人教版2020年七年级上学期期末语文试题（I）卷（练习）

人教版2020年七年级上学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A门槛恣意待慢风萧萧B宽慰胆怯家眷茂腾腾C和蔼诲暗煎熬熙熙然D羁绊纨绔挑衅暧融融2 . 下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）A沿溯(s)藻荇(xng)飞漱其间(sh)与其奇者(y)B素湍(tun)燕然(yn)夕日欲颓(tu)属引凄异(zh)C未寝(qn)竹柏(bi)无与为乐(wi)鸢飞戾天(l)D缥碧(pio)霜旦(dn)互相轩邈(mio)千转不穷(zhun)二、基础知识综合阅读下面文段，完成下列小题。“泥人张”彩塑创作题材广泛，或反映民间习俗，或取材于民间故事（甲）舞台戏剧，或直接取材于水浒传红楼梦三国演义等古典文学名著。所塑作品个个惟妙惟肖，不仅神似，而且形似，达到形神兼具的境地。“泥人张”所捏的泥人栩栩如生、不燥不裂的重要原因是：用色简雅明快，用料讲究（乙）所捏的泥人反映了独具特色的传统艺术审美特征，具有较高的文化价值。3 . 结合语境，对（甲）（乙）两处所填标点，判断正确的一项是A（甲）逗号（乙）分号B（甲）顿号（乙）分号C（甲）顿号（乙）句号D（甲）逗号（乙）句号4 . 画线的句子有一处表达欠妥，请你加以修改。修改：_三、现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。我家是荒凉的。天还未明，鸡先叫了;后边磨房里那梆子声还没有停止，天就发白了。天一发白，乌鸦群就来了。我和祖父念诗，一直念到太阳出来。祖父说:“起来吧。“再念一首。”祖父说:“再念一首可得起来了。”于是再念一首，一念完了，我又赖起来不算了，说再念一首。每天早晨都是这样纠缠不清地闹。等一开了门，到院子去。院子里边已经是万道金光了，大太阳晒在头上都滚热的了。太阳两丈高了。祖父到鸡架那里去放鸡，我也跟在那里，祖父到鸭架那里去放鸭，我也跟在后边.我跟着祖父，大黄狗在后边跟着我。我跳着，大黄狗摇着尾巴。大黄狗的头像盆那么大，又胖又圆，我总想要当一匹小马来骑它。祖父说骑不得。但是大黄狗是喜欢我的，我是爱大黄狗的。鸡从架里出来了，鸭子从架里出来了，它们抖擞着毛，一出来就连跑带叫的，吵得声音很大。祖父撇着通红的高粱粒在地上，又撇了金黄的谷粒子在地上。于是鸡啄食的声音，咯咯地响成群了。喂完了鸡，往天空一看，太阳已经三丈高。街上虽然热闹起来了，而我家里则仍是静悄悄的.满院子蒿草，草里面叫着虫子。破东西，东一件西一样扔着.看起来似乎是因为清早，我家才冷静，其实不然的，是因为我家的房子多，院子大，人少的缘故。哪怕就是到了正午，也仍是静悄悄的。每到秋天，在蒿草的当中，也往往开了蓼花，所以引来不少的蜻蜓和蝴蝶在那荒凉的一片蒿草上闹着，这样一来，不但不觉得繁华，反而更显得荒凉寂寞。(节选自呼兰河传)5 . 请结合选文内容，分析本文祖父的形象特征。6 . 为什么即使街上多么热闹，蜻蜓蝴蝶多么多“我”仍然感觉到荒凉寂寞?7 . 联系上下文，赏析文中的画线语句。8 . 结合全文分析，文章表达了“我”怎样的感情?阅读下文，完成题目。皇帝的新装（节选）第二天早上，游行大典就要举行了。头一天晚上，两个骗子整夜都没有睡，点起十六支以上的蜡烛。人们可以看到他们是在赶夜工，要把皇帝的新衣完成。他们装作是在把布料从织布机上取来，用两把大剪刀在空中裁了一阵子，同时用没有穿线的针缝了一通。最后，他们齐声说：“请看!新衣服。缝好了!”皇帝亲自带着他的一群最高贵的骑士来了。两个骗子每人举起一只手，好像拿着一件什么东西似的。他们说：“请看吧，这是裤子!这是袍子!这是外衣!这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的这也正是这些衣服的优点。”“一点也不错。”所有的骑士都说。可是他们什么也看不见，因为什么东西也没有。“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的这就是后裙。（A）皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢。“上帝，这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说，“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是一套贵重的衣服!”“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头上去参加游行大典!”典礼官说。（B）“对!我已经穿好了，”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家堑得他在认真地观看他的美丽的新装。那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步走，手中托着空气这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没有穿啊!”一个小孩子最后叫了出来。“上帝哟，你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊!”“他实在没穿什么衣服啊!”最后所有的老百姓都说。（C）皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。（D）不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。9 . 节选部分故事情节分明，请在下面横线上各补写两字，概括后面的情节。