人教版2020年八年级下学期期末语文试题（I）卷（测试）

人教版2020年八年级下学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（ ）A“团圆”、“ 雾霾”、“ 圈子”、“吐槽”解说：这几个词的词性相同。B汉字“日” “山” “羊” “本”解说：这四个汉字都是象形字。C网络上一封辞职信引发热评，辞职理由仅有10个字“世界那么大，我想去看看。”解说：这一句的标点符号使用正确。D五一劳动节期间，数十万外地游客来到历史积淀深厚的扬州。解说：这一句的主干是“游客来到扬州”。2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A随着花鼓戏表演等民间艺术活动引入课堂，更多学生受到了湖南传统文化的熏陶。B最近，长沙湘府路高架桥顺利通车，极大缓解了南部城区的通行压力，满足了沿线区域的交通。C因为能激发国人的爱国热情的原因，我和我的祖国这部电影自国庆节上映以来，票房一直不错。D最近长沙的天气真的让人琢磨不透，所以大家切忌不要随便脱衣，防止病菌入侵。二、基础知识综合3 . 阅读下面的文字，按要求作答。学习人民解放军百万大军横渡长江，我们领略了战士们冲破敌人重重阻碍，击溃一切顽抗敌人的气势；学习首届诺贝尔奖bn（A搬 B颁）发，我们了解诺贝尔奖是根据诺贝尔的遗嘱设立的，是为了甲（A奖励 B奖赏）那些为人类做出最大贡献的人；朗读“飞天”凌空，我们仿佛又看到了中国姑娘吕伟在第九届亚运会中夺得十米跳台跳水冠军的英姿和听到了观众乙（A震耳欲聋 B振聋发聩）的欢呼声；朗读一着（Azhu Bzho）惊海天，我们心潮澎湃，豪情万丈，_，_，_在同一时刻汇聚：我们的祖国真正强大起来了！（1）根据拼音为文中处选择正确的汉字，为文中处加点字选择正确的读音。（只填序号）_ _（2）从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。（只填序号）甲_乙_（3）文中横线处依次填入的语句，衔接最恰当的一项是（_）A追思与缅怀决心与信念光荣与梦想B光荣与梦想决心与信念追思与缅怀A追思与缅怀光荣与梦想决心与信念B光荣与梦想追思与缅怀决心与信念三、现代文阅读阅读下面文章，完成下列小题。雨冯剑华雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间，她轻悄悄地走来，“随风潜入夜，润物细无声”。她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙袂飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来，种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。春雨，把青春和生命赠给大地。春雨，又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师。她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。“梨花一枝春带雨”，何等脱俗；“杏花春雨江南”，何等淡雅；而“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽。这全是春雨的手笔啊！春雨，遍体芬芳的少女，爱美与写美的画师。夏日的雨，是大嫂。她是个急性子，来也匆匆，去也匆，是个利索干净还带着几分泼辣的中年妇女。比起春雨，夏日急雨少了几分温柔和文静，可你知道，她有那么多的事情要做，她是一位多子的母亲。江河湖海等待着她补充营养，以丰腴它们的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望得到她的滋润。田野上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁。年复一年，她用自己充盈的乳汁喂饱了结实的高梁，喂鼓了肥胖的豆英，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果实，才有收获，才有万种生物的生生不息。夏日的雨，是能干的大嫂，慷慨的母亲。秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人。她见过了许多，经过了许多，也做过了许多。她曾经年轻过，辉煌过。