人教版2019-2020学年七年级上学期期末考试语文试题C卷（模拟）

人教版2019-2020学年七年级上学期期末考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）A同学们特别喜欢上数学课，对老师提出的每个问题都积极附和。B只见老太太斜靠在沙发上，心平气和，神情安详。C条条龙舟在锣鼓声中你追我赶，河堤上坐满了呐喊助威的观众，龙胜山城人声鼎沸。D许多网友转载了用微波炉烹调食物会致癌的文章，专家指出，这种骇人听闻的传言没有科学依据。2 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A纠正迁徒赌注目空一切B撤回瞄准守猎一声不响C黎明喧嚷邀请偷偷摸摸D滑翔凋零濒繁有益无损3 . 下面句子没有语病的一项是（2分）A随着央视中国成语大会的热播，引起了一股追捧传统文化的热潮。B到了退休年龄的他，身体和精力还很健壮。C我们要进一步加大对秸秆还田和综合利用，营造良好的舆论氛围，把禁烧工作落实到田间地头。D在12月13日首个南京大屠杀死难者国家公祭日前夕，九龙小学开展了“勿忘国耻，圆梦中华”国家公祭日主题教育系列活动。4 . 下列加点字注音全对的一项是（ ）A气冲斗牛(du)萦带yng忍俊不禁jn 祈祷(to)B羸弱li哺育(b)吞噬sh毛骨悚然sngC污秽hu诘问(ji)亵玩xi颠沛流离(fi)D纠纷(ji)可汗hn赤裸(k)屏息凝神png5 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A争执抚弄疲倦不堪小心翼翼B摸索痛快不求甚解浑为一谈C奇迹企盼恍然大悟花团紧簇D唤醒自毫美不胜收悔恨莫及6 . 下列词语书写全部正确的一项是（ ）A闺秀拐仗针灸良晨美景B船桨抱歉暄闹莫衷一是C霎时蜕变汛情目不暇接D鬼崇青睐琐屑怡笑大方7 . 下列选项中错误的一项是_A词语的感情色彩有褒义词、贬义词和中性词。如：“善良”、“行走”等就是褒义词B论语是儒家经典，由孔子的弟子和再传弟子辑录、编撰孔子及弟子的言行而成。C在那颗星子下中学时代的一件事正副标题虚实结合，副标题从时间上加以限制。D小说“诺曼底”号遇难记的主人公是哈尔威船长。8 . 选出下列加点字音、形、义正确的一项（ ）A妖娆(ro)：娇艳美好。 折腰：鞠躬，倾倒。留滞：即滞留，停留不流通。襁褓(qin bo)B田圃(f)：田地。禁锢：束缚，强力限制。 丝缕(l)：丝线。凝望(nn wn)C成吉思汗(hn)：元太祖铁木真。 喧嚷(xun)：大声喊。 冻僵(jin)风流人物：这里指能建功立业的英雄人物。D颤抖(chn du)。枯黄：干枯焦黄。微漾(yn)：微波荡漾。唯余莽莽：只剩下白茫茫的一片。9 . 下列汉语知识判断有误的一项是（ ）A“时光如白驹过隙，转眼间，改革开放已经经历了40年。这40年中，国家在党的领导和全体人民的努力下发生了天翻地覆的变化。”句中加点的词语“时光”“变化”依次是名词、动词。B“学如逆水行舟，不进则退。”中加点的“进”和“退”是一对反义词。C“一个人的能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人”这个句子加点的“高尚”和“纯粹”分别是褒义词和贬义词。D“他每天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他，总是说：”这个句子运用了夸张的修辞手法。二、现代文阅读议论文阅读君子风度 陈鲁民子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”可见，中国人对君子的崇尚由来已久。可现在的很多人却已经忘记了这种温柔敦厚的儒家君子之风，各种因琐事导 致的恶性事件频频见诸报端，就连一些著名学者在与他人意见相左时，也不时恶语相向，把学术争论变成人身攻击。在建设文明和谐社会的今天，重提君子风度并给予它新的阐释，十分有必要。那么，何谓君子风度？以礼待人，尊重他人即君子风度。著名文学家夏衍病危时，秘书看到他十分难受，就 说：“我去叫大夫。”正当秘书开门欲出时，夏衍突然睁开眼睛，艰难地说：“不是叫，是 请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。在生命垂危的关头，夏衍仍然没有忘记用礼貌的语 言表示对他人的尊重，这种君子风度，堪称楷模。感情克制，理性行事，乃君子风度。生活中与他人有不同意见时，偶有争执在所难免， 但一定要控制自己的感情，理性行事，据理力争，而不是恶语相向，逞一时之气。胡适曾与 鲁迅论战，虽多有不快，但都属正常笔墨官司。后来作家苏雪林污蔑鲁迅，对鲁迅进行恶毒 的人身攻击，胡适站出来仗义执言，批评苏雪林的过激言行，充分肯定鲁迅在中国现代文学 史上的重要作用。胡适的做法充分显示了一个学者应有的君子风度。严于律己，宽以待人，是君子风度。君子处世，每每严格要求自己，“吾日三省吾身”。 遇到高人，见贤思齐。与人有隙，反思自己的不足。这样才能不断进步，身修德进。