人教版七年级上期末考试语文试卷

人教版七年级上期末考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）A黄河！你是中华民族的摇篮！B只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。C一声声的问候，一份份不期而至的礼物，都是用真情渲染的一幅幅美丽的画卷。D树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。2 . 下列句子中划线成语使用正确的一项是（ ）（2分）A秋雨湿透了衣衫，她双手交叉护在胸前，想留住一点温暖，可没有用，她仍然颤抖着，噤若寒蝉。B在这块巴掌大的端砚上，雕刻着水泊梁山的108将，个个栩栩如生，真可谓鬼斧神工。C最近，学校组织学生观看了有关交通安全的纪录片，许多同学深受教育，闯红灯的人已是凤毛麟角了。D参加“大运河百里毅行”的2000多名志愿者，趋之若鹜地通过了大桥的涵洞。3 . 下列文学常识说法错误的一项是（ ）A孙权劝学节选自北宋政治家、史学家王安石主持编纂的资治通鉴。B回忆鲁迅先生一文是萧红以女性特有的细腻捕捉老师日常生活琐事，包括饮食起居、会友、与家人相处等，以多片段组合的形式烘托出一个有人情味、生活化的鲁迅形象。C阿长与选自散文集朝花夕拾,从百草园到三味书屋这篇文章也是出自这部散文集。D龚自珍，清代思想家、文学家，代表作有己亥杂诗等。4 . 对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是（ ）端午时节的江湾里，赛龙舟活动热闹起来了。白云依依，轻风袅袅。江湾里停泊的龙舟盛装待发：红面黑须的洪圣神龙，昂首挺胸，威武无比；娇艳无须的天后神龙，鳞甲斑斓，灵气逼人；童面稚气的哪吒飞龙，翘起龙尾，英姿飒爽随着发令枪响，龙舟扬幡鼓棹，犹如一条条出海蛟龙，激起团团雪白浪花。只见，锣鼓手端坐舟前，号子鼓点，时急时舒；桡手们聚集舟中，听令而动，挥桡划桨；招子手稳立舟尾，把舵定航，胜券在握。江心，桡楫击浪，龙舟竞渡；岸边，呐喊震天，人头攒动如此热烈壮观的龙舟赛，怎不令人惊叹震撼？A第句运用排比、拟人的修辞方法，不仅形象地描绘出龙舟色彩艳丽、形貌各异的特点，也写出了龙舟盛装待发的气势。B第句把起航的“龙舟”比作出海的“蛟龙”，生动地写出了龙舟竞发、浪花翻腾的壮观场面。C第句运用对偶的方法，描写了龙舟曲折前行、赛手口号声声的激烈场景，语言凝练，节奏感强。D第句运用反问的方法，强调了龙舟赛热烈壮观的场面让人震惊赞叹，极具感染力。二、基础知识综合5 . 阅读下面文字，按要求答题。等待，因为是时间的一部分，所以注定会成为生命的一部分。有智慧的人，懂得细细（品位/品味）过程中每一个值得关注的细节，怀一颗安xing（ ）的心，从容等待，等那些美好的、拥有幸福感的事。如一朵静静绽（ ）放的花，于徐徐清风中，等蝴蝶翩翩飞来（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。绽放_安xing_（2）根据语境，从括号中选择恰当的词语。_（3）请仿写一个划线句：_。三、现代文阅读阅读下面的语段，完成题目。（20分）九步之暖（1）我负责的1136号病房里来了新病人，叫露露，是个小女孩儿。她的到来让一向沉寂的病房有了笑声。只有15岁的少年一哲,依旧躺在床上看自己的书，一言不发。（2）露露入院第三天，医生确诊她得了生存率很低的骨肉瘤。拿到诊断结果之后，露露的妈妈守在女儿床边，紧握着熟睡中的女儿的小手，黯然垂泪；露露的爸爸站在女儿病床前如灵魂出壳般，目光呆滞，反应迟钝。（3）但对此一无所知的露露还是孀居样快活，她常常隔着一张床和一哲说话，问这问那。有时，露露甚至要爸爸把她抱到一哲的床上，看一哲画画，让一哲给她讲故事。自从有了露露，一哲明显开朗了许多。（4）一哲这个一米八二的大男孩，在打篮球摔倒后，膝关节肿痛，到省医院就医，被确诊为骨肉瘤伴病理性骨折，由于病情严重，医生要对他进行截肢手术。（5）巨大的打击使一家人几欲崩溃，这个能将乔丹的篮球生涯讲上几天几夜的大男孩，更是无法接受这一现实，如一头受伤的小豹，愤怒地嘶吼咆哮，拒绝截肢。然而当父亲颤抖着身体，跪在床前哀求儿子配合医生治疗时，这个暴戾的男孩的固执倔犟瞬间土崩瓦解，他闭着眼睛，一言不发，汩汩的泪水像永不干涸的小溪，爬了满脸满颈。父子俩终于达成协议：父亲送一哲去天津肿瘤医院，如果这个全国顶尖的专业医院的诊断和省医院一致的话，一哲答应接受医院的所有安排。（6）临行前的那个夜晚，已经快12点了，许多病房都熄了灯，我正在护士办公室里看书，听到有人敲门。