人教版2020年九年级下学期第二次模拟考试语文试题A卷

人教版2020年九年级下学期第二次模拟考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各项的判断与分析，不正确的一项是（ ）A“姹紫嫣红”“良辰美景”“心动神摇”“流水落花”这几个短语的结构类型完全相同。B好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！（这个句子运用反复的修辞手法，强烈地表达了对黄土高原和安塞腰鼓的赞美之情。）C“国庆节第二天，参观者在纪念馆的大门入口、集会广场、临时展厅、和平广场等地都能看到身穿紫金草马甲的大学生志愿者。”这个句子的主干是“参观者能看到志愿者”。D“爸”字形旁是“巴”，声旁是“父”。2 . 下列划线的字词注音完全正确的一项是（ ）A寒噤（jn）吊唁（yn）颓唐（tu）提防（t）B差使（chi）尴尬（gn）两栖（x）匀称（chng）C嶙峋（lng）伧俗（cng）逾时（y）狼藉（ji）D鸿儒（r）诘问（ji ）镂空（lu）蹒跚（pn）3 . 下列作家和作品均为同一朝代的是（ ） 范仲淹 宋濂 苏轼 马致远醉翁亭记 过零丁洋 望岳 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之ABCD4 . 下列各句中加点成语的不正确的一项是（ ）A人机大战第三轮柯洁对阵AlphaGo正式拉开序幕，柯洁表现不乐观，黑棋气势咄咄逼人。B听到自己中考取得好成绩时，小杨同学忍俊不禁地笑了起来。C袭人等捧过茶来，才吃了一口，平儿也打扮得花枝招展地来了。D西安竞技足球队在千呼万唤中登陆中乙，每一场比赛都可以涌进20000多名球迷，人声鼎沸的主场氛围足以让不少中超球队汗颜。二、字词书写5 . 根据拼音写出相应的词语。（1）其中似乎去qu zo（_）只有一些野草。（2）这些词使整个世界在我面前变得hu tun jn c（_），美不胜收。（3）当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做do go（_）的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。（4）不少的人对工作不负责任，nin qng p zhng（_），把重担子推给人家，自己挑轻。三、现代文阅读阅读李泉的钩沉一文，完成后面小题专攻唐诗宋词的谷教授准备撰写中华诗词掌故之钩沉。谷教授经常伏案于资料室，一副眼镜，一支“永生”旧钢笔，一叠硬白纸板卡片，潜心专注的神态令人肃然起敬。人们阅报翻书的动作都格外小心，生怕惊扰谷教授缜密深邃的思维。谷教授对这些全然不觉，早已进入一种至高至深的境界。唯有管收发的驼王钻入资料室的时候，才能偶尔打破这严肃静寂的氛围。驼王姓王名它，四十五六岁，读过高中，据说当年是高材生，只因驼背且脚跛未能入高等学府深造，实在是一大憾事。后来不知怎的，进了W学院当勤杂工，倒也得了与学者名流接触的机会，每月到各处室收集废旧报刊，躲入屋内拿剪刀挖“天窗”，硬是将剪残了的报刊卖得些许零钱，日子过得倒也洒脱自在，远胜过乞丐王。人皆怪之，送雅号“驼王”。谷教授翻阅学术刊物，不时笔录摘记，托颔沉思。驼王则遍览各类报刊，手持一黄皮小本，拿胶布粘卷的油笔在上面写，时而兀自嗬嗬地笑。别人便朝他皱眉侧目。驼王似无感觉，竟捧本杂志走近谷教授，往桌上一拍，问：“老谷，此字念啥？什么意思？”人们更是莫名其妙，投以冷漠的目光。谷教授轻推眼镜，稍事沉吟，斯文地一笑，如在讲堂为弟子传道授业解惑，一一指点。驼王点头，作顿开茅塞状，黑且粗的大拇指一竖，转回身坐下去，连个“谢”字都不出口，遂将那杂志掀得哗然作响。后来，光顾资料室的人日渐冷落。谷教授与驼王依旧时常相遇，对视颔首，各有所专，两不相扰。谷教授洋洋万言的中华诗词掌故之钩沉终于发表，又入选神州文论观止，共得稿酬66元。某日，驼王谦恭诚恳地冲谷教授道：“先生，可否送我观止一册？”谷教授欣然应允，且题写“敬祈王它先生雅正”，盖上印章，双手赠予。驼王说句“多谢”扭身便告辞了。谷教授思忖道：“能读懂乎？”数日后，市里举办“环城收藏家珍品竞展”，一纸烫金飘香请柬落在谷教授案头，上有“敬希光临评鉴”字样。开展之日，谷教授与各界学者名流及买票观展者入展厅，凝神悉心鉴赏，击节咂舌称叹之声不断。蓦然，谷教授伫足一展柜前，定睛注目，他见是一大册“中华现代征婚广告收藏大全(一)”，收藏者王它。再俯身审视，乃一厚本报刊剪贴，所用之剪贴簿，却是那精装大开本的观止，真是移花接木，精致奇绝。谷教授面露不悦之色，暗叹：“原来如此！”