人教版2020版九年级上学期10月月考语文试题（I）卷

人教版2020版九年级上学期10月月考语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是（ ）A中秋：又称团圆节。农历八月在秋季之中，八月十五又在八月之中，故称中秋。中秋节的主要习俗有赏月、祭月、观潮、吃月饼等。B重阳：农历九月初九为“重阳”。重阳时节，秋高气爽，风清月洁，故有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗。C腊日：这是古代年末祭祀祖先、祭拜众神、庆祝丰收的节日。腊日通常在毎年的最后一个月（腊月）举行，南北朝时腊日已固定在农历十二月初八。有吃赤豆粥、祭拜祖先等习俗。D除夕：农历十二月三十日晩，家家在打扫一清的屋里，摆上丰盛的菜肴，全家团聚吃“年饭“。此夜大家通宵不眠，或喝酒聊天，或猜迷下棋，嬉戏游乐，谓之“闹元宵”。2 . 下列有关文学常识的表述有误的一项是（ ）A三峡选自水经注校注。作者郦道元，字善长，北魏地理学家。B美丽的颜色选自居里夫人传，体裁是传记。传记是一种常见的文学形式，主要记述人物的生平事迹，根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。C使至塞上作者王维，字摩诘。唐代诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”D记承天寺夜游作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。二、字词书写3 . 请找出下列词语中的四个错别字，在田字格中订正。锦障睡眼惺忪遍稽群籍慰籍秉烛夜谈偌大通霄达旦班师回朝谨俱贺仪瞰望三、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。秋天的怀念双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活4 . 用简洁的语言概括本文的主要内容。5 . 第段中母亲为什么“悄悄地躲出去”，又“偷偷地听着我的动静”呢？6 . 第段中母亲说“好好儿活”和第段中“我”说“要好好儿活”各有什么含义？7 . 文中作者两次写到母亲要推“我”去北海看花，母亲的用意是什么? 最后一段浓墨重彩地写菊花的原因有哪些？8 . 已悟透生活的作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生，你所理解的“母亲”的艰难表现在哪两个方面？请结合全文概括归纳。阅读议论文片段，完成下列各题。从小，我们就拒绝骄傲，自己不能骄傲，也不能接受别人骄傲。但实际情况不是一加一等于二那么直截了当。拉长耳朵听听，睁开眼睛看看，骄傲了还在进步，谦虚了原地踏步，也少不了。其实，骄傲的含义广得多，影响进步与落后的要素也多得多，谦虚教育过于单一了。骄傲是一种心理和心情的反映。可以是傲慢和狂放，也可以是自信和喜悦；可以在一时一事，也可以沉浸其间；可以成为一个终点，也可以是一个新的起点；骄傲也是千姿百态的。显而易见，把骄傲等同于自满、昏头、止步不前，是有失偏颇的。所以，中国人骄傲地说60年中国进步了，世界都鼓掌。这个骄傲是事实，也是自豪。舍我其谁，骄傲还可以成为鼓励剂、推动力。谦虚也同样是一种心理和心情的反映。虚怀若谷，博采众长，谦虚可以通向成功，但成功的因素并非只是一种态度，谦虚代替不了知识代替不了技术代替不了规则。谦虚可以成为谦谦君子，但成为英豪的还是狂放的曹操。过度的谦虚教育，之于个人，可以有二害。一害，丧失自我，有他无我，只有我之短而无我之长，久而久之，畏缩不前，无进取之心。二害，拒绝他人张扬，只取其态度，而不看人张扬的依据骄傲的理由，自我封闭，最终还是落后于人。以谦虚之态度论成败定功过，虚假之风伪饰之风必起。接受骄傲并不容易。之于己，既要对自己有信心，骄傲的资本经得起实际和历史的检验，又不怕人说三道四，神经要有刚性韧性，又要能保持清醒的头脑，不陶醉不止步；之于人，要容得了人，容得了人张扬，看得到他人之长而取人之长。允许骄傲，接受骄傲，我们这个时代需要骄傲。让骄傲成为一种自信。别老低着头过日子。（节选自别老低着头过日子，作者秋末）9 . 下列对文章各段落的分析错误的一项是（ ）A第段是树靶子，准备批驳旧观点的偏激和教育方式的单一。B段，全面阐述“骄傲”的含义，突出其积极意义。C段，就“谦虚”展开论述。阐明谦虚并不永远是美德，谦虚可以造就谦谦君子，但却难以造就绝代英豪，意在突出过分谦虚的消极影响。D段，明确写作目的，强调清醒头脑，把握好“谦虚”和“骄傲”的分寸。作者把“骄傲”的几个常用含义混杂在一起，但并没有犯概念不清的错误。10 . 下列对文章内容、特色的分析错误的一项是（ ）A这是一篇驳论性质的议论文，行文简洁，视野开阔，逻辑严密。B文章第段列举了人们的一些思维盲点，为下文说理拓展了空间。C通篇采用举例论证法，选例典型，描述准确，第、段就值得我们揣摩借鉴。D本文具有鲜明的时代性。引导读者看到“骄傲”的积极意义，主张让骄傲成为一种自信。四、课外阅读辛弃疾字幼安，齐之历城人。始遂决意南归。 金主亮死，中原豪杰并起。耿京聚兵山东，称天平节度使。弃疾为掌书记，即劝京决策南向。僧义端者，喜谈兵，弃疾间与之游，劝使隶京。义端一夕窃印以逃，京大怒，欲杀弃疾。弃疾曰：“丐我三日期，不获，就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。弃疾斩其首归报，京益壮之。 绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋。高宗召见，嘉纳之，授承务郎、天平节度掌书记，并以节使印告召京。会张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海州，乃约统制王世隆等人径趋金营，安国方与金将酣饮，即众中缚之以归。