人教版2019-2020学年七年级上学期期末考试语文试题（II）卷

人教版2019-2020学年七年级上学期期末考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . （题文）根据句意依次填空最恰当的一项是（ ）(1)是否存在_创造力和缺乏创造力的区别呢?(2)不论是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来_事物的真相。(3)我们今天对于马克思列宁主义的经典著作，也应该_虚心的态度。A富余发现拿B富有发现抱C富有发明拿D富余发明抱2 . 下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）A几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。B变色龙中的奧楚蔑洛夫是典型的随机应变的文学形象。C开会时，他们有的玩游戏，有的打瞌睡，真是心无旁骛啊。D从高处俯瞰沙河村，农田阡陌觥筹交错，村舍错落有致，田野乡村掩映在青山绿树之间，宛若一幅秀美壮丽的油画。3 . 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A由于她的出色表演，赢得了观众热烈的掌声。（修改：删去“由于”）B我国古代白话小说都有着引人入胜的人物。（修改：“人物”改为“形象”）C孔乙己一到店，许多酒店的人便都看着他笑。（修改：“许多”与“酒店的”位置互换）D杜小康能否在这里接受磨难，是他战胜孤独的关键。（修改：删去“否”）二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。一个走运的人秦文君在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些瓶瓶罐罐上没有一点积尘。女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊！”女店主总是端坐在那里，含着笑招呼客人。闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物，诸如手链啦、发带啦，随后就挂在店里，有谁喜欢就买走。最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很娇嫩的草。“这笔袋就像春的颜色。”我说，“特别美。”“我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。”她见我喜欢，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永远开不败的四季花。我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，也许是受到了她友好的对待，也许是她单纯的眼神，也许是她那句“真走运啊”。我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺点什么，远远谈不上“走运”。可这店主，多么平凡。她终日坐着，等待人们的光顾，还得一张一张抚平那些乱糟糟的零钱。但就是这个人，每天穿着得体的衣裳，还把头发梳得漂漂亮亮。有一天中午，我路过后门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。看见我她笑笑，又说自己真走运，吃到了香甜的团子。“你该到对面的店里吃一碗热面。”我说，“那才舒服。”可她说，那团子可不是普通的东西，是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了，非常健康，还能爬山呢。“我有这样的朋友，”店主说，“真走运。”还有一次，我到店里买了她编的发卡，绾头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头发。她让我归来时替她带一张黄山的风景照。她又说：“真走运啊！”像是恭喜我，又像是在说她分享了这个“走运”。归来后，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她，哪天请人照看一下杂货铺，亲自爬上黄山。“有缆车吗？”她问，“真的有？和我想的一样，真幸运啊，要有一天我也能去看看就好了！”“不必坐缆车，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我说。“是啊！是啊！”她微笑着，沉醉着，“我梦到过。”后来我搬了住处，好久没有去店里。有一天，我忽然想念起她来，便匆匆赶去。可到了那，香樟树依旧挺立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上一住八十多岁的老太太！我惊诧极了，连忙上前打听，老太太说：“搬迁了。”“那您知道女店主去哪儿了吗？”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。“不容易呀，一个下肢瘫痪的女子！”“谁？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子！她是坐在特制的轮椅上看管小店的！