人教版2019-2020学年九年级上学期期末语文试题C卷(练习)

人教版2019-2020学年九年级上学期期末语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各组词语中加点字的注音、字形不全正确的一项是（ ）A洋溢驾驭（y）戒奢靡（m）永不停滞B锃（zng）亮口角（ju）双引擎鉴古知今C重磅斡（w）旋互联网履（l）尽职责D告磬解（xi）数钉（dng）钉子攻艰克难2 . 下列加点的成语运用有误的一项是（ ）A榜样的力量是无穷的，一年一度的感动中国人物评选活动对社会的引导作用是不言而喻的。B刘备思贤若渴，三顾茅庐，请诸葛亮出山，这一点值得我们今天的领导干部学习。C随着中华人民共和国第十四届冬运会的到来，呼伦贝尔人民对冰雪运动的热爱之情也在与日俱增。D他声情并茂，歇斯底里的演讲感动了在场所有听众。3 . 下列词语中加点字的注音不完全正确的一项是（ ）。A修葺q亘古gn震悚sng怏怏不乐yngB猥琐wi无虞y告罄qng酣然入梦hnC污秽hu愧怍zu殷红yn锲而不舍qiD吞噬sh羸弱li校补xio仰之弥高m4 . 下列对名著有关内容的表述不正确的一项是A藤野先生中，藤野先生毫无民族偏见，在学业上给了鲁迅无私的帮助。回国后，鲁迅一直保存着他的照片，表示对藤野先生的尊敬和怀念。B因人参果树被推倒，唐僧师徒被阻五庄观，孙悟空多方求助，请来观音菩萨救活了果树。最终镇元子和唐僧结为兄弟，并请各位仙家品尝人参果。C保尔柯察金在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路，成长为无产阶级战士，他身上具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。D格列佛游记中，“慧骃”们绝不溺爱子女；18岁以前，一般不让他们吃到一粒燕麦，也很少让它们吃奶；夏天，让它们早晚都到户外各吃两个钟头青草。二、基础知识综合5 . 阅读语段，按要求完成下面的题目。读书有三忌；一忌先存警戒心，二忌先存敬畏心，三忌先存功利心。要读书，就得整篇整本地读。除了做学问外，不能只挑其中两三章来读，_那样很难掌握作者思维的全过程。至于那些专拣语录背的读书方法，更是有百害而无一利，养成的是耍嘴皮子的习惯，而不是有独立的思想见解。读书的最终目的是为了提高自己独立思考的能力，从而充实自己的人生。（1）第句中有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。_（2）第句的横线处需补上一个恰当的关联词，请把它写在下面的横线上。_（3）第句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。_三、现代文阅读阅读下面文字，完成下列小题。但借明月寄乡思 苏美玲中秋又至，窗外月光如泻，给大地披上了一层迷人的薄纱，显得宁静而又安详。 天上的明月如盘，一如我小时候看到的模样。我们乡下，每到中秋节，也就到了秋收最繁忙的时候。我们家里，最忙碌的是父亲和母亲。在他们看来，经过春天的播种，夏天早出晚归，锄草、浇灌、喷洒农药，付 出了那么多汗水，到秋天收成好了，全家人的生活就有了着落和奔头。父母常常忙到月 上柳梢才带着满身倦色回家。从月似弯眉忙到月如银盘，中秋节就到了。既然是节日，终归还是要庆祝一下的。 满院子的追赶鸡鸭鹅，却不舍得把这些全杀了，只杀其中的一只，剩下的还要等它们下 好多的蛋，拿到集市上换钱呢。因为是中秋节，要有月饼装饰呀。母亲就会到集市上买三五斤月饼和一些猪肉回家。