人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末语文试题A卷（模拟）

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加点字读音无误的一项是（ ）A粗犷(gung） 狭隘(y）热忱(chn) 随声附和(h）B怂恿(sng）干涸(g）怅然(chng）拈轻怕重(nin）C蜷伏(qun）虐待(n）惩戒(chng）畏罪潜逃(qin）D嗔怪(chn）蹒跚(pn）称职(chng）莽莽榛榛(zhn）2 . 下列词语解释有误的一项是（ ）A断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句，与原意不符。B枘凿：比喻两不相容。C亵渎：轻视，瞧不起自己。D敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。3 . 下列各组词语中字形全对的一组是（ ）A深霄伴侣小楷妇嬬皆知B烦琐疮疤字贴慷慨淋漓C斑澜浊流榜样言外之意D污秽土匪霹雳浩浩荡荡4 . 下列加点词语运用正确的一项是（ ）A两位阔别多年的老朋友竟在这异国他乡萍水相逢，都高兴得不得了。B我们站在塔上，观赏两岸风光，十四十五世纪的哥特式建筑，文艺复兴时期的宫殿和院落鳞次栉比。C面对自己的强项，他说得振振有词，专家学者们也表示心服口服。D收藏在卢浮宫的艺术品真是美轮美奂，深深地吸引着参观者的眼球。5 . 下列句子中标点符号使用错误的一项是（ ）A我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰想起这些，我多么懊悔！B太平洋海湾中有三个小岩石孤岛，栖息着上万只大嘴鹈鹕、鱼鹰、海鸥。C王维对于这样的阳关，只是缠绵地写道，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。D母亲同情贫苦的人这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还周济和照顾比自己更穷的亲戚。6 . 下列表述有误的一项是（ ）A儒林外史是一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，全书语言准确、幽默、洗练，细节描写传神，人物栩栩如生，艺术上有较大的成就。B诗歌在漫长的历史进程中，演化出许多不同的形式。诗、词、曲，从文学角度看，都是诗歌。C莫泊桑，美国作家，“世界三大短篇小说巨匠”之一。其代表作是我的叔叔于勒。D红楼梦以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。7 . 下列加点词语使用得体的一项是（ ）。A可能是一时疏忽，你的文稿有几处不通顺，我斗胆作了斧正。B我的一首小诗在星星上发表了，现抄寄给您，敬请雅正。C这种壁纸是最新研制的，既美观又环保，贴在您家里会让寒舍增色不少。D学生会写出了食堂服务质量调查报告，责成学校领导研究落实相关意见。8 . 对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是理解：运用拟人、比喻的修辞方法，生动形象地写出了小麻雀在强大的猫面前冷漠、呆滞的特点。A金黄的麦子都张了口，几乎要叫出声来。理解：此句运用拟人的修辞方法，生动形象地写出了麦子等待收割的情形。B一味地追星,一味地模仿,哪里还会有创新的意识?哪里还会有开拓的精神?理解：运用反问的修辞方法,批评“追星族”缺乏创新意识和开拓精神。C张老太太剪纸可神了，剪猫像猫，剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣。理解：运用夸张的修辞方法，突出了张老太太的剪纸技术高超。D小麻雀垂头丧气地站在那里，只有那么一点活气，像是等着猫再去扑它，它没力量反抗或逃避。9 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A在如何提高课堂效率的问题上，老师听取了广泛同学们的意见。B作为一种新媒体，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。C考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。D市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。二、现代文阅读10 . 阅读下面文段，回答问题。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的边山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手。渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，_，_，使我的心也_，然而又自失起来，觉得要和他_在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地上，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。文中空白处应填的词语是_、_、_、_。指出文中加粗词的词性。