与人交 往时有容人的雅量，不用自己的标准苛求他人，尊重他人的观点与选择，即使分歧难以调和， 也无非“”，绝不强加于人，有失君子风度。临危不惧，勇于担当，为君子风度。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是戊戌六君子之一谭嗣同临刑前的绝唱。人最宝贵的是生命，谭嗣同却能勇于担当，笑对生死，用自 己的生命换取世人的警醒，拯救积弱积贫的祖国，这是何等的君子风度！泰坦尼克号即将沉 没时，男人们主动把生还的机会让给妇女儿童，船长一直坚守岗位到最后，实为君子风度的 另一绝佳阐释。君子风度是中华民族优秀精神文化遗产之一，时代的发展和需要又赋予了它新的内 涵。如果人人都能洞悉新时代背景下君子风度的内涵，并在日常生活中努力践行，我们的社 会无疑会更加和谐，更加美丽。君子风度这一古老的风尚也必将历久弥新，焕发新的生机与活力。(选自呼唤君风度 有删改)10 . 下列对文章中心论点的概括中，最恰当、最简明的一项是（ ）A我们都要做君子B中国人崇尚君子C什么是君子风度D质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。11 . 根据文段内容，第段的横线处应该填写的内容是（ ）A道不同不相为谋B前事不忘，后事之师C一拍两散，从此路人D话不投机半句多12 . 君子风度的一文开头段落有什么作用？请结合内容进行分析。三、句子默写13 . 古诗文默写（1）冰霜正惨凄， _。刘桢赠从弟(其二)（2）树树皆秋色，_。(王绩野望)（3）_，万里送行舟。(李白渡荆门送别)（4）_？但感别经时。(庭中有奇树)（5）使至塞上中写塞外奇特壮丽的风光，被近代学者王国维称之为“千古壮观”的名句是：_，_。四、课内阅读阅读下面的文言文，完成后面的题目。咏雪世说新语谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。14 . 解释下列词语。（1）内集：_（2）未若：_（3）文义：_（4）俄而：_15 . 翻译文中画线句子。公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”16 . 文中哪一句交代了咏雪的背景？17 . “寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？18 . 文章最后一句补充交代“兄女”的身份，有什么作用？狼蒲松龄一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。19 . 请解释下列加点词在文中的意思。（1）恐前后受其敌敌：_（2）弛担持刀弛：_（3）其一犬坐于前犬：_（4）一狼洞其中洞：_（5）狼亦黠矣黠：_20 . 请将下面的句子翻译成现代汉语。（1）而两狼之并驱如故。（2）禽兽之变诈几何哉?21 . 文中的狼有哪些特点?请结合相关内容简要分析。22 . 这篇课文给你哪些启示?五、综合性学习23 . 阅读下面的材料，完成后面的题。材料一：近年来，以战狼2红海行动等为代表的一批军事题材电影既叫好又叫座，受到广大观众和青少年的追捧。这些主旋律影片，不同于那些脂粉气十足的青春偶像剧、故弄玄虚的魔幻剧和无病呻吟的家庭伦理剧，为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气。材料二：影片空天猎，展现了我军新型战机自如地穿梭于狭窄山谷，并通过截获目标辐射源的方式探测到潜藏在夜幕里的敌方导弹，对其进行精准打击。红海行动则展示了我国海军战舰远程指挥作战、快速拦截导弹以及投放无人机的强大功能。观众看后热血沸腾，连连赞叹：“厉害了，我的国！”材料三：讲好当代中国军人的故事，塑造彰显新时代精神的新英雄形象，是广大军事题材作品创作者的共同目标。如前几年热播的电视剧士兵突击中的许三多，没有传统军人的棱角与强势，憨厚本分，重感情轻荣誉。电影战狼2中的冷锋也同样如此，看重友谊、爱情，不计较个人得失、荣利。他们不同于以往作品中“高大全式”的英雄，也不同于虚假抗日“神剧”里的“痞子式”英雄，这些“接地气”的人物形象，显然更能引发观众的共鸣。（1）根据上面三则材料，简要概括军事题材影视作品受到观众欢迎的原因。_（2）建军节来临之际，某影视频道将进行军事题材影片展播，下面是该频道以对联的形式为此次展播拟定的宣传语的上句，请结合上述材料，补写出下句。主旋律电影彰显阳刚之气，_（3）以上材料中四个画线句子有两句存在语病，请指出序号并加以改正。_六、作文24 . 阅读下面的材料，写一篇作文。杨柳自有杨柳的洒脱，青松自有青松的壮美。生于世界上，存于宇宙间，同顶炎炎烈日，共沐皎皎月辉，每个生命都闪耀着独特的光辉，展示着无穷的魅力。要求： 自选角度，自拟题目。诗歌、戏剧除外，文体不限。不少于600字。文中不出现真实的人名和校名。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、现代文阅读1、三、句子默写1、四、课内阅读1、2、五、综合性学习1、六、作文1、