打开门，是一哲的父亲，用轮椅推着一哲。一哲的父亲问我：“一哲是不是可以短暂地走几步?”（7）一哲笑了，腼腆地说：“如果我能走出病房，露露就会相信，我的病好了，这样，以后当她面对化疗的痛苦时，就会有一份真实的希望支撑着她。”（8）一股异样的情愫在我心头迅速地涌起，我扭头去看一哲的父亲，一哲的父亲冲我点了点头，低声地说：“护士长，求您，答应孩子吧，我量过，从一哲的床到门口，只需要走九步”一股殷殷的温润漫过我的心，我轻轻地俯身，拥抱了一哲。（9）第二天上午9点多，我让护士把轮椅放在门口，然后走进1136号病房，大声地对一哲说：“祝贺你小伙子，你的病完全好了，终于可以出院了。”听到我的声音，一哲站起来，看上去神清气爽，英姿勃发。一哲笑着和众人说再见。（10）露露躺在爸爸的怀里，一脸羡慕地对一哲说：“一哲哥哥，等我也跟你一样把病治好了，就让爸爸带我去你家，你答应过我的，一定要带我去看大海哦!”一哲笑着点了点头，“露露，听医生阿姨的话，你一定要坚强，记住，我在大海边等你哦!”（11）众人有说有笑，露露的父亲搂着女儿，下巴抵在女儿的头上，一言不发。这个知情的粗犷男人目送着一哲离开，紧咬着嘴唇，大口大口叶喘着长气，不让眼泪掉下来。一哲向露露挥手，然后，一步一步地向外走只走了几步，众人便不约而同地从后面围拢上去，用人墙挡住了露露的视线。没有人愿意让小女孩儿看到，那个少年走到门口，满头大汗地扑向轮椅时的痛苦模样。我在一个15岁少年的背影里泪流满面。（12）这个坚强的少年，面对噩运，不是悲伤地无所事事，绝望地将痛苦的尘屑撤向身边的每一个人，而是选择在疼痛中开花，将暗淡的际遇转变成生命中灿烂的瞬间。（13）那一天，那个少年，用他的九步之暖，温润了在场的每一个人，将大家灵魂里的某根弦，轻轻地拨动6 . 用简洁的语言概括选文的主要事件。（3分）7 . 选出对文章理解有误的一项（ ）（3分）A“我”是文章的线索人物，贯穿全文。B文章对露露爸爸的描写，是为了表现他乐观的性格。C文章（4）段运用了插叙，交代了一哲入院的原因及严重的病情。D一哲的“九步”既温暖了露露，又温暖了众人。8 . （小题3）选文（5）段画线的句子表现了一哲怎样的心情？（3分）9 . 选文（7）段运用了哪两种人物描写方法？表现了人物怎样的性格特点?（4分）10 . 比较下面的原句和改句，哪一句表达效果更好？说说理由。（4分）原句：一哲向露露挥挥手，然后，一步一步地向外走改句：一哲向露露挥挥手，然后，向外走去11 . 读了选文（13）段，你获得了哪些人生启示? 答出两点即可。（3分）阅读勤于用脑完成后面小题。（10分）常常能听到这样的一种说法：“人的脑子用多了，会死掉许多脑细胞。”“人脑多用了会笨。”这种说法是没有科学道理的。事实上，人的肌体的各个部位，几乎都是越用越健康，脑子也是一样。让我们先来看一个数据：经科学家研究证明，人的大脑皮层大约有140亿个神经细胞，也叫神经元。这么多数量的脑细胞，对一个人的一生来说足够足够了。有人计算过，如果一个人活到100岁的话。经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个，还有80%90%的脑神经细胞没动用。所以，根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体，用则灵，不用则衰。脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤于用脑的人，脑血管经常处于舒展的状态，脑神经细胞会得到很好的保养，从而使大脑更加发达：避免了大脑的早衰。相反：那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激比较少，甚至没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不用就要生锈，经常运转就很润滑。国外就有过这样的研究，科学家观察了一定数量的2070岁的人，发现长期从事脑力劳动的人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。除懂得脑子多用只会聪明不会笨的道理以外，我们还应该了解“多用脑，可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说，大脑是人体的司令部，如果大脑迟钝了，身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以，保持大脑的活力，就能促进其他机体、器官保持活力；大脑如早衰，也会影响其他机体、器官的早衰。