如今，桃花、梨花谢了，高粱、玉米收割了。她要做的都已做过，便显得有几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句，发出“一场秋雨一场凉”的抱怨。可她是宽容的，豁达的。她知道，人们不会忘记她的过去，不会忘记她做过的一切。她并不落寞，她正在描画“红于二月花”的霜叶，绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况，不久之后，又有三月春雨，少女般姗姗而来。（原文有改动）4 . 阅读全文，按要求填空。作者把春雨比作少女，写出了其“文静、温柔、清新、羞涩”的特征；把夏雨比作_，写出了其急性子、利索干净、泼辣、能干、慷慨的特征；把秋雨比作老妇人，写出了其_的特征。5 . 春雨手执神奇的画笔，挥洒出哪三幅富有诗意的美丽图画？6 . 请对第段划线句子做简要赏析。7 . 选文第段中说秋日的雨在见过、经过、做过许多之后“便显得有几分落寞”，为什么第段中又说“她并不落寞”？阅读下面文章，完成后面小题春天忆故人高红十春天，第一茬花赶在叶子前扑天抢地地开开;河边柳条摇头晃脑得意地绿;远看有近却无的草坪草，白天黑夜加班长，飞快地长得远看近着一样样绿了。从遍地毛毛虫，到绿叶满枝头，杨树终究成了扬脸可见像模像样的树，也就眼一闭再睁开的时间。春季前半季有点慌慌张张，语无伦次，到清明就慢下来了。“清明时节雨纷纷”，虽说雨水不一定清，视线不一定明，但节气这辆吱啊吱啊哼叫的老车毕竟抵达“清明”这重要一站。那天听广播，正播我与地坛，不能不想起文章的作者，走了六七年的史铁生。我和他同在黄土地插队，我延长，他延川，两县挨着，插队时并不认识。文学新时期初起，我在陕西人民出版社编辑文学期刊绿原，通过友人介绍，向史铁生约稿。他给我写街道福利小厂的短篇小说午餐半小时，似乎没用，也约了赵振开（北岛）的中篇小说波动，和前苏联小说第四十一，似乎也没用，过去快四十年。我去过他在瘫和宫也就是地坛附近的家，见过他父亲和妹妹。上个世纪八十年代初期，我上第七期文学讲习所（鲁迅文学院前身）,一人到他家来过，和同学一起来过。不知坐在轮椅上的史铁生控制哪个机关，院门应声打开，客人得以进了院门又进了房门。我的遥远的清平湾获全国优秀短篇小说奖，除了清新的陕北风光，文字表达也十分别致，想哪写哪，散文式的，随意，放得开又收得拢。我问他，怎么这样写?学谁?他有点不好意思，说，鲁迅。后来，和陶正一起上史铁生新搬的家，请他参加一家公司准备拍摄的讲述插队生活的电视剧，电视剧故事除了土插队，还要延伸至出国洋插队。我们很有诚意地和史铁生一道，轮椅出门，轮椅上出租，轮椅下出租，轮椅进楼上电梯直至“走”到谈事的房间.结果是未遂，关于电视剧的理解双方差得有点远。再后来，有了今文坛惊艳的我与地坛。他说，在出入地坛十五年后写下此文。可见他出入地坛的第一年至第许多年，一定没为文体事先设计，没有想到是写一篇小散文还是大散文，是文化散文，还是争取获奖的散文，或者不吝文体又像写小说（写园子里一对老夫妇和一位练习唱歌的年轻人那章），史铁生只是把心中想写特别想写的生末净旦丑狮子老虎狗山水林田路一一铺陈纸笔。文章写了对母亲的愧疚,又岂止是愧疚?写了对生与死的理解,特别悟到死是迟早的事，着什么急一令人顿悟;特别精彩的是园中四季与林林总总的对应，与一天之光景对应，与乐器的对应,与声响的对应，与园中景观的对应,与心绪的对应,与艺术形式对应，与梦的对应.有些对应可能在史铁生出入地坛时就有了，像春草冒芽，像风吹过几片叶脉好看的落叶那时就有了文章的碎片。要不是觉得结构、段落排序、语言风格基本成熟可以动笔，还会有什么对应四季的奇思妙想源源不断无限铺排开来。十五年出入地坛，史铁生是在深入生活么？眼下不少采风式的“深入生活”只能叫擦蹭生活，史铁生似乎高于深入生活。清明时节听此文，一种情感的、文学的浸润，浸润干涸的世道，浸润干涸世道里粗戾的人心。那文字，像摩挲把玩许久许久的手事，都润泽成玉了。相比有的人人没走，文字就旧了，颓了，蔫巴了。我与地坛的作者走了六七年，被广播里的专业人士读起来，新鲜有如古筝铮铮作响，清亮无比，深沉无比，余音袅袅。难得的是我与地坛全文几无废话，这年头，要想说或者写一些没有废话的话，该是多难的事!春天来了，春天读好文章，情随声来，声情并茂。春天听好文章，万物生发思念也生发，万物綻放情感也绽放，带起听者所有感觉，却无悲伤。文章在，人就在，文章好好活着，人也就好好活着，并且好好活下去。记得有一年，史铁生从延安回来，晒得有点黑，他叫着我的名字，欢喜地对我说，延安有人问你好呢8 . 