在血泊中。来来往往的人不断，驻足观看的人也不少，但是，没人伸出手来。 一个中年男人骑着电动车停下来时，他开始拦出租车，司机摇下车窗，不等他把话说完，一踩油门，飞似地离开。 五辆车飞走后，他急得跺脚，当第六辆车驶来时，他干脆一个箭步冲过去，径直拦在车面前。司机紧急刹车，伸出头来破口大骂，他赶紧递过去一沓人民币，一连声地说：“兄弟，救人如救火，你不能见死不救啊，放心，不管出了什么意外，我们都不会找你麻烦！” 司机终于点头。他转过头来，看着地上的老奶奶，又向旁观的人哀求：“求求各位了，帮帮忙，把她抬车上去。放心，不会找你们麻烦的！” 有人伸出援手，老奶奶顺利地被抬上车，他也一拉车门坐了上去，把崭新的电动车扔在了马路边上。 他在医院走廊里坐了一夜，也饿了一夜。医生告诉他病人醒了，他爬起来，以百米冲刺的速度冲进病房，紧紧抓住老奶奶的手，说出的第一句话，却让所有人跌掉眼镜：“你家人的电话号码是多少？” 他这么拼命地救人，谁能想到，他竟然和老奶奶素不相识。下一秒，大家又开始为他担心，老奶奶可是出的车祸，家属万一赖上他，可就惹了大麻烦。 有人劝他赶紧走，他却执拗地等着家属来。人们不得不猜测，难道，他想向家属要奖赏？ 老奶奶的亲人来了，在对方的怒吼声和拳头下，他找来出租车司机和几个围观者，证明了自己的清白。 家属们还算讲理，弄清了事情原委，没有再为难他，而是道了谢，并把所有花费都赔给他。 他成了救人于危难的英雄。 可是，他依然呆在医院里，不肯离开。这下，轮到老人的家属们心里发慌了，这年头哪有人甘愿当英雄啊，肯定另有所图。那些医生和护士，也对他投来了异样的目光，救人要酬劳的事儿，他们不是没见过，以为这人是英雄呢，原来小人一个。 他在医院徘徊了一天，到了晚上，终于怯怯地走进老人的病房，对老人的儿子说：“我有一个要求，能不能” “我们之间已经算清楚了，你别想耍花招！”不等他说完，老人的儿子急忙打断他。然后，是其他家属的一致声讨和责难。他的嘴张张合合，说出的话就像鱼儿吐出的水泡，一瞬间就融入空气中，不见踪影。 等众人再找不到谴责的词汇了，他的声音才终于又响起来：“我就是想让你们给我做个锦旗，送到我家，当着我女儿的面，感谢我一下。” 家属们面面相觑，然后，一脸狐疑地看着他。 他从口袋里掏出几张钞票，一边往家属手里递一边说：“不用你们出钱。” 众人的脸色终于缓和了些，这年头，有人想用锦旗搏名声，也正常，不过，谁知道他葫芦里卖的什么药，他不会用这个去行骗吧？ 见众人依然疑惑，他挠挠头，下了很大决心似地，说：“跟你们实说吧，我坐过牢，刚出狱不久！” 众人一听，不由自主后退几步，一脸紧张地盯着他的双手，生怕他变戏法似地拿出武器来。 见此情景，他凄然一笑：“我女儿和你们一样，对坐过牢的人有成见，她觉得我是个坏人，因此不肯和我亲近，甚至连话都不想跟我说。可是，哪一个父亲不爱女儿呢？如果时光能够倒流，说什么我也不会做错事，现在，我只希望尽最大的努力去弥补，我希望女儿知道，她的爸爸，不是一个坏人，而是一个见义勇为的英雄！为了她，我愿意做一个英雄，哪怕是一个被人鄙视的英雄！” 一个男人，为了博得女儿的好感，那么努力地做英雄，又甘愿默默忍受各种委屈，如果不是心中有爱，谁会这么做呢？ 老奶奶的儿子终于红着眼眶，郑重地说：“我们一定买锦旗，亲自到府上答谢您，这本来就是我们应该做的！” 选自微型小说选刊7 . 文中的中年男人见义勇为救了老奶奶，最后要锦旗的原因是什么？8 . “一个男人，为了博得女儿的好感，那么努力地做英雄，又甘愿默默忍受各种委屈。”从全文看，他受了哪些委屈？9 . 试品析文中画线句子“他的嘴张张合合，说出的话就像鱼儿吐出的水泡，一瞬间就融入空气中，不见踪影。”的表达效果。10 . 文中这位父亲说“为了她，我愿意做一个英雄，哪怕是一个被人鄙视的英雄！”根据全文内容，说说这句话的含义。11 . 你喜欢文中的那位父亲吗？说说你的看法和理由。四、对比阅读阅读文段，回答问题。（甲）小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（乙）游白水书付过绍圣元年十月十二日，与幼子过游白水佛迹院，浴于汤池，热甚，其源殆可熟物。循山而东，少北，有悬水百仞，山八九折，折处辄为潭，深者磓石五丈，不得其所止；雪溅雷怒，可喜可畏。水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。暮归倒行，观山烧火，甚俯仰。度数谷，至江山月出，击汰中流，掬弄珠璧。到家二鼓，复与过饮酒，食馀甘煮菜，顾影颓然，不复甚寐，书以付过。东坡翁。（选自东坡志林）（注）幼子过：苏轼的三儿子苏过。殆：大概。磓（du）石五丈：用五丈长的绳子系石投入水中，是测水深的方法。崖：边。巨人迹：巨大的脚印。掬（j）：捧。馀甘：橄榄。12 . 解释下列句子中加点词的意思。（1）心乐之_（2）以其境过清_（3）度数谷_（4）不复甚寐_13 . 