人教版2020年（春秋版）九年级下学期诊断性考试语文试题D卷

人教版2020年（春秋版）九年级下学期诊断性考试语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 某班图书角藏有：呐喊子夜安徒生童话骆驼祥子女神伊索寓言柳河东集欧阳文忠公文集等文学作品。“拓展式”研究性学习小组想研究鲁迅、郭沫若、欧阳修、安徒生四位作家的作品，借书顺序正确的一项是（ ）ABCD二、字词书写2 . 按照拼音写汉字。 妯l（_）勉qin（_）迁x（_） wi（_）勉三、现代文阅读阅读下面的文章，完成问题。谈生命（节选）冰心生命像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐地破壳出来。他也许长在平原上，岩石上，城墙上，只要他抬头看见了天，啊！看见了天！他便伸出嫩叶来吸收空气，承受日光，在雨中吟唱，在风中跳舞。他也许受着大树的萌遮，也许受着大树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶地挣脱了出来，在烈日下挺立抬头！他遇着骄奢的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏唱歌，他会听见黄莺轻吟，杜鹃啼血，也许还听见象鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年，他伸展出他如盖的浓荫，来荫庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了，他的叶子，由浓绿到绯红，秋阳下他又有一番庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦！终于有一天，冬天的溯风，把他的黄叶干枝，卷落吹抖，他无力地在室中旋舞，在根下中吟，大地庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地落在她的怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来。又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱。然而我不敢说来生，也不敢信来生！宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一滴，大生命中之一叶。在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的使成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是水远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。好比水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”世界、国家和个人的生命中的云路没有比今天再多的了。3 . 一棵小树经历了哪几种生命状态？4 . 画线句给人以深刻的启示，下列各项中对其理解不正确的一项是（ ）A提示生命的真谛，生命的活力只有在奋斗中考验体现。B生命的意义在于不断进取，克服一切困难，排除一切干扰。C成了死湖和空壳，也是生命存在的一种形式，不必遗憾。D只有不断流动，生命之水都有活力；只有不断生长，生命之树才能长青。5 . 怎样理解“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命”？6 . 结合全文，你领悟到生命的本质是什么？生命的规律又是怎样的？雾是一种常见的天气现象。当接近地面的大气中的水汽达到饱和状态时，大量的微小水滴或冰晶微粒悬浮在空中，形成雾茫茫的天气，使视野模糊不清，气象学上把这种天气现象称为雾。雾到底是怎样形成的呢？空气中容纳了一定量的水汽。白昼的温度一般比较高，空气中可容纳较多的水汽；但是到了夜晚，地面热量的散失，使地面温度下降，同时影响接近地面的空气层，使空气的温度也降低，当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时，过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶，浮游在近地面的大气中，雾就形成了。大雾天气不仅对交通影响很大，而且还危害农业。如果连续几天大雾，将使农作物缺乏光照，进而影响农作物生长，诱使病害发生。如小麦抽穗时遇上3天以上大雾，就容易引起赤霉病。雾对人体健康也有很大的危害。据测定，雾滴中含有各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质。人们如果在雾中锻炼或散步，就会吸收到雾中的有害物质，极易诱发或加重气管炎、咽喉炎、结膜炎等诸多疾病。既然大雾能给人们带来危害，那么人们能不能消除迷雾呢？回答是肯定的，可以进行人工消雾。所谓人工消雾，就是指用人工影响的方式消除局部区域内的雾以提高能见度的行为。消除雾滴的方法有两种：一种是使雾滴蒸发掉；另一种是使雾滴沉淀下来。蒸发雾滴的方法一是升高温度，就是燃烧石油等各种燃料，使雾滴汽化；二是把雾外干燥空气混入雾内，减少雾内空气的相对湿度，使雾内空气从原来的饱和状态变为不饱和状态，使雾滴蒸发掉。雾滴沉淀的方法，一般采用播撒冷却剂、人工冰核或吸湿性凝结核的办法。例如对于过冷却雾来说，可播撒碘化银，或者在机场上风处蒸发液体丙烷，使温度下降。这样使一部分过冷却雾滴变为冰晶。而在实际云雾中，当气温低于0但高于10时，有一半以上是未凝结的过冷水滴，当气温降到20时，过冷水滴才大量减少，变成冰晶，未变为冰晶的过冷却雾滴蒸发化成水汽，到气温降到40及更低时，云雾中无论有无凝结核，这些水汽都会凝华到冰晶中，让冰晶增大而沉淀到地面，使空中雾滴消失。7 . 阅读第段，用简练的语言概括“雾“形成的条件。8 . 根据第段的内容，说出下面两则材料介绍的内容分别属于哪一种消雾法，并结合文章内容作简要说明。（材料一）1946 年11 月，美国做了一个消雾实验。科学家谢弗乘一架小飞机，在层云上沿一条4.8 公里的航线撒下了1.36公斤的干冰（干冰是二氧化碳在78.5时凝结成的固体，把干冰洒在云雾中，可使云雾的水汽温度降低到40以下最后形成雪花掉下来。），使整个云层变成了白雪。