竞展告成，驼王获奖，得奖金888元。听此消息，谷教授不禁大惊：“奇哉怪也！”驼王却不露声色，入资料室从容不迫一如往常。谷教授双眉微锁，目光冷峻，似仍执著如一，决计再撰高深论文若干，再创辉煌。偶或，谷教授偷觑驼王，见此人数日来专看唐诗宋词研究之类的学刊，心中甚是不解。孺子可教耶？那边，驼王似入境一般，贪婪地在小本子上记什么。谷教授又不能不悄悄抚案称奇存疑。又过数日，谷教授闲来有暇，翻报纸浏览，倏地，一条“广告词征集揭晓”刺入眼帘。一等奖一名，作者王它，其作品为：“双爱”淋浴器，“但愿君心似我心，定不负相思意！”奖金一万五千元。谷教授痴然良久，信手拈笔在那报纸上狂草“天生我材必有用”7个字，长叹一声仰躺椅背上。翌日晨，驼王给谷教授送报刊，却碰了锁，很是惊讶。一打听，才知教授昨夜心脏病突发，住院抢救，现刚脱险。驼王心里一震，一切暂作罢，赶紧看望谷先生，边走边自语：“谷教授，恩师也。”(选自微型小说选刊)注钩沉:指探索深奥的道理或散失的内容,也指把被岁月沉积遗忘的历史再翻腾出来。6 . 阅读文章811段，梳理出谷教授在驼王两次获奖后的情感变化。见征婚广告收藏大全，谷教授不悦驼王获奖888元，谷教授_ 驼王获奖15000元，谷教授_ 最终，谷教授_住院抢救。7 . 下列有关文章内容理解的有错误的一项是（ ）A多次向谷教授请教从不言谢，表现驼王不拘小节，谷教授生病却急忙探望，口称恩师，刻画他的知恩图报。B小说近似用白描手法，塑造了两个主人公，一个谷教授，一个驼王，一个潜心研究学问，一个广泛搜罗资料，结局却大不相同，耐人寻味。C小说在塑造人物形象上对比鲜明，褒贬明确，充分赞扬了谷教授的坚守钩沉，谦和清高；批判了驼王的投机钻营，取巧牟利。D谷教授属于过去钩沉的时代，无法与市场同步；而面对新时代，驼王则如鱼得水，在市场的文化商海中斩蛟擒龙，做出一番惊世骇俗的作为。8 . 联系上下文，按照要求回答问题。(1) 谷教授面露不悦之色,暗叹：“原来如此！”阅读第段，说说“原来如此”的含义。(2) 探究小说以“钩沉”为题的好处。阅读下面文章，完成问题 小心涂改液伤着你目前，涂改液已经成为使用率较高的学生文具。据调查，大中城市中小学生的使用比例在80%左右，而小学生的使用比例则高达95以上。书写出现差错时，使用它能很快涂改错误，确实很方便，然而你是否意识到它散发出的十分刺鼻的气味对人体有害？为了弄清涂改液的化学成分，北京市三名中学生在一位化学教授的帮助下，先后两次对涂改液的成分进行了测定，发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质。据专家介绍，它们非常容易挥发游离于空气中。一旦被人吸入，会引起慢性中毒，使血液组成发生变化，影响神经系统，使人头疼、恶心，吸入量过大，会危及生命。为了验证涂改液的危害程度，这三名中学生又找来六只小白鼠，分三组做了对比模拟实验。他们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花，放入两组小白鼠的笼子边上。试剂用量大的一组，只5分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死；剂量小的一组，每天试验5-8分钟，与剩下的一组对比观察。五天中，实验组小白鼠的惊慌不安日益严重，进食减少，动作迟缓，体重下降，与对比组小白鼠体重连日增加形成明显对比，停止试验15天，慢性中毒现象逐渐消失，一切恢复正常。最近，中国消费者协会对市场上销售的79种牌号的涂改液进行了检测实验。检测结果表明，全部样品均不同程度地含有各种有毒物质，并散发出刺鼻气味。实验证明，这类物质吸入人体内或粘在皮肤上，会危害人体健康，进入大气层后还会破坏臭氧层。因为涂改液必须具有易溶解、易干燥、易挥发的特点，所以尽管作为涂改液溶剂的卤代烃和苯系物对身体有害，但在未找到合适替代物之前还要沿用，因此，短时间内国内市场上的涂改液成分不会有大的改变。鉴于这种情况，我们有必要加强自我保护，警惕慢性中毒，最好不再使用涂改液。9 . 本文的说明顺序是_。10 . 第段的画线句子运用了什么说明方法，作用是什么？11 . 第段中加点的“逐渐”一词可以删掉吗？为什么？四、对比阅读阅读下面两段文字，然后回答问题。（甲）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（乙）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。12 . 甲文选自_，乙段文字作者是_。13 . 解释加点的词语。