下列句中加点词意思相同的一项是（ ）A为坻，为屿/不足为外人道也B乃记之而去/停数日，辞去C其源殆可熟物/潭中鱼可百许头D书以付过/家书十二卷14 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）斗折蛇行，明灭可见。（2）水崖有巨人迹数十，所谓佛迹也。15 . （甲）（乙）两文都作于作者被贬谪之后，分别主要表达了怎样的思想感情？五、句子默写名句积累与运用1_，巴山夜雨涨秋池。（夜雨寄北李商隐）2_，浅草才能没马蹄。（钱塘湖春行白居易）3_，西北望，射天狼。（江城子密州出猎苏轼）4刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中，运用典故，既暗示自己贬谪时间之久，又表现世态变迁的句子是_，_。5杜甫春望中，_，_。写出了消息隔绝，久盼音讯不至时的迫切心情，这是人人心中所有的想法，很自然地使人共鸣。6游山西村一诗中融人生哲理于自然风光的诗句是_，_。7柳永凤栖梧一词中，表达对爱情的坚贞不渝，甘愿奉献的诗句是_，_。六、诗歌鉴赏16 . 阅读山行即事，完成对话。山行即事宋王质浮云在空碧，来往议阴晴。荷雨洒衣湿，蘋风吹袖清。鹊声喧日出，鸥性狎波平。山色不言语，唤醒三日酲。（注）蘋，大的浮萍。酲（chng），酒醒后的困惫状态。这首诗以“山行”为题，但是结尾才点“山”，全篇未见“行”字呢！但是从浮云飘浮，到（1）_、蘋风吹袖、（2）_、鸥性狎波，都是写“山行”过程中的经历、见闻和感受啊！我明白了。请再分析一下诗句“山色不言语，唤醒三日酲”所蕴含的情感，好吗？好的，（3）_七、语言表达17 . 阅读材料，完成任务。 某校学生会准备出一期我爱家乡的专刊，选用下列词语为家乡的某个景点写一段导游词，至少选两个：心驰神往俯仰生姿别具匠心重峦叠嶂美不胜收要求：（1）字数在100150之间。（2）不要出现所在学校的校名或师生姓名。八、名著阅读18 . 名著经典有着经久不衰的魅力。下面有关红星照耀中国的表述，错误的一项是（ ）A“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上流动最大的一次流动武装宣传”这句话中的“大迁移”指的是中国红军的二万五千里长征。“武装宣传”是指工农红军的万里长征，成为“革命的播种机”B“这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，长着一脸黑色大胡子的他走上前来，用温文尔雅的口气向我打招呼：哈喽，你想找什么人吗？他是用英语讲的。”这句话中的这个人物是指毛泽东。C红星照耀中国被誉为是研究中国革命的经典的百科全书，该书真实地记录了作者斯诺自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。斯诺可能报道了工农红军在会宁会师。D斯诺惊奇地发现，在贫瘠的中国西北部，竟聚集了中华民族的精华。作为美国的新闻记者，他在华采访的主要地点是在延安。19 . 文学常识和名著阅读。(1)阅读下面语段，在横线处填入恰当的内容。古人说，读万卷书，行万里路。旅游其实也是一种，阅读。梁衡的_（文体）壶口瀑布以形象生动的笔触，细致地描绘了壶口瀑布的情状和态势，让我们感受了祖国的壮丽河山。登勃朗峰记述了作者_与友人游览勃朗峰的经历，我们仿佛看到了嶙峋的怪石，变幻的光影，怪异的车夫；刘成章的_，带我们走进黄土高原，领略西北风情，看到了欢悦开放的场面，感受了高原人的热情与豪爽。(2)下列哪句名言不是出自傅雷家书（_）。A书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来。B得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。C自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。D永远保持赤子之心，到老你也不会落伍。(3)阅读傅雷家书以后，你觉得作者傅雷是一位怎样的父亲？请结合作品的相关内容分析。_。20 . 阅读名著填空“人是生物,生命便是第一要义”,这是_(人名)对生命的诠释,而她从步入文坛之时就一直在提倡“爱的哲学”,他的作品歌颂“_”“_”“_”。九、综合性学习21 . 语文综合性学习传承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性活动。（猜“孝”义）参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。本义：_。十、作文22 . 培根在论求知中说，“人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。”你求知学习的过程中，是否有这样的体验呢？请以自己的经历为内容，写一篇体现求知学习给你带来变化的文章。题目自拟，不少于600字。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、语言表达1、八、名著阅读1、2、3、九、综合性学习1、十、作文1、