赶织新衣更换新衣_新衣_新衣10 . 文中A，B，C，D四处是直接写皇帝的，请各用一个成语来概括皇帝当时的心理状态。11 . 作者为什么要安排小孩子和百姓揭露事情的真相？12 . 文中画波浪线的句子运用了什么描写方法？表现了人们什么性格特点？四、句子默写13 . 默写填空。（1）阡陌交通，_。（2）_，落英缤纷。（3）青青子衿，悠悠我心。纵我不往，_。（4）一日不见，_。（5）_，儿女共沾襟（6）坐观垂钓者，_。（7）俶尔远逝，_。（8）凄神寒骨，_。（9）蒹葭苍苍，_。（10）求之不得，_。五、对比阅读（甲文）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，A禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（乙文）有屠人，货肉归，日已暮，欻（x，忽然）一狼来，瞰(看，窥视)担上肉，似甚垂涎，随屠尾行数里。屠惧，示之以刃，（狼）少却（退）；及走，（狼）又从之。屠无计，默念狼所欲肉者，不如姑悬诸树而蚤（早）取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。屠即径归。昧爽（拂晓，黎明）往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。逡巡（因有所顾虑而徘徊）近视，则死狼也。仰首细审，见狼口中含肉，肉钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼革（皮）价昂，直（价值）十余金，屠小裕焉。B缘木求鱼，狼则罹（遭遇祸患）之，亦可笑矣。14 . 下列句子中加点词的意思解释有误的一项是（ ）A及走，又从之(行走 ）B直十余金(同“值” ）C两狼之井如故( 原来）D其一犬坐于前( 狼）15 . 下列句子中“之”字的用法和例句相同的一项是（ ）例句：屠自后断其股，亦毙之A久之，目似瞑，意暇甚。B禽兽之变诈几何哉？C而两狼之并驱如故D不如姑悬诸树而蚤（早）取之16 . 下列对（甲）（乙）文段的理解表述不正确的一项是（ ）A甲、乙两文的情节都围绕屠户和狼的斗争展开，故事的开端点明的时间都是天快黑的时候，地点部是途中，甲文表现的是屠户和两只狼的斗争，乙文表现的是屠户和一只狼的斗争。B甲、乙两文在故事的发展部分都刻画了屠户的心理活动，所用的相同的一个词是“ 惧 ”。C甲、乙两文在刻画屠户的同时，也刻画了狼，两文都表现了狼的贪婪狡猾的本性。D甲文中的屠户刀劈两狼突出了他的勇敢、警觉，乙文中的屠户最终取得胜利显示了他的机智聪明。17 . 把（甲）（乙）文中A、B两处画线句翻译成现代汉语。18 . （甲）（乙）这两则故事的结尾段有何相同之处？说明了什么问题？六、诗歌鉴赏阅读以下甲乙两首诗词，完成下列小题。（甲）南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。（乙）贾生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。19 . 甲词中“悠悠”一词一语双关，既指时间之漫长久远，又指词人_。20 . 甲乙两首诗词在写法上有什么共同点？分别表达了作者怎样的情感？七、名著阅读21 . 判断题（正确的打“”错误的打“”）。（1）唐僧先后在五行山收了孙悟空，鹰愁涧收了白龙马，高老庄收了猪八戒，流沙河收了沙和尚。师徒历尽磨难，取得真经。（_）（2）孙悟空第一次向铁扇公主借芭蕉扇，铁扇公主不肯借，因为她认为孙悟空坑害了他的丈夫牛魔王。（_）（3）鲁迅在二十四孝图一文中写了“卧冰求鲤”“哭竹生笋”等故事，引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。（_）八、综合性学习22 . 综合性学习泰州教育局开展“我是家庭防疫小卫士”综合性学习活动，你也参与其中。（1）（疫情动态我关注）请给下面这段新闻拟一个小标题。（不超过15个字） 她们是女儿，是妻子，是母亲。面对新型肺炎疫情，她们是一名党员，是综治志愿者，也是一名突击队员-她们舍小家顾大家，全身心投入到疫情防控工作第一线，用实际行动谱写了一曲曲抗疫巾帼赞歌，也为特殊“三八”节的到来献上了一份厚礼。她们就是泰兴市济川街道办事处的一群巾帼志愿者。_（2）（防护措施我监督）奶奶居家生活久了，决定晚上要像往常一样出去散步，但是又不肯戴口罩。作为一名防疫小卫士，你怎么劝说她呢？ （语言要简明、连贯、得体）_（3）（宣扬先进我参加）你通过讲故事、说顺口溜、制作小视频等方式，宣传英雄的事迹。爸爸也在写一篇有关身边疫情英雄事迹的宣传稿，他的宣传稿中有一处语病，请你修改。有一处语病的表述：她们用实际行动为群众筑起一道道坚实的屏障，为抗击疫情的胜利表现出了巾帼力量。你修改后的句子：_九、作文23 . 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：请以“假如我是_”为题，写一篇文章。要求：从“一张钞票，一枚硬币，一棵行道树，一部手机，一件快递包裹，一滴地沟油”中任选一句补全题目；文体不限；不少于600字；不要出现所在学校的校名与师生姓名。题目二：发挥想象，将下面这则选自庄子列御寇的短小古代寓言扩写成一篇不少于600字的故事。题目自拟。朱评漫学屠龙于支离益，单千金之家，三年技成而无所用其巧。庄子列御寇（注）朱评漫：人名。支离益：人名。单：通“殚”，尽。巧：技巧，技艺24 . 一路阳光一路情要求：（1）要自由、有创意地表达出真情实感。（2）文体不限。（3）不少于500字。（4）文字和标点书写规范、整洁。（5）文中不得出现考生本人姓名及学校名。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、2、