朦胧（_）依稀（_）也许（_）然而（_）和（_）去年（_）呢（_）在（_）选出对“似乎听到歌吹了”“也许是渔火”“那声音大概是横笛”三个句子中加粗的词理解正确的一项是（_）A“似乎”“也许”表示猜测，“大概”表示基本肯定。B“似乎”表示猜测，“也许”“大概”均表示肯定。C“似乎”表示猜测，“也许”表示猜测的另一种可能性，“大概”表示有很大的可能性。D“似乎”“也许”“大概”都表示猜测。这段文字行文缜密，前后多处照应。请将文段中相应的句子填写在相应的表格中。前文交代的句子后文相照应的句子A那声音大概是横笛或者也许是渔火B.C才记得先前望见的也不是赵庄A“但我还以为船慢”；B“然而又自失起来”；C“果然是渔火”；D“于是赵庄就真在眼前了”。这四句分别表现了“我”去看戏途中的_、_、_、_的心理。对这几段文字写景时的观察点和观察角度的分析正确的一项是（_）A船上 仰视 B岸上 平视C船上 平眺 D岸上 眺望选文中的景物描写是作者从视觉、听觉、嗅觉和触觉等方面展开的，请把有关语句摘抄在下面。a视觉方面描写的语句有_b听觉方面描写的语句有_c嗅觉方面描写的语句有_d触觉方面描写的语句有_以景物描写衬托“我”急切心情的语句有_对选段中画线的比喻句理解正确的一项是（_）A船离开平桥村，行驶急速，“我”当时看戏心切，觉得起伏的“连山”像踊跃的兽脊，心中充满了向往。B这个比喻符合当时舟中观夜景的实际情形：因山势起伏，船行疾速，山色淡黑，群山极像“踊跃”的、“铁”青的巨兽的脊背，同时也写出了船速之快，看戏心切。C这个比喻将静止的景物写作流动的视景：连山起伏，静止不动，作者将其比作踊跃的兽脊，化静为动，形象生动。D这个比喻句写出了夜间山景的特点：群山起伏，山色淡黑，极像踊跃的野兽的脊背。选段景物描写的作用是什么？读书莫忘做笔记做笔记是读书的重要方法，是读书不可缺少的一部分。读书时，左边是书，右边是笔记本。遇到好词佳句则随手摘抄，心有所感便顺写下，既能加深印象，积累知识，亦方便日后检索，为作文治学打下基础。前人读书治学，多有做笔记的习惯，学问也常常从笔记本中得来。顾颉刚先生一生治学，勤于做读书笔记，从1914年至1980年逝世，做笔记的习惯从未间断，60余年积累笔记近百册，共四五百万言。他所从事的古史研究需大量考据，做笔记是他治学研究、著书立说的基础，“为笔记既多，以之汇入论文，则论文充实矣；作文既多，以之灌于著作，则著作不朽矣。”此外，在他看来，相对于长篇大论的学术文章而言，笔记可长可短，有简洁之美，做笔记“可以自抒心得，亦可以记录人言；其态度可以严肃，亦可以诙谐，随意挥洒，有如行云流水，一任天机”，笔记实乃学术界的小品文。钱锺书读书也爱做笔记，从上世纪30年代到90年代一直坚持，单是外文笔记就达200多本、3.5万多页。据杨绛所言，他的笔记本“从国外到国内，从上海到北京，从一个宿舍到另一个宿舍，从铁箱、木箱、纸箱，以至麻袋、枕套里出出进进。”其笔记不仅数量惊人，内容也广袤博杂，从精深博雅的经史子集，到通俗的小说院本、村谣俚语和笔记野史，古今中外，无所不容。把这些笔记前后参照、相互引证、融会贯通后，才有了如管锥编里那样汪洋恣肆、行走于东西之间游刃有余的文章。蔡元培晚年总结自己读书多年却“没什么成就”，原因之一是“不能勤笔”。“不能勤笔”即不能勤于做笔记。他说自己读书虽然只注意于他所认为“有用的或可爱的材料”，“但往往为速读起见，无暇把这几点摘抄出来，或在书上做一点特别的记号”，这样的后果是不易检索，需要用的时候“几乎不容易寻到”。山东省平邑县兴蒙学校李传鹏可见，对于治学之人，做笔记是读书应有的步骤；而对于普通读者来说，做笔记亦是一种值得吸取的方法。不管读书是为长见识，为陶冶性灵，还是只为娱乐消遣，遇到有趣、有启发、有感于心的文字则随手记之，这文字便会在我们内心加深一层印象；日久天长，这笔记本便成了我们平日读书精华之积累，是我们知识丰富、心灵成长的记录，是一种珍贵的纪念。若干年后，当我们重温当年的笔记，看到自己熟悉的字迹时，或许还会回想起某时某地写下这笔记时的情形，内心一定无比自得与安宁。做笔记固然重要，但经常温故笔记更重要。虽说“好记性不如烂笔头”，但只记笔记却不温习，一样容易遗忘，时常巩固方能加深记忆，需要用时才能信手拈来；此外，温故而知新，在翻阅读书笔记时，往往能够前后贯通，发现新的问题。钱锺书当年就常常爱翻阅一两册中文或外文笔记，把精彩的片段读给杨绛听。做笔记需要时间，如钱锺书做一遍笔记的时间大约是读这本书的一倍。但当你将做笔记看成是读书的一部分，认识到做笔记的益处，便不会认为这时间白白浪费了。现在人们的生活节奏越来越快，唯独读书不能快，做笔记不能急躁。时代在进步，电子笔记的出现让笔记的记录、保存和使用更为便捷：键盘输入、复制粘贴可以代替手写，电脑和手机客户端皆能同步保存；此外，这种云笔记还带有关键词检索功能，极大地方便了我们对材料的收集和整理。读书思考，随手记之，同时不忘时常温故，无论对于治学之人还是普通读者，这习惯都值得我们承袭并坚持。无论这笔记是手抄笔记还是电子笔记，它都会成为我们好读书之人一笔宝贵的财富。（人民日报2015年03月31日 24 版）11 . 本文表达了作者怎样的观点？12 . 从本文看，做读书笔记主要记什么？读书笔记有什么好处？13 . 下列说法符合原文意思是一项是（ ）A学者、作家都市时必须作笔记；对于普通人，笔记可做可不做。B时代在进步，作笔记的方式也越来越多，做电子笔记也是很好的。C现代人们生活节奏越来越快，书报杂志也越来越多，因此，读书做笔记也要越来越快。