人教版七年级语文期末考试试题

人教版七年级语文期末考试试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句中没有语病的一项是（ ）A通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校的卫生状况有了很大改变。B全校师生没有一个不否认素质教育使整个校园发生了巨大的变化。C他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。D我们应不断地改进学习方法，增加学习效率。2 . 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（ ）A我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。B做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。C心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？D“不对，这不是将军家里的狗”巡警深思地说：“将军家里没有这样的狗。他家的狗，全是大猎狗。”二、字词书写3 . 根据拼音写汉字。（用正楷依次写在方格内）在瘦西湖畔这片文化底 yn（_） 深厚的土地上，zhn （_）放着一些特殊的“花朵”，她们有一个共同的名字叫导游讲解员。她们不会随着四季的更替而枯萎，也不会在严寒酷暑中n （_）然失色，无论春夏秋冬、霜寒雨雪，每天都能看到她们穿 su（_）在景区里，为天南地北的游客们认真讲解的画面，她们是瘦西湖畔的巾帼之花！三、现代文阅读修单车的女人袁道一每当街灯亮起昏黄的光晕里市工商银行门前的空坪上，总有一个中年女人如期出现，支起一块小三合板，薄薄的，上面歪歪斜斜地写着几个字：修自行车。修车的女人站累了，没有生意的话，就大大方方地坐在空坪和马路相接的台阶上，有时候垫一张楼盘卖房的广告纸，有时候什么也没垫。不论垫或没垫，有顾客来时，她站起身来，总是习惯性用双手在屁股上急忙拍几下，迎上前去。一脸的笑意从阴暗模糊的脸上流淌出来，山泉水一样清亮。女人动作麻利，技术娴熟，往往不出几分钟就能解决自行车的毛病。如果是补胎，她总是要细心地试水三次才安装上去。遇到没有更新的大部件，女人总是不厌其烦地和车主说在哪里买零部件是最低廉的，那态势就像车主多花钱就是花了她的一样。车主们都领情而去，一旦自行车有毛病便不由自主地又来找女人修。即便回头客再多，女人还是空闲得多，忙碌得少。每天吃完晚饭，我习惯去散步，路过她的修车点，大多数时候都看到她坐在台阶上，双眼直直地盯着脚下的水泥地，久而久之，我觉得她的目光是钉在地上一般，那么稳当，那么牢固。我都担心她的目光能钉出一个小坑来。也有些时候她没盯着地面，可能是白天劳动过累，双手交叠摆在双膝上，头深深地伏在双手和身躯围成的圈里，蜷伏成一团，和街头的夜猫没什么两样。她比一棵树还坚韧，扎根一处。只是，城市不许她散枝开叶，所以她收紧自己，并且只在夜晚吮吸一点养分。这也不是为她自己，她的背后肯定有一个残破的家。所有她出现的夜晚，都是孤零零的，从没见有人陪伴过她。陪伴她的是那些修车必不可少的工具，用得熟门熟路的工具，她和它们打发一个个美好或不那么美好的夜。修车女人在很久的时光里，对于我和我身边很多的人而言，就是一个熟悉的陌生人。几乎夜夜见到过，但彼此之间似乎有一道鸿沟，就是一步之遥的距离隔离人心。直到有一天，我家小子的自行车轮胎瘪了，我和他一起去修车女人那里补胎。到了她的地盘，刚才还一脸倦容的女人起身，笑呵呵地问：“师傅，有什么要帮忙的啦？”我还没来得及说话，小子尖声尖气地回答：“轮胎烂了！”女人“哦”了一声，但没有动，目光如水似的漫过我，直接倾覆在小子身上，里头有无限的慈爱。如同遇到磁铁，女人的目光一下子拔不出来。