（1）余拏一小舟（2）雾凇沆砀（3）欣然规往（4）相与步与中庭14 . 把下面两个句子翻译成现代汉语。（1）雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。15 . 下面表述不正确的一项是（ ）A乙文寥寥数语描绘了月夜美景，语言凝练而又意味深长。B甲文“湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字，从听觉入手，写出了寒冬雪后西湖的冷寂。C乙文第二、三句中的“遂”“亦”二字流露出作者与张怀民相知的喜悦。D甲、乙两文都是作者被贬后所写的借景抒情的文章，甲文写金陵人饮酒的场面，是为了突出雪景的迷人。16 . 古文游记大多数比较简洁，通常开篇直接交代时间、地点、人物、环境，中间写景，篇末感怀。甲、乙两文亦是如此，甲文强调“痴”，乙文着重“闲”，你是如何理解这“痴”与“闲”的？五、句子默写17 . 根据提示，用古诗文填空。浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲 秋思）云横秦岭家何在？_。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）_，载不动许多愁。（李清照武陵春）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子 密州出猎）_，玉垒浮云变古今。（杜甫登楼）马作的卢飞快，_。（辛弃疾破陈子 为陈同甫赋壮词以寄之）_，辞根散作九秋蓬。（白居易望月有感）人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，_。（生于忧患，死于安乐）六、诗歌鉴赏18 . 阅读下面这首古诗，完成小题。偶成宋饶节松下柴门闭绿苔，只有蝴蝶双飞来。蜜蜂两股大如茧，应是前山花已开。（1）前两句诗句的渲染了的环境，表现诗人的心境。（2）“蜜蜂两股大如茧，应是前山花已开”，意趣横生，请加以赏析。七、名著阅读名著阅读一九五六年五月三十一日:，真诚是第一把艺术的钥匙。知之为知之，不知为不知。真诚的“不懂”，比不真诚的“懂”，还叫人好受些。最可厌的莫如自以为是，自作解人。有了真诚，才会有虚心，有了虚心，才肯丢开自己去了解别人，也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了解自己了解别人上面的爱，才不是盲目的爱。而真诚是需要长时期从小培养的。社会上，家庭里，太多的教训使我们不敢真诚，真诚是需要很大的勇气作后盾的。所以做艺术家先要学做人。艺术家一定要比别人更真诚，更敏感，更虚心，更勇敢，更坚忍，总而言之，要比任何人都lessimperfect较少不完美之处！19 . 这段文字选自傅雷家书，是傅雷写给长子傅聪的家信，傅雷在信中阐述了什么观点？20 . 父亲傅雷教育孩子事无巨细，比如他曾就说话的语气语调这样的小事告诫傅聪注意修养。读完傅雷家书全书，傅雷哪一做法最让你感动？结合具体内容说说你的感受。八、综合性学习21 . 最近，为配合“书香宁波”活动的推广，某校开展相关活动。请你参加并完成以下任务。（1）活动一：本次活动设计了三个板块，请你根据活动内容拟定（板块二）的名称。（板块一）书藏古今：藏书文化调查 （板块二）：经典好书推荐（板块三）书香四溢：读书心得交流（2）活动二：下列材料中能为“藏书文化调查”活动所用的两则是（ ）（ ）材料：电视剧向东是大海反映了宁波人低调的作风，实干的精神，创新的思想，这与宁波海派文化务实思想有着直接的关联。材料：自宋代以来，宁波的私人藏书蔚然成风，历代著名的藏书楼有80余座。 材料：徐霞客游记开篇所记载的那条行经路线被命名为“徐霞客古道”，这条古道现已成为宁波的旅游亮点。材料：历经430余年的天一阁是宁波藏书文化的典范，也是中国藏书文化的象征。如今天一阁已被人们形象地称为“宁波的书房”。九、作文22 . 任选一题作文。（1）题目：温暖，藏在心里要求：除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。（2）读下面材料，然后作文。一只蚂蚁爬到海岸边，望着一个接一个的海浪涌到岸上，不禁忧愁起来：“海这么大，而我这么小，我一辈子也不可能看到大海的尽头我还活在世上干什么呢？”读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请根据材料寓意，选好角度，自拟题目，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、