先给爷爷奶奶和外婆家送去，最后剩下一二斤月饼，留着中秋节晚上圆完月，分给 我们姐弟。那时侯，月饼里的内容很简单，不像现在各种水果风味的这么多，里面搀杂的是几粒花生米、芝麻和红砂糖白砂糖之类。月饼的包装也极其简单，用粗劣的粉红色的纸 张包裹了，最上面蒙一小块长方行大红纸。纸面上印着“中秋月饼”和生产厂家，洇湿着一层油。那洇开的油印宛如咧开嘴笑着的娃娃脸，让人看着开心。月如银盘挂柳梢，中秋节的晚宴终于开始了，有鸡、鸭、鹅、猪肉开荤，更有甜 甜的月饼吃，对于我们乡下孩子，自然高兴不已。往往是一家人围了桌子，每人发一碗 掺和了肉片的豆角菜，吃得津津有味。母亲常会把肉多的菜碗分给我们姐弟，她的碗里只有一小点肉丝。我们姐弟吃到直喊“肚子胀”的程度。中秋节晚上，无论多忙，都不能忘记圆月的。在院子里正对着房屋窗户的地方，放一张小桌子，把六块月饼和六个苹果或一堆糖果放在桌子上，再点燃一炷香。母亲直直地跪在香炉旁，深深地弯下腰，将额头紧紧地贴在地上，口中念念有词。大约是念叨一些“要有好收成，保佑家里的大人孩子平安”之类的吉祥话。母亲这样做的时候，一 脸的虔诚和严肃，她不容我们姐弟插嘴的，我们也只在旁边瞧着，跟着母亲跪拜。小时候是不理解母亲这样的行为的。上了小学时，老觉得母亲好象是“封建迷信” 呢。但等长大一些之后，才真正理解了母亲当年的跪拜。母亲那样认真虔诚的跪拜，实 际上是因为那时候乡村里的生活太艰难，母亲只是以她特有的方式在向天地祈祷我们一家人的平安和进步啊！等母亲祈祷完毕，就可以吃月饼了。品尝着香甜的月饼，望着皎洁纯净的月儿， 我们姐弟追逐打闹着。最有意思的是，小弟模仿乡村戏剧团里的女演员，拈一个兰花指，咿呀唱着，轻盈地走台步，逗引得我和大姐二姐笑到肚子疼，整个小院子里洋溢着一派 轻松祥和的景象。圆月挂中天，夜渐深，母亲总会撕下粉红色的包装纸，仔细裹好两个月饼，盛上满满的一碗肉片豆角菜，朝隔壁那个孤独的张阿婆家走去。阿婆的屋里终日黑着，到晚 上也不见光，只有清冷的月光撒在小小的院子里。我总觉得那黑洞洞的窗户像怪兽的嘴， 十分恐怖。可母亲会在阿婆屋里坐上好久，直到月亮沉下了西山才悄悄回来。11 二十多年过去了，故乡早已发生了翻天覆地的变化。我的父母再不用那么辛苦地 劳作，但他们依旧舍不得离开亲爱的土地。我们姐弟已经相约好：国庆节放假后，一定 按时回到生养我们的老家，齐聚到父母身边，唠唠家常，谈谈今后的发展，过个团团圆圆的国庆节和中秋节。12 现在已是夜深深，有不知名的虫儿轻唱着缱绻的歌。窗外的月色正浓着。哦，但 借这一轮明月，寄多少美丽乡思和缠绵的回忆！6 . 一轮明月勾起作者对童年生活哪几个场景的回忆，请简要概括。7 . 结合全文，说说第段的作用是什么？8 . 阅读文章，回答下列问题。（1）联系上下文，说说句中加点词的表达效果。母亲直直地跪在香炉旁，深深地弯下腰，将额头紧紧地贴在地上，口中念念有词。_（2）品味文中第段画线句子的妙处。纸面上印着“中秋月饼”和生产厂家，洇湿着一层油。那洇开的油印宛如咧开嘴笑 着的娃娃脸，让人看着开心。_9 . 请结合文章内容分析母亲是一个怎样的人？10 . 作者在文章结尾深情地说：“但借这一轮明月，寄多少美丽乡思和缠绵的回忆！”结合 全文说说你读出了哪些情思？阅读下面选文，完成下列小题。伤心的石子洛洛是我的学生，大大的眼睛，第一次看见他，是我去学校报到。20岁的我怀着对未来的忐忑踏进学校大门。学校很大，像迷宫，我转的晕头转向。一个大男孩出现在我面前，他眨着亮晶晶的眼睛说：“老师，我可以帮你吗?”我仿佛看到了救星，让他带我去校长室。分别时，他促狭地冲着我笑，做了个握拳加油的姿势。