人教版2020版七年级10月月考语文试题D卷

人教版2020版七年级10月月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A我们坚持创建文明城市的活动，就是要达到“教育一个青少年儿童，影响一个社区，带动一个家庭，文明整个社会”的目的。B无论外界环境和参赛条件都极端恶劣，“好声音”的歌手们总能够面带微笑、充满信心地完成所有的比赛项目。C从各国对黄灯的规定来看，设置黄灯的目的在于为驾驶员在红灯和绿灯之间提供一个“缓冲时段”，提醒驾驶员判断是过去还是停下。D这不可能是真的，我这样想，汽车不会跑这么远，差不多有三十公里左右呢。2 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是。（ ）A她气得大哭，请来几位本家来，把五叔喊来，她当面责罚他她给了某人什么好处。B这张脸平淡无奇，障碍重重，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢。C正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来。D总之，当时皇威犹在，旧习未除，是大清帝国的继续，毫无万象更新之象。二、字词书写3 . 结合语境，根据拼音写词语或根据词语写拼音祖父年轻时便生就一副好模样，风流倜傥（_），为人大气，事遇fn q（_），从来不与人争个面红耳赤，总是冷静沉思，不多久，心里便有了着落（_）。他毫不ln s（_）钱物，时常接济周边穷苦的亲戚乡邻。这不免招来祖母的低声抱怨，而他总是一笑置之。三、现代文阅读阅读背影选段，完成后面小题。我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。可是他过铁道，要上那边月台，就不容易了。他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了，我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。4 . 把文中横线上所缺的动词填在下面括号中，并说说这些动词的表达作用？动词：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）作用：_。5 . 请给文段拟一个小标题：6 . “蹒跚地走到铁道边”中的“蹒跚”能否换成“慢慢”?为什么?7 . “我的泪很快地流下来了”是因为；“我的眼泪又来了”是因为。透过“我”的泪水，你感受到了什么？8 . 有人说，从动作足以体现父亲买橘子不易、爱子情感人了，因此，对父亲身材和穿着描写实在有些多余，你对此有何见解？别样的灭蚊方法作为一种存在了3000万年之久的昆虫，蚊子一点都不招人喜欢。为了消灭蚊子，人们绞尽脑汁，动用了各种各样的武器。此前，科学家提出种种假说血型、穿着乃至饮食习惯来解释为何蚊子会有选择性地叮咬人，但据目前的研究，可以肯定的是，体味起到了不可或缺的作用。美国加州大学的昆虫学家沃尔特利尔和赞努拉比犹登赛义德甚至找到了让蚊子趋之若鹜的具体气味物质。 利尔与赛义德招募了16位具有不同种族背景的志愿者参与研究，并将鸽子与鸡也纳入了研究范畴。他们从志愿者的前臂处收集了气味物质，并对其组成进行分析，另外对禽类也做了类似处理。从中发现，一种名为壬醛的物质在人类和禽类中的含量都比较高。 为了验证壬醛这种九碳分子真是传说中的召唤剂，科学家选取了致倦库蚊为研究对象，并一一测试了包括壬醛在内的数百种气味物质。他们惊讶地发现，在蚊子拥有的1300个嗅觉感受器中，有一大半对壬醛做出了强烈反应。鉴于这种物质的神奇功效，科学家在传统的二氧化碳诱捕装置中又添加了壬醛，结果发现蚊子的捕获量增加了50%以上。直接杀灭蚊子、降低其保有量，可以显著降低疾病的威胁，不过有时候通过不战而屈人之兵的间接战术，借助缩短蚊子的寿命，同样能大大减少疾病。帮助研究者实现这一目标的是一种名为沃尔巴克氏体的细菌。在自然界，沃尔巴克氏体的宿主谱非常广，超过1/5的昆虫都能成为它的寄生宿主。澳大利亚昆士兰大学与中国武汉华中师范大学的一个研究小组筛选到了一株沃尔巴克氏体，它不但能够成功地寄生至埃及斑蚊体内，而且还能将被感染蚊子的寿命降低至21-27天的水平。不要小看这一点进步，虽然蚊子的繁殖并不受影响，但对于登革热的感染而言，传播的时间窗口会被大大缩短。原来登革热病毒感染蚊子后，需要在其体内进行复制扩增，并抵达蚊子的唾液腺，然后再通过叮咬传播到新宿主体内。这一过程大概需要两个星期之久，再加上新孵育的雌蚊要等上几天才开始进行第一次叮咬，这使得病毒没有足够的时间完成繁殖转移的过程，因而大幅降低了人类感染疾病的风险。除了能缩短蚊子的寿命外，科学家还找到了一个无心插柳的功效：尽管感染沃尔巴克氏体的蚊子叮咬人类志愿者的次数更加频繁，但却一点血都无法吸出。