D自己做的笔记自己是做清楚的，不用温习也可以前后贯通，发现新问题。三、对比阅读（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（乙）有屠人货肉归，日已暮，欻一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里。屠惧，示之以刃，少却；及走，又从之。屠思狼所欲者肉，不如悬诸树而蚤取之，遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。屠归。昧爽往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。逡巡近视，则死狼也。仰首细审，见狼口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。缘木求鱼，狼则罹之，是可笑也。选自聊斋志异狼三则（其一）注欻（x）：忽然。蚤：同“早”。昧爽：拂晓，黎明。逡(qn)巡：有顾虑而徘徊不前。罹(l)：遭遇祸患。14 . 解释下列句子中加点的字。(1)一狼洞其中 _ (2)屠自后断其股 _(3)又从之_ (4)直十余金_15 . 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A其一犬坐于前B禽兽之变诈几何哉C屠思狼所欲者肉D见狼口中含肉16 . 用现代汉语解释下列句子。(1)乃悟前狼假寐，盖以诱敌。(2)缘木求鱼，狼则罹之，是可笑也!17 . 两文中的两只狼有哪些相同点？有哪些不同点？18 . （甲）（乙）两文告诉了我们怎样的道理？四、情景默写19 . 根据课文默写古诗文。(1)国破山河在，城春草木深。_，_。（杜甫春望）(2)_，贫贱不能移，威武不能屈。孟子(3)无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）(4)陶渊明的饮酒（其五）一诗中用客观景物的描写衬托诗人闲适心情的的诗句是：_，_。(5)默写杜牧的赤壁。_。五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成下面小题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。20 . 请选出下列对本诗解说有误的一项 （ ）A这首诗是古代酬赠诗中的佳品，其感情基调是由低沉愤懑到高昂乐观。B“到乡翻似烂柯人”中的典故，用来表现诗人对亲旧凋零的伤痛、人事全非的怅惘的思想感情。C“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”这两句诗生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律，表现出积极进取的人生态度。D尾联听君中的“君”指唐代诗人白居易，“歌一曲”指白居易所作的醉赠刘二十八使君。21 . 前人评论这首诗时曾说：尾联看似平淡，实乃点睛之笔，不能忽略。请赏析尾联中的“长精神”三字。六、名著阅读（题文）阅读下面名著，回答后面的问题。说时迟，那时快，蒋门神急要挣扎时，武松早落一刀，劈脸剁着，和那交椅都砍翻了。武松便转身回过刀来。那张都监方才伸得脚动，被武松当时一刀，齐耳根连脖子砍着，扑地倒在楼板上。两个都在挣命。这张团练终是个武官出身，虽然酒醉，还有些气力；见剁翻了两个，料道走不脱，便提起一把交椅轮将来。武松早接个住，就势只一推。休说张团练酒后，便清醒时也近不得武松神力！扑地往后便倒了。武松赶将去，一刀先割下头来。蒋门神有力，挣得起来，武松左脚早起，翻筋斗踢一脚，按住也割了头；转身来，把张都监也割了头。见桌子上有酒有肉，武松拿起酒盅子一饮而尽；连吃了三四盅，便去死尸身上割下一片衣襟来，蘸着血，去白粉壁上写下八个大字道：“杀人者，打虎武松也！”22 . （小题1）请为这段文字拟写一个贴切的标题。（2分）23 . （小题2）阅读段选内容，回答下面两个问题。（5分）（1）本选段大量运用了动作描写，请举一例，简要分析其作用。（3分）（2）武松杀人后，在墙上写下“杀人者，打虎武松也！”八个大字，体现了武松的什么性格特征？（2分）七、综合性学习在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国，就是爱这些与我们息息相关的事物。九年（1）班正在举行以“天下国家”为主题的综合实践活动,请你参与并完成下列任务。24 . 请你设计两个以“爱国”为核心的主题活动，拟出活动名称。25 . 请你为此次活动准备两个爱国人物故事(每个不超过15字)。26 . 活动宣传展板上有这样两句话，请你仿照示例再写一句。爱国是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的奉献；爱国是周恩来的“为中华之崛起而读书”的远大抱负；爱国是_。27 . 班级将于4月25日下午两点在本班教室进行“爱我中华”的诗歌朗诵比赛，班长张宁打电话邀请语文老师担任评委，他该怎么说。八、作文28 . 作文。以“凝视着那一轮明月”为题，写一篇600字左右的文章。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、情景默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、