我颇有些不解，小子被她看得躲到了我的身后，女人这才猛然醒过来一般，一把将小自行车推到水盆边，不好意思地朝我笑了笑。补胎对于女人来说本是小菜一碟，历来行云流水，一气呵成，那种酣畅让我想起庖丁解牛。奇怪的是我带小子来补胎，女人竟然显得很生涩，目光散乱，粘轮胎皮子都粘了几下才粘牢。我抽完两根烟，小子等得都有些不耐烦了。此时，又来了一个要修车的，女人才镇定地加快速度，车胎补好，收费五元，很便宜。我尾随孩子推车回家，但我的直觉告诉我，修车女人一直在目送我们离开。回到家，我和爱人说起修车遭遇，爱人忧心忡忡地说：“这个修车女人不会有病吧！”“那倒不至于，靠手艺补贴家用的人，估计是太喜欢孩子了。”某个夜晚，我见窗外有雨，就没出去散步，打开电视百无聊赖地看着，突然都市一时间频道里出现了修车女人，穿着一件花格子衣服，比修车时的灰不溜秋顿时显得年轻多了，那张黑黝黝的脸庞很打眼，当然最抢镜头的是修车女人在失声痛哭，抱着一个比她高出一头的男孩子。男孩子满脸泪水，但还是看得出白白嫩嫩养得好。修车女人不停地哭喊着：崽啊崽啊，你总算回来了！听节目主持人的画外音，才知道男孩是她失散多年的孩子，搭帮全国打拐专项行动，在福建找到，警方送了回来。修车女人在镜头前断断续续地说：我这个崽啊，十岁就被人拐走了，我想他想得睡不着吃不好啊，要不是他爸走不动，我早去找孩子啦！这么多年里，我只要看见十岁左右个子和我崽差不多的小孩，我就想我崽，想得厉害啊，看到眼睛都转不动！此后，每次看见她，我都要小子主动叫她一声“阿姨”。不管小子懂与不懂，我反复告诉他，这个修车的阿姨拥有一颗博大的爱心。（节选自小品文选刊，有删改）4 . 文章写了与“修单车的女人”相关的哪些事？请你补写下面的内容。修单车的女人平时修车 修单车的女人给“我”家小子修车。5 . 请结合语境，揣摩下列句中加点词语所表现的人物心理。（1）大多数时候都看到她坐在台阶上，双眼直直地盯着脚下的水泥地久而久之，我觉得她的目光是钉在地上一般，那么稳当，那么牢固。（2）女人这才猛然醒过来一般，一把将小自行车推到水盆边，不好意思地朝我笑了笑。6 . 联系上下文，说说第段在文中起到了什么作用。7 . 文中的“修单车的女人”是一个怎样的形象？请你结合文内容简要概括，阅读奋斗，完成下列小题。奋斗奋斗，是解码中国奇迹的钥匙，也是通往伟大梦想的阶梯。奋斗的征程，只有进行时没有完成时。而今，备受瞩目的全国两会圆满落下帷幕，从庄严的人民大会堂到春意融融的神州大地，政府工作报告中的承诺将化为行动的号角，擂响新时代新征程的奋进鼓点，让改革的强音更加激荡振奋，让奋斗的动力更加激情澎湃。国家奋进的“大图景”，开辟出中国发展的康庄大道。好风凭借力，扬帆正当时。2019年的全国两会，承载着人民期望，凝聚着发展的力量。2018年国内生产总值增长6.6%，我国经济总量首次突破90万亿元，城镇新增就业超过1300万人，农村贫困人口减少1386万人政府工作报告中的“成绩单”为我国过去一年的发展作出了坚实有力的注解。不仅如此，报告也提出了一系列的奋进目标：国内生产总值增长6%6.5%，城镇新增就业1100万人以上，农村贫困人口减少1000万以上这一串串充满信心的数字告诉我们，虽然面临世界日益复杂多变的发展环境，但我国仍处于重要战略机遇期，拥有足够的韧性、巨大的潜力和不断迸发的创新活力。此时，国家奋进的“大图景”在徐徐展开，正需要我们把信心化作动力，把力量化作行动，去奋力开辟中国高质量发展的康庄大道，开启全面建设社会主义现代化国家的新征程。民族奋起的“大梦想”，凝聚出中国精神的磅礴力量。党的十九大吹响了全党全国各族人民向中华民族伟大复兴中国梦进军的集结号，改革开放40年的伟大成就让这一梦想正照进现实：我国经济实力、综合国力进入世界前列。重大科技创新成果不断涌现。港珠澳大桥是世界总体跨度最长、钢结构桥体最长、海底沉管隧道最长的跨海大桥，也是公路建设史上技术最复杂、施工难度最高、工程规模最庞大的桥梁。