作者追忆了与史铁生交往的哪几件事?请简要概括。9 . 文章题目是“春天忆故人”，作者为什么用大量笔墨写我与地坛？结合全文，谈谈你的理解。10 . 阅读文章自然段，体会句子的含义。（1）眼下不少采风式的“深入生活”只能叫擦蹭生活，史铁生似乎高于深入生活。（2）文章在，人就在，文章好好活着，人也就好好活着，并且好好活下去。11 . 文章最后一段有何作用？试简要分析。四、对比阅读阅读下面文言文，完成下列小题。（甲）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（乙）苏代为燕说齐，未见齐王，先说淳于髡曰：“人有卖骏马者，比三旦立于市，人莫知之。往见伯乐曰：臣有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言，愿子还而视之。去而顾之，臣请献一朝之贾。伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。今臣欲以骏马见于王，莫为臣先后者，足下有意为臣伯乐乎?臣请献白璧一双，黄金千镒，以为马食。”淳于髡曰：“谨闻命矣。”入言之王而见之，齐王大说苏子。战国策苏代为燕说齐（注释）淳于髡（kn）：战国时期齐国大夫。比：接连地。还：同“环”，环绕。足下：敬辞，类似于“阁下”“您”。镒（y）：古代的重量单位。12 . 解释下列加点字在文中的意思。（1）食马者不知其能千里而食也食：（2）执策而临之临：（3）比三旦立于市市：（4）去而顾之去：13 . 翻译下列句子。（1）安求其能千里也？（2）齐王大说苏子。14 . 甲乙两文表达的共同观点是什么？请概括。五、句子默写15 . 用课文原句填空。（1）五岭逶迤腾细浪，_。（毛泽东七律 长征）（2）_，坐断东南战未休。（辛弃疾南乡子 登京口北固亭有怀）（3）当窗理云鬓，_。（木兰诗）（4）_，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）（5）角声满天秋色里，_。（李贺雁门太守行）（6）_，寡人反取病焉。（晏子使楚）（7）王勃送杜少府之任蜀川中“_，_”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。（8）杜甫望岳中“_，_”两句，不仅写出了泰山的雄伟，也表现出了诗人的心胸气魄。六、诗歌鉴赏16 . 诗歌鉴赏过故人庄故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。（1）这首诗描绘了诗人对田园情趣的感受，一、二句写的是_，三、四句写的是_。（2）诗中描绘了优美宁静的田园风景，犹如陶渊明笔下的世外桃源，故有人认为作者同陶渊明一样，以此表达对当时黑暗社会憎恶和自由田园生活的向往，你同意这种说法吗？说出你的理由七、综合性学习17 . 综合性学习 朝花夕拾是一本值得一读的好书，在书中，有鲁迅童年趣事的从百草原到三味书屋；有反映家乡赛会风俗的五猖会；有表现他在日本与老师交往的藤野先生在这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感和理性的批判，令人回味无穷。请在下面的文章中任选一篇推荐给大家，说说你推荐的理由，不少于 80 字。 阿长与山海经 五猖会 父亲的病 藤野先生 示例：我推荐西游记，这部小说讲的是唐僧师徒四人在十四年的时间里，历经千辛万苦，战胜各种妖魔鬼怪，终于到达西天，取回真经的故事。唐僧能取回真经，不仅是因为三个徒弟，最主要是他本人有坚定的信念与顽强的毅力， 无论遇到什么困难，他都毫无动摇，抱定一个信念，不悲观，不气馁，最后取得胜利。八、作文18 . 作文生命的成长犹如行走。成长路上，气象万千。笔直开阔时，你可饱览路旁郡一道道风景；蜿蜒回环时，你须走过途中那一个个拐角。拐角，也许是我们生命行进中的一道道坎，也许是我们生命成长中的一个个结点。正如台湾作家龙应台所言：“一件事的毕业，永远是另一件事情的开启。”走过一个个拐角，犹如经历一次次修炼。修炼中我们获得生活的智慧，获得生命的升华。请以“走过那一个拐角”为题作文。要求：（1）要有真情实感；（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现真实的人名、校名和地名。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、综合性学习1、八、作文1、