献俘行在，斩安国于市。弃疾时年二十三。寻知潭州兼湖南安抚。盗连起湖湘，弃疾悉讨平之。又以湖南控带二广，与溪峒蛮獠接连，草窃间作。遂奏疏言军政之敝，拟别创一军，以飞虎为名。乃度营垒故基，起盖砦栅，招兵买马。时枢府有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力，卒不能夺。经度费巨万计，弃疾善斡旋，事皆立办。议者以聚敛闻，上降御前金字牌，俾日下住罢。弃疾受而藏之，出责监办者，期一月飞虎营栅成， 违坐军制。如期落成，开陈本末，绘图缴进，上遂释然。弃疾豪爽尚气节，识拔英俊，所交多海内知名士。尝谓：“人生在勤，当以力田为先。”故号以“稼轩”名。（节选自宋史辛弃疾列传，有删改）（注）行在：皇帝所在的地方。溪峒蛮獠：旧时对西南方少数民族的蔑称。砦栅：为防御而设的竹木 栅栏等障碍物。俾：使11 . 下列语句中加点词意义和用法相同的一项是A弃疾间与之游此则岳阳楼之大观也B义端一夕窃印以逃醒能述以文者C弃疾受而藏之泉香而酒洌D斩安国于市刻唐贤今人诗赋于其上12 . 下列对文章内容理解有错误的一项是A辛弃疾一开始就决心南下归顺朝廷。加入耿京的起义军后，他劝耿京也早做南归的决策。B辛弃疾回到海州，发现耿京已被叛徒张国安、邵进杀害。于是他带着统制王世隆等人，杀进敌营，杀死了正与敌军喝酒的张国安。C辛弃疾在修建“飞虎军”军队营房时，遇到了重重困难，但他最终顶住压力，如期完成了修建工作。D辛弃疾为人豪爽重气节，能识别提拔才智出众的人。他认为人生在于勤奋，应当以耕田为第一，所以给自己取号为“稼轩”。13 . 解释下列句中加点的词。京益壮之壮： 乃约统制王世隆等人径趋金营 趋：安国方与金将酣饮 酣： 乃度营垒故基度：14 . 翻译下列句子。揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。山水之乐，得之心而寓之酒也。（醉翁亭记）五、诗歌鉴赏阅读诗歌，回答问题南湖早春唐白居易风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋生。翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。不道江南春不好，年年衰病减心情。【注】 本诗为白居易被贬江州任职时所写。15 . 作品抓住春雨初晴，山杏吐艳，水苹争绿，黄鹂语涩几个最富早春特征的意象进行了突出的描绘。16 . 末两句借景抒情，抒发了诗人怎样的心情？六、名著阅读17 . 读西游记片段，回答问题材料一:回得五庄观；那大仙又让道重括一大锅法出来，架起干来，发起烈火。项刻间，那锅热腾腾。大圣见那台下西边有一个石狮子，便咬破舌尖，把石辞子喷了一口，叫声“变变作他本身模样。油锅滚透后，大仙说“把孙行者下去！”二十个小仙扛将起来，在锅里一掼，“呯”的一声响，溅起些油点子，把那小道士们脸上烫了几个燎大泡！只听得绕的小喊道:“锅漏了！”原来是一个石狮子在里。材料二:行者道:“你这个呆子！我临副之时，曾叮宁又叮咛，说道若有妖魔捉住师父，尔就说老孙是他大徒弟。怎么却不说我？”八成又量道:“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩；只为说你，他一发无状！”行者道:“怎么说？”行者闻言，就气得抓耳挠腮，急躁乱跳道:“是那个敢这等骂我？”八道:“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”（1）材料一中这位大仙是_（名字），他治唐师徒四人是因为_。（2）材料二中八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策？从中能看出八戒怎样的性格特点（两点）读朝花夕抬有关段落，回答问题材料三：我似乎着一个，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇果然都在内。这又使我发生新的敬意，到人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。（3）材料三中“四本小小的书”是_，文中的“她”是指_；在朝花夕拾中，鲁迅还提到了一本书二十四孝图，作者对二十四孝图态度怎样？为什么？七、综合性学习18 . 请你仔细阅读这则有关创新指标内容的新闻图表，按要求答题。我国部分创新指标内容五年前五年后全社会创新指标支出1.03万亿元1.76万亿元，超过欧盟科技进步贡献率52.2%57.5%发明专利申请量和授权量世界第8位世界第1位国际科技论文总量世界第9位世界第2位国家创新能力排名世界第20位世界第17位.根据这幅图表的主要信息，得出一个结论，并表述。.请你对这个结论进行简要的解释说明。八、作文19 . 从下面两个题目中任选一题，按要求写作。题目一：参观博物馆已经成为中学生的必修课之一。如何使大家更积极主动地参与活动，成为师生共同关注的话题。对此，你有什么好的想法，请写一段话，和老师同学们进行交流。题目二：“九九消寒图”体现了古人生活中的智慧和情趣。我们也可以开动脑筋，为自己的生活或学习增添一些情趣。请写一段话，说说你的设想。要求：内容真实具体，语言准确得体。字数在150-200之间。不要出现所在学校的校名或师生姓名。20 . 请你用上“团队”“执着”“成功”这三个词语，以“在黑暗的夜色中”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）字数在600800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、课外阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、2、