港珠澳大桥让天堑变通途，被誉为新世界七大奇迹之一。中国科技创新发展水平已实现了由追跑转向并跑和领跑一次次的历史瞬间，烙印着中华儿女奋斗的足迹。在2019年两会上，习近平总书记的讲话令人期待：向改革开放要动力，最大限度释放全社会创新创业创造动能，不断增强我国在世界大变局中的影响力、竞争力在决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年，我们更须交出干事创业的答卷，托举起中华民族的“伟大梦想”，汇聚起同心共筑中国梦的磅礴力量，向着实现中华民族的伟大复兴迈出新的步伐。人民奋斗的“小目标”，传递出中国信心的强劲脉动。人民是历史的创造者，成就伟业要靠亿万人民的共同奋斗。而人民奋斗的每一个“小目标”终将汇聚成“大江大河”，与国家奋进的“大图景”、民族奋起的“大梦想”交相辉映。大学毕业生鲁曼返乡创业，带动陈甲村这个“乡旮旯”发生巨变，每户年均收入增长8000元；江苏张家港曾经最小、最穷的永联村，在村支书吴惠芳的带领下，如今已是全国明星村、富裕村，人均年收入达45800元奋斗是艰辛的，也是幸福的，这是千万奋斗者的共同心声。中国经济社会快速发展的背后，正是无数个鲁曼、吴惠芳们攻坚克难的奋斗故事。这个春天，全国两会勾勒出清晰的发展“路线图”，传递出中国信心的强劲脉动，让奋斗这一时代底色越来越亮，映照出广大人民群众为了国家富强、民族复兴而勤劳耕耘的美丽身姿。一年之计在于春，击鼓催征再出发。全面建成小康社会的伟大梦想就在眼前，这个时候正需要迈出一往无前的奋斗脚步。在新时代，我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，踏着春天的脚步，坚定必胜的信心、凝聚实干的力量，让“中国号”巨轮继续乘风破浪，驶向更加美好的明天。8 . 请你用自己的话概括本文表达的观点（20字以内）。9 . 请你谈谈第段运用一系列的数据材料有什么作用？10 . 文章第段和第段能否交换位置？请你结合文章内容判断并说明理由。慕君子风范（10分）君子的争与不争蒋骁飞民国四大国学大师之一的陈寅恪学贯中西，通晓30多种文字，但他不屑于考证书，连一张文凭都没有。梁启超知道他是匹“千里马”，便极力向清华大学校长曹云祥举荐。最终，清华大学破格聘用这名“高中生”为大学教授。按理说，陈寅恪从此应该对梁启超感恩戴德才对，但让人感到意外的是，两人在相处中，丝毫看不出陈寅恪对梁启超的“追随”。一天上午，梁启超刚上班，同事就递给他一份学报，说：“陈寅恪又要和你干仗了！”梁启超接过学报一看，上面有一篇署名陈寅恪的文章，矛头直指自己。原来，梁启超曾写过一篇有关陶渊明归隐动机的论文。他认为，陶渊明弃官归隐最主要的原因是，当时士大夫阶层寡廉鲜耻，普遍缺乏道德感，他纵然没有力量改变现实，起码也不愿同流合污，把自己的人格和操守丢掉。陈寅恪则提出不同见解，他认为陶渊明辞官回家种田，是因为东晋被灭之后，他“耻于事二主”，才发誓不与新政权合作。面对陈寅恪的针锋相对，梁启超毫不在意“恩师”的威信受到挑衅，大笑道：“这小子总是和咱过不去，咱要再写一篇好好和他过过招。”一旁的同事与陈寅恪有些恩怨，见梁启超如此说，便低声建议道：“梁先生，这陈寅恪别有用心，他是在含沙射影骂您啊！先生您在清朝做过官，在当今民国又做过官，陈寅恪这不是影射您在事二主吗？”梁启超一听，脸顿时黑了下来，很是难看。突然，他怒气冲冲地对那个同事喝道：“你滚！陈寅恪的为人我是知道的。请以后不要以小人心腹揣度君子胸怀！”那个挑拨是非的同事旋即狼狈地走开了。陈寅恪得知此事后，对梁启超的人品更加钦佩了。梁启超和陈寅恪尽管常常为了学术分歧唇枪舌剑、互不相让，但在工作和生活中相互尊重和信任，从不听信他人挑拨，这样的君子之交以及争与不争的境界无法不令人敬佩。11 . 通读全文，找出最能具体体现梁启超和陈寅恪“争”与“不争”的语句，完成下边的读书卡片。（2分）12 . “争”与“不争”是矛盾的，为什么“争”是君子，“不争”也是君子？