人教版2019-2020学年九年级上学期期末语文试题B卷(练习)

人教版2019-2020学年九年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、现代文阅读阅读说和做选段,完成小题。“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作(1)而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方(2)。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱,他是无暇及此。闻先生的书桌,零乱不堪,众物腾怨,闻先生心不在焉,抱歉地道一声:“秩序不在我的范围以内。”饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成唐诗杂论的硕果。他并没有先“说”,但他“做”了,做出了卓越的成绩。“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,作为学者的方面。1 . 文章引用闻一多先生的话为开头有何作用?2 . 选段中闻一多先生都“做”了什么?3 . 分析选段中两处画线句的含义。4 . 选段在叙述中穿插了哪些形象的描写?试分析这些描写的作用。5 . 选段最后一段在文中起什么作用?从哪个词可以看出?二、文言文阅读郭永，大名府元城人。少刚明勇决，身长七尺，须髯若神。以祖任为丹州司法参军。守武人，为奸利无所忌，永数引法裁之。守大怒，盛威临永，永不为动，则缪为好言荐之朝。后守欲变具狱，永力争不能得，袖举牒还之，拂衣去。调清河丞，寻知大谷县。太原帅率用重臣，每宴飨费千金，取诸县以给，敛诸大谷者尤亟。永以书抵幕府曰：“非什一而取，皆民膏血也，以资觞豆之费可乎？脱不获命，令有投劾而归耳。”府不敢迫。县有潭出云雨，岁旱，巫乘此哗民，永杖巫，暴日中，雨立至，县人刻石纪其异。府遣卒数辈号“警盗”，刺诸县短长，游蠹不归，莫敢迕。永械致之府，府为并它县追还。于是部使者及郡文移有不便于民者，必条利病反复，或遂寝而不行。或谓永曰：“世方雷同，毋以此贾祸。”永曰：“吾知行吾志而已，遑恤其它。”大谷人安其政，以为自有令无永比者。既去数年，复过之，则老稚遮留如永始去。（选自宋史忠义郭永）注缪：差错，假。具狱：据以定罪的案卷。牒：授官的文书。 飨：以酒食款待。投劾：递交弹劾自己、请求去职的呈文。游蠹：像蛀虫一样游荡。文移：公文。遑恤：无暇顾及。遮留：拦阻挽留。6 . 下列句中的“于”与“文移有不便于民者”中的“于”意义和用法相同的一项是（ ）A苛政猛于虎也B于梵天寺建一木塔C未尝不叹息痛恨于桓、灵也D生于忧患，死于安乐7 . 下列对文章内容理解正确的一项是（ ）A郭永多次根据法律节制丹州太守，因而受到威胁，但郭永胸怀宽广，顾全大局，反而为他说好话，向朝廷作了推荐。B郭永厌恶巫师借“岁旱”以哗众取宠，他杖责巫师后求得大雨，以致县中百姓刻石记载他。C郭永痛恨“警盗”为非作歹，四处制造事端，他坚决地将“警盗”押送到府，使上级部门改变了原先的做法。D大谷人因为他治理得好感到安定，认为自从有县令起没有人比得上郭永。郭永调离时，县里的老少不让他离去。8 . 解释下列句中加点的词。以祖任为丹州司法参军为：_ 袖举牒还之袖：_寻知大谷县寻：_ 既去数年既：_9 . 翻译下列句子。府遣卒数辈号“警盗”，刺诸县短长，游蠹不归，莫敢迕。_吾知行吾志而已，遑恤其它。_三、情景默写10 . 根据语境，填写合适的古诗文名句。中国经典诗文，因为情怀，自带光芒。触摸经典，既为遇见，也为远方。青山绿水，潮平岸阔，风正帆悬。“_，_”，时序交替，匆匆不待。乡书归雁，轻染惆怅。北固山下，王湾把故乡放的那么好：我有亲人，我就有故乡。锦官城外，映阶草碧，黄莺空鸣。“_，_”。自出南阳，忠贞不渝。念及一样的壮志未酬，杜甫不禁泪流满面：蜀相，一个摸得到的名词，理应保持不熄的庄严。驿外断桥，雨骤风狂，暮色太浓。无人眷顾，陆游却压上了自己的一生，给梅花一个流芳百世的灵魂：“_，_”。我爱惜自己，我亭亭净植；我身处俗世，我不蔓不枝。“_，_”，周敦颐借莲明志；我要我的心，和莲一样干净。四、课内阅读阅读生于忧患，死于安乐回答下列各题。舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。11 . 解释下列加点的词语。举_拂_12 . 把下列语句翻译成现代汉语所以动心忍性，曾益其所不能。困于心，衡于虑，而后作。13 . 概括回答“故天将降大任于是人也”中“是人”指的是哪一类人。五、名著阅读14 . 填空题。悟空将东海龙王的如意金箍棒执在手中，又向龙王索要披挂。龙王惧怕悟空，又真无披挂，只得将三龙王招来。北海龙王赠给悟空一双_，西海龙王送了一副_，南海龙王给了一顶_。六、综合性学习15 . 阅读下面一段文字，完成题目。汉字传承着中华民族的文化基因。汉字的诞生，让中华民族的文化魂p（ ）有所寄托和依归。有了汉字，才有了辉煌璀璨的唐诗、宋词、元曲、汉文章，才有了汪洋姿肆的书法艺术，数千年文明得以xn（ ）火相传。这些都是中华民族书写的集体记忆。正是有了汉字的聚合力、传承力，中华民族才对外有战斗力，对内有凝聚力，从而崩发强大的生命力。（1）根据拼音写出汉字。（2）划波浪线的句子各有一个错别字，请找出并改正。（3）在横线处续写一个句子，使之与前文构成一组排比句。七、作文16 . 阅读下面文字，按要求作文。猎豹快速奔跑是长处，羚羊灵活跳越是长处，大树参天、小草铺地也是长处：每个生命都有长处。聪明好学是长处，朴实勤劳是长处，孝敬父母、善于合作也是长处：每个人都有长处。每一种长处都值得我们欣赏。请以“长处”为话题，写一篇文章。题目自拟，但不得直接以话题为题目。要求：请先写出完整的题目。文体不限；不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 7 页 共 7 页参考答案一、现代文阅读1、二、文言文阅读1、三、情景默写1、四、课内阅读1、五、名著阅读1、六、综合性学习1、七、作文1、