老年人的健康状况，往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果，老年人保持着勤于用脑的好习惯，就会有一种很好的心理状态，可以使自己的生活、精神充满活力。“勤于用脑，延缓衰老”，这个道理是很科学的。老年人如此，何况我们青少年呢？12 . 用一句话概括第段的内容。（2分）13 . 第段画线的部分综合运用了等说明方法，说明了_的道理。（4分）14 . 第段说明“多用脑，可防老”的道理，谈了两方面的原因：一是生理方面的，就是多用脑能够_；二是心理方面的，就是多用脑可以_。（2分）15 . “人的机体的各个部位，几乎都是越用越健康”，这句话中的“几乎”能删去吗？为什么？16 . 你在生活中也经常用脑，读了这篇文章，有些什么体会？(请简要回答)（2分）四、句子默写17 . 经典诗文默写 （1）此中有真意，。（陶渊明饮酒（其五）（2）醉里挑灯看剑，。（辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之）（3）虽有至道，弗学，。（虽有佳肴）（4），关山度若飞。（木兰诗）（5），千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹渔家傲秋思）（6），神弗福也。（曹刿论战）（7）孤山寺北贾亭西，。（白居易钱塘湖春行）（8）满载一船星辉，。（徐志摩再别康桥）（9），不要悲伤，不要心急！（普希金假如生活欺骗了你）（10），欣欣然张开了眼。（朱自清春）五、对比阅读阅读下面两段文言文，完成下列小题。甲十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”乙故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。18 . 下列句中加点词的意思和用法，与“此诚危急存亡之秋也”中的“之”相同的是（ ）A肉食者谋之B辍耕之垄上C域民不以封疆之界D天下顺之19 . 解释下面句中加点的词语。（1）肉食者鄙，未能远谋（_）（2）亲戚畔之（_）（3）小惠未徧（_）（4）威天下不以兵革之利（_）20 . 翻译句子。（1）小大之狱，虽不能察，必以情。（2）故君子有不战，战必胜矣。21 . 在甲段中，曹刿认为作战能取胜的根本原因是什么？乙段作者阐述了自己的什么主张？他们的政治主张有什么共同点？中国历史上有许多“得民心”的君王，请简述一例。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。山坡羊潼关怀古张养浩（元）峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。22 . 请你对“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”加以赏析。23 . “兴，百姓苦；亡，百姓苦”中蕴含了作者怎样的情感？七、名著阅读24 . 名著阅读。论语是 学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，集中体现孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。孔子是 时期鲁国人，是我国历史上伟大的思想家和。八、作文25 . 阅读材料，按要求写作。“所有的日子，都来吧！让我们编织你们，用青春的丝线和幸福的璎珞!”这是王蒙青春万岁中的诗句。我们的生活充满阳光，多姿多彩！体育比赛、文娱活动、语文实践、劳动体验、旅行研学、采访调研活动中探究、发现，合作、交流，展示、表演请以“活动中成长”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：（1）不要套作，不得抄袭。（2）不得透露真实的校名、人名等相关信息。九、其他26 . 请从所给的词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（1）回首过去，我们党引领人民绘就了一幅_（A.翻天覆地 B.惊心动魄 C.波澜壮阔）、气势雄伟的历史画卷，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。（2）以“新时代新平台新机遇”为主题的“一带一路”大型网络主题活动在西安启动。启动仪式放在西安，是因为这里是丝路起点，历史悠久，孕育和_（A.印证 B.见证C.征引）了古丝绸之路的辉煌。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、作文1、九、其他1、