没想到一开学，他成了我的学生。因为那次报到，洛洛和我自来熟起来，下课后鞍前马后在我眼前乱转，一会问，张老师我帮你抱作业本吧；一会说，这是我妈给我煮的鸡蛋，给你吃吧！我终于理解老师说的有的孩子不教他，你会觉得他很可爱；等教了他，你会发现，你眼中可爱的孩子就是一块臭豆腐。是的，洛洛就是一块臭豆腐成天跟个猴子似的乱蹦乱跳，不分课上课下。我和洛洛由一开始的“铁哥们儿”渐渐变了味。孩子的心水晶般透明，而我，也没有把“不喜欢”和“讨厌”写在脸上。他还是围着我转。一天，我正在批作业，洛洛兴冲冲地连“报告”也忘记喊就跑进办公室，冲我挥挥拳头，扬扬手中舞着的东西。我的手上，是他大叉连着小叉的作业本。我劈头盖脸地一顿骂：“跑什么?六年级的孩子进老师办公室喊报告还要我教？”洛洛诧异而受伤地看了我一眼，下意识地握紧了手里的东西。我的火更大了，使劲掰开他的手指，看他手里握的宝贝，原来是一枚石子晶莹透亮，泛着鹅卵石所特有的光芒。我不管三七二十一，抢了过来，扔进了角落里的垃圾桶。洛洛哭了，跑到垃圾桶旁，也顾不上脏，伸手进去抓，然后小心翼翼地捧到我的面前：“这是我叔叔从南京带来的，送给你！”我一下子怔住了：“谢谢！”洛洛冲我挥挥手，俏皮地笑：“我又错这么多啊，真不应该，我去订正啦！”也不等我回答，拿起作业本迅速跑了出去。同办公室的小李揶揄着笑：“一块鹅卵石就把你的怒火压住了，你是不是看上这个帅小伙啦？”虽然明知道小李老师是在开我的玩笑，但此时的我，20岁，青春气盛，有太多所谓“人言可畏”的思想。我有些不知所措，或者说是“恼羞成怒”我扬了扬手，而办公室门口，赫然站着洛洛的身影，“老师不是我的本子”话音戛然而止，他看见鹅卵石在空中划了一个弧度再次落进了垃圾桶，刹那间我不知该怎样面对洛洛。以后他的心扉再也没有向我敞开过，更没有跟在我身后说一大堆我曾以为的废话。而我说什么，他都用一种嘲弄怀疑的目光盯着我。直到他离开我，毕业。西方有一首民谣：丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，忘了一个帝国。马蹄铁上一个钉子是否会丢失，本是初始条件的十分微小的变化，但是“长期”效应却是一个帝国的存与亡的根本差别。这就是军事和政治领域中的所谓的“蝴蝶效应”，听起来有点不可思议，但确实能够造成这样恶果。它在教育学里同样适用，因为一枚伤心的石子，我失去了洛洛的童心，悔之晚矣！11 . 文题“伤心的石子”换成“忏悔的心”好不好？为什么？12 . 结合选文段，概括本文的主要事件。13 . 选文引用西方民谣的作用是什么？14 . 分析选文结尾划线句的含义和作用。四、句子默写15 . 古诗填空（1）何当共剪西窗烛，_。（李商隐夜雨寄北）（2）_，山入潼关不解平。（谭嗣同潼关）（3）夕阳西下，_。（马致远天净沙秋思）（4）乡书何处达，_。（王湾次北固山下）（5）刘禹锡由明丽的秋景引出豪迈的诗情的句子是：_，_。（6）南宋爱国诗人陆游把风雨之声编入梦境，成为为国征战的铁骑踏冰之声的句子是：_，_。（7）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，_，_，一个有益于人民的人。（毛泽东纪念白求恩）五、对比阅读阅读文言文完成后面小题（一）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。（二）世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力，以脱于虎豹之秦。嗟呼！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士！