经过更仔细的观察发现，这种蚊子用来叮咬吸血的吻突变得柔软易折，有时甚至连皮肤也无法刺穿。研究者认为，这或许能够让蚊子死得更快。（ 读者俱乐部2010第1期 ）9 . 文中提到的灭蚊的方式主要有两种，请写出这两种方式的具体做法。（1）_（2）_10 . 根据第小节内容，在下列横线上填写合适内容，理清蚊子感染登革热病毒的传播途径。感染病毒 _ _ 叮咬传播11 . 说说下列加点词语的表达效果。（1）不过有时候通过不战而屈人之兵的间接战术，借助缩短蚊子的寿命，同样能大大减少疾病。（2）研究者认为，这或许能够让蚊子死得更快。12 . 请结合文章内容，列举本篇说明文使用的说明方法。（至少2种）四、句子默写13 . 填空关关雎鸠，在河之洲。_，君子好逑。（关雎）_，帘卷西风，人比黄花瘦。（醉花阴）桃李不言，_。（李将军列传）五、课内阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去,去后乃至。/元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不/答曰:“待君久不至，已去。”友人便怒曰:“非人战!与人期行，相委而去。”元方曰:“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（选自世说新语方正）14 . 下列对句中加点词的理解，不正确的一项是A过中不至至：到B太丘舍去舍：舍弃C下车引之引：迎接D元方人门不顾顾：回头看15 . 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不A元方/时年七岁/门外戏客/问元方将君在不B元方/时年七岁门外/戏客问元方/尊君在不C元方时年七岁/门外戏客/问元方尊君/在不D元方时年七岁/门外戏/客问元方/尊君在不16 . 下列对文本内容的理解，不正确的一项是A陈太丘等了很久，朋友还没有到，只好自已先走了。B由“尊君”变“非人哉”，生动展现了客人的气愤。C元方控制住自己的情绪，冷静地指出了客人的错误。D客人最终认识到自己的错误，可元方并没有原谅他。17 . 将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。非人哉！与人期行，相委而去。六、课外阅读阅读下面的文言文，完成小题。刘仕貆，字伯贞，安福人。父闬，元末隐居不仕。仕貆少受父学。红巾贼乱，掠其乡，母张氏率群妇女沉茨潭死。贼械仕貆，久之得释。洪武初，以供役为安福丞张禧所辱，仕貆愤，益力学。十五年应“贤良”举，对策称旨，授广东按察司金事，分司琼州。琼俗善蛊。上官至，辄致所产珍货为贽。受则喜，不受则惧按治，蛊杀之。仕琼者多为所污。仕貆廉且惠，轻徭理枉，大得民和。虽却其贽，夷人不忍害也。辱仕貆者张禧，适调丞琼山，以属吏谒，大惭怖。仁貆待之与他吏等。未几，朝议省佥事官，例降东莞河泊使。渡河遇风，殁于水。同僚张仕祥葬之鸦矶。（注释）械：脚镣手铐一类的刑具。此处指用脚镣手铐一类的刑具。蛊：迷惑，蛊惑，欺骗。致：送。贽：礼物。惠：恩惠，这里是宽待百姓的意思。朝议省金事官：朝廷决定裁减佥事官。例：按惯例。18 . 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）A元末/隐居不仕B母张氏率/群妇女沉茨潭死C以供役/为安福丞张禧所辱D同僚张仕祥/葬之鸦矶19 . 解释文中加点的词。（1）益（_）（2）却（_）（3）等（_）20 . 翻译文中画线的句子。辱仕貆者张禧，适调丞琼山，以属吏谒，大惭怖。21 . 文章主要是介绍刘仕貆的，作者为什么要介绍他的父母？22 . 结合文章内容，说说刘仕貆是个怎样的人。为了表现刘仕貆这样的性格特征，文中主要运用了什么表现手法？七、语言表达23 . 仿写句子有人说，语文是一本永远读不完的微型百科全书；有人说，语文是一个折射人生的多彩世界；有人说，_。八、名著阅读24 . 名著阅读。_是_先生的回忆性散文集，原名旧事重提，我们学过的从百草园到三味书屋就是出自这本书。请你写出出自这本书的其他两篇文章题目：_、_九、作文25 . 作文。世界上万事万物都在不自觉地改变着，然而，一味求变、盲目求变只会带来不良后果。其实很多时候，我们需要坚守。请以“坚守”为话题，写一篇文章。要求：自主立意；自拟题目；自选文体（诗歌除外），但要文体明确。不要使用网络语言；全文不少于600字，但不要超出所给字格；文中如出现校名，请用育英学校、思齐学校代替；如出现人名，请用小刚、小志、小芳、小晶代替。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、课外阅读1、七、语言表达1、八、名著阅读1、九、作文1、