请你概括出“争”与“不争”各自蕴含的君子风范。（2分）13 . “相反，陈寅恪经常为一些学术问题和梁启超争吵不休，面红耳赤、怒目相视的场面时有发生。他们之间的恩怨一度成为好事者的说词。”这句话是从文中抽出来的，你认为应该放在第段和第段之间。（2分）14 . 文章虽然短小，但作者刻画人物的方法却不尽相同，富于变化。指出文中第段划线句刻画梁启超和陈寅恪的不同方法。（2分）15 . 积累链接：梁启超和陈寅恪是人中君子，莲花是花中君子，请默写周敦颐爱莲说中表现莲花如君子一样行为方正、美名远播的句子。（2分）四、文言文阅读文言文阅读临江之麋临江之人，畋得麋麂，畜之。入门，群犬垂涎，扬尾皆来。其人怒，怛之，自是日抱就犬，习示之，使勿动，稍使与之戏。积久，犬皆如人意。麋麂稍大忘己之麋也以为犬良我友抵触偃仆益狎。犬畏主人，与之俯仰甚善，然时啖其舌。三年，麋出门外，见外犬在道甚众，走欲与为戏。外犬见而喜且怒，共杀食之，狼藉道上。麋至死不悟。(柳河东集三戒)（注释）临江：地名，江西省清江县。怛(d)：惊吓，呵斥。稍：渐渐。使与之戏：即“使其与之戏”，让狗和小鹿一起玩耍。良：的确。俯仰：周旋，应付。狼藉：散乱的样子。16 . 下列各组句子中加点词语意思相同的一项是（ ）A群犬垂涎/其一犬坐于前B狼藉道上/国人道之C然时啖其舌/元方时年七岁D外犬见而喜且怒/其人舍然大喜17 . 用三条“/”线给下面句子断句。麋麂稍大忘己之麋也以为犬良我友抵触偃仆益狎。18 . 作者通过这个寓言故事告诉人们什么道理？五、句子默写19 . 古诗文默写天空。（1）晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词）（2）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，_。（苏轼浣溪沙）（3）晓雾将歇，_；夕日欲颓，_。（陶弘景答谢中叔书）六、诗歌鉴赏古诗词鉴赏夏 日 田 园 杂 兴范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。20 . 此诗写出了农村怎样的自然风光？21 . 诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感？七、名著阅读22 . 名著阅读。（1）请你根据阅读积累，在下面横线上填写相应的作品名称。_：聪，你想，我这些联想对我是怎样的一种滋味！四月三日的信，我写的时候不知怀着怎样的痛苦、绝望的心情，是永远忘不了的。（2）请你根据阅读积累，写出划线代词所指的人物。音乐院长说你的演奏像流水，像河，更令我想到克利斯朵夫的象征而你的个性居然和罗曼罗兰的理想有些像了。选段中“你”指的是_。八、综合性学习23 . 综合性学习阅读是语文生活的一部分。为了响应“全民阅读“的号召，你所在的学校开展了一系列的综合性学习活动，试着完成以下任务。（1）在这次活动中，文学社对全校学生的阅读现状进行了调查，结果如表。分析下表，概括当前中学生的阅读现状是怎样的，并试着提出一条改变现状的建议。阅读内容认同率玄幻武侠35.1%时尚娱乐32.5%文学经典15.0%时事先锋17.4%（2）如果你的同学小明一直忽略阅读经典名著，你想帮助他改变认识，你该如何说？九、作文24 . 请以“让_走进心灵”为题写一篇文章。要求：先把题目补充完整，你可以从“善良”“勇敢”“快乐”“感恩”中选择，也可以填其他的词语。不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。文体自选(诗歌除外)第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、3、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、