不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。16 . 下列各项中加点词意思相同的一项是A士以故归之/先帝不以臣卑鄙B夫鸡鸣狗盗之出其门/以手拂之C而卒赖其力/其可怪也欤D以脱于虎豹之秦/不求闻达于诸侯17 . 解释句中加点词语的意思。（1）临表涕零（_）（2）擅齐之强（_）18 . 用现代汉语翻译下面的句子。（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（2）孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士。19 . 王安石为什么说孟尝君得到的不是真正的士？你同意王安石对“士”的理解吗？结合选文说说你的理由。六、诗歌鉴赏20 . 古诗阅读望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。下列对诗作赏析有误的一项是A全诗紧扣“望”字来写，望的角度由远而近，最妙的是“处处无望处处望”。足见杜诗之匠心。B“齐鲁青未了”一句，是说在齐鲁广大区域内都能望见泰山的青色，以距离之远来烘托泰山之高。C“荡胸生曾云”既写出了山中云气蒸腾，也写出了作者心潮起伏，“决眦”写作者细望之态。D尾联写作者登临泰山极顶，抒发诗人不怕困难、决心实现自己远大理想和抱负的雄心壮志。七、名著阅读21 . 名著阅读。（1）下列关于名著的表述，正确的一项是_A水浒传中的燕青遍体刺花绣纹身、心灵机巧、见多识广，跟卢员外学得一身好相扑，曾因老母亲被老虎吃掉，而在沂岭连杀四虎，名声大噪，人称“浪子燕青”。B钢铁是怎样炼成的中保尔为营救朱赫来被抓进监狱，聪明的冬妮娅通过偷梁换柱的计谋救出了保尔。C简爱这本书告诉我们：作为新时代的青年人，我们要建立自立自强的人格，大胆追求自己的梦想。D西游记是中国古代第一部现实主义章回体长篇神魔小说，它真实地记录了唐代玄奘法师历经磨难取回真经的故事。（2）根据名著格列佛游记骆驼祥子，用简洁的语言概括图片内容。左幅：_中幅：_右幅：_（3）祥子原本以为可以依靠自己的能力实现他的梦想，经历了“三起三落”之后，他最终却变成了怎样的一个人？这给我们怎样的人生启示？ _八、作文22 . 读下面几则材料，按要求作文。你，一会儿看我，一会儿看云。我觉得，你看我时很远，你看云时很近。顾城远和近海内存知己，天涯若比邻。王勃送杜少府之任蜀州我觉得最遥远的距离不是天涯海角，而是你就在我的眼前，你却在玩手机。网络留言上面的材料引发你怎样的体验和感想？请以距离为题目，写一篇不少于 600 字的文章，文体不限，诗歌除外。23 . 按要求作文请从下列两个作文材料中任选一个题目完成。要求：文中不要出现真实的校名和人名，字数在500字以上，除诗歌以外，文体不限。（1）生活中充满了各种各样的爱，爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长、战胜困难与挫折、走向成功请将下面的题目补充完整作文。“爱使我”（2）每个人都是一道亮丽的风景线。因为有我，亲情多了一丝温暖，友情多了一份关爱，旅途多了一处风景请以“因为有我”为题作文。第 15 页 共 15 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、句子默写1、五、对比阅读1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、作文1、2、