（材料二）人们曾利用大风车或直升机，让直升机在雾顶来回巡翔，并使直升机绕铅直轴的叶桨不停的转动。把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合。这种办法对于300米厚的雾较为有效，可使雾中出现直径约300米的无雾地区，并可维持约510分钟。四、文言文阅读阅读下面文段，完成后面小题鱼我所欲也孟子鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。9 . 解释下面句子中加点的字词。（1）蹴尔而与之（_）（2）所识穷乏者得我欤（_）（3）此之谓失其本心（_）10 . 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。（2）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！11 . 下面对原文的分析理解，不正确的一项是（ ）A本文开篇把生命比作鱼，把义比作熊掌，认为义比生命更珍贵，就像熊掌比鱼更珍贵一样，这样就很自然地引出了“舍生取义”的主张。B连无人认识的路人和贫困低贱的乞丐都能这样做的这一事例，生动地说明了人们生来把义看得比生更为珍贵。C贤者与普通人不同的地方在于，他们不仅懂得“舍生取义”的思想，还能始终以这种思想来规范自己的言行，严于律己，终有成就。D文中大量运用了对比的手法，如把重义轻生的人和贪利忘义的人对比，把“乡为”与“今为”对比，把道理说得更加清楚，加强了文章的说服力。五、句子默写12 . 默写（1）东市买骏马，_，_，北市买长鞭。（木兰诗）（2）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）（3）马上相逢无纸笔，_。（岑参逢入京使）（4）草树知春不久归，_。（韩愈晚春）（5）念天地之悠悠，_。（陈子昂登幽州台歌）（6）_，青草池塘处处蛙。（赵师秀约客）（7）烟笼寒水月笼沙，_。（杜牧泊秦淮）（8）予独爱莲之出淤泥而不染，_。（ 周敦颐 爱莲说）（9）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，_？（纪昀河中石兽）（10）陆游游山西村中现在常被用形容事情看似无法进行了，然而忽然又有了转机的诗句是_，_。六、诗歌鉴赏阅读下面的文字，完成后面的题目。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。13 . 从内容角度赏析“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”这两句诗。14 . 有的同学误把最后一句诗中的“汗”写成“汉”，显然不对，请你说说为什么不对?七、名著阅读15 . 朝花夕拾是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇，是鲁迅唯一一本散文集，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。目前，我们学过其中的_了。另外，你还知道其余的几篇吗？比如_，可以让我们了解鲁迅对“宠物”们的态度、感情，以及关于它们的故事。尤其是，作者开头就说要用“最黑，最黑，最黑的咒文”“诅咒一切反对白话，妨害白话者”，让我们不能不佩服鲁迅先生这份敢于不顾利害，大胆地直抒胸臆的勇气。（3分）16 . 阅读下面的文字，回答问题。A.范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头道：“不要失了你的时了！你自己只觉得中了一个相公，就癞虾蟆想吃起天鹅肉来！”B.鲁智深抡起禅杖，把松树只一下，打得树有二寸深痕，齐齐折了，喝一声道：“你两个撮鸟！但有歹心，教你头也与这树一般。”摆着手，拖了禅杖，叫声：“兄弟保重。”自回去了。董超、薛霸都吐出舌头来，半晌缩不入去。（1）语段A选自名著_，作者是_。（2）语段B选自水浒传，作者是_，其中的人物鲁智深是一个_的人。八、综合性学习17 . 2019年3月12日是第41个植树节，某班举办“中国绿”主题活动，请你完成以下任务。材料一： 近日，省绿化委、省林业局授予蕉城区、福鼎市“福建省森林城市”荣誉称号，授予。屏南县、周宁县、拓荣县、霞浦县、寿宁县、古田县“福建省森林县城”荣誉称号。这些荣誉仅仅是宁德市大力开展森林城市建设的一个缩影，目前，中心城建成区绿地率37.29%，人均公国绿地面积15.26平方米，全市造林绿化累计投入9.67亿元。材料二： 材料三：60年代的塞罕坝，集高寒、高海拔、大风、沙化、少雨五种极端环境于一体，自然环境十分恶劣。三代建设者高原接力，在塞罕坝创造出世界上面积最大的人工林，创造了一个变荒原为林海、让沙漠成绿洲的绿色奇迹。为此，塞罕坝林场建设者被联合国环境规划署授予环保最高荣誉“地球卫士奖”。如今塞罕坝正发挥着无可替代的效益，首先塞罕坝林场多年来累计上缴利税近亿元，现林场固定资产3亿多元，产生良好的经济效益。其次是阻沙源、保水源，维护京津生态安全。中国林科院核算评估，塞罕坝每年可产生120亿元的生态效益。同时取得重大社会效益，在人才培养、科技推广与示范、生态与思想教育等方面发挥了重要作用，有效地传播了生态文化，弘扬了生态文明。（1）任务一：下列表述符合以上材料的一项是（ ）A目前宁德市的绿地率高达37.29%，受到省绿化委、省林业局表彰。B塞罕坝林场的建设者创造了绿色奇迹，获得环保最高荣誉“地球卫士奖。C2000-2017年中国绿叶面积居全球首位，远超其他九个国家和地区。D根据材料二得知，除图中上人同家和地区外，其他国家绿叶面积都没增长。（2）任务二：阅读材料三，概括塞罕坝无可者代的的效益。九、作文18 . 根据下面的题目和要求写一篇文章。 材料：人的成长需要丰富的物质养料，更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格，精神养料强大我们的灵魂失败让我们坚强，批评让我们成熟，艰难让我们上进，感动让我们珍惜，阳光让我们温暖请以“养料”为题目作文。要求：角度自选，立意自定；除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名和人名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、2、八、综合性学习1、九、作文1、