而我，由于她阳光一样的笑容，却从没在意她缺少什么，还怂恿她去登黄山一瞬间，歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了！夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前（摘自微型小说选刊201123期，有改动）4 . 小说围绕“我”与女店主的交往，写了四件事。请概括其中两件事。第一件事：“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引，买下了笔袋。第二件事：_第三件事：_第四件事：“我”送照片给女店主，并怂恿她去登黄山。5 . 小说中的女店主是一个怎样的人？请结合具体内容简要分析。6 . 结合语境，品析下列加点词语和句子，分析其表达效果。（1）我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。（2）夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。7 . “香樟树下”也可作为这篇小说的标题，你喜欢哪个标题？请说明理由。8 . 结合最后一段画横线的句子的语境，体会沁人心脾的含义，并用沁人心脾写一两句话，至少使用一种修辞。论度量尹荣方度量又称气度、器量等，对一个人来说，度量有大的有小的，也有不大不小的。度量大是我们中国人所欣赏的一种品格。人生在世，不如意事何日无之，何时无之，如果度量宽宏，处处能容，事事能看破，自当不忧不惧，坦然处世，这就是大度的好处。如前人史摺臣所说：“容得几个小人，耐得几桩逆事，过后颇觉心胸开阔，眉目清扬。”胸襟狭窄、气量狭小的人则难免遇事恼恼、见人耿耿了，然此恼恼、此耿耿，于事无补，于己无益，是徒然的了。度量大的好处还在于能化解矛盾、消融争端，从而做得成事。宋朝的韩琦一次与范仲淹议事，意见不合，范仲淹拂袖而去。此时，韩琦自后一把拉着范的手说：“希文（范仲淹字），有什么事不可以再商量呢？”此刻的韩琦和气满面，范仲淹见此情景，怒气顿消。有韩琦的这种度量，则何事不能办成？度量每依于德行，故有德者度量必大。彭思永应举时，持金钗数只住在旅馆，同考者数人来拜访他，请他拿出金钗赏玩，其中有一人悄悄将一只金钗塞入自己的袖中，彭思永瞧在眼里，却不言语。别人都不知情，惊找失物。彭却回答：就这么几只，并未丢失。众人离去时，那个偷金钗的人作揖告别，抬手不慎将金钗落在地上。众人此刻都钦佩彭思永的大度，彭某不肯当众出他人之丑，宁可自己在财利上损失，确是厚德大度之举。当然他也绝不是想助成偷者之恶，这是不待多辩的。度量不是天生就的，它关乎人的德行，也关乎人的见识，有德有识者方能有度量，德、识则靠不断学习、修行才能获得。有人问程颐：“量可学否？”程颐回答：“可，学进则识进，识进则量进。”夏元吉先生也曾结合自己的体验说：“我幼年时，有人冒犯我，我没有不发怒的；长大后，开始是在神色上忍让，然后在心里克制忍耐，时间久了自然习惯绝不与人计较，何尝是不学就能有度量的？”然则大度是一种人生智慧，是一种识见能力，是一种道德高境，它靠不断的修行、学习才能获得。有人将大度与一掷千金的所谓慷慨等同视之，其失远矣！有人以为人的度量系于先天，是天生的，然“性相近，习相远”，结合上述哲人的现身说法，我们相信度量天生的说法也是错误的。9 . 下列对文章的理解和分析，错误的一项是（ ）A“恼恼”“耿耿”写出了胸襟狭隘者的烦恼情状，与度量大者“眉目清扬”的状态形成了十分鲜明的对比。B“和气满面”是韩琦度量大的表现，由“拂袖而去”到“怒气顿消”是范仲淹在韩琦大度量感染下的改变。C“学进则识进，识进则量进”这一句话，属于道理论据，证明了度量要靠不断学习、修行才能获得的观点。D作者结合几位哲人的具体事例，否定了度量是天生的说法，同时，他认为大度与一掷千金的慷慨是一致的。10 . 本文围绕“度量”这一话题，论述了哪几方面的内容？11 . 第段运用什么论证方法？请简要分析其作用。三、对比阅读阅读下面文言文，完成下列小题。（甲）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（乙）苏代为燕说齐，未见齐王，先说淳于髡曰：“人有卖骏马者，比三旦立于市，人莫知之。往见伯乐曰：臣有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言，愿子还而视之。去而顾之，臣请献一朝之贾。伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。今臣欲以骏马见于王，莫为臣先后者，足下有意为臣伯乐乎?臣请献白璧一双，黄金千镒，以为马食。”淳于髡曰：“谨闻命矣。”入言之王而见之，齐王大说苏子。战国策苏代为燕说齐（注释）淳于髡（kn）：战国时期齐国大夫。比：接连地。还：同“环”，环绕。足下：敬辞，类似于“阁下”“您”。镒（y）：古代的重量单位。12 . 解释下列加点字在文中的意思。（1）食马者不知其能千里而食也食：（2）执策而临之临：（3）比三旦立于市市：（4）去而顾之去：13 . 翻译下列句子。（1）安求其能千里也？（2）齐王大说苏子。14 . 甲乙两文表达的共同观点是什么？请概括。四、句子默写15 . 诗词填空（1）李贺的雁门太守行从视觉和听觉两方面描写战斗惊心动魄的句子是：_，_（2）李白的渡荆门送别写故乡对游子的无限情意的句子是：_，_（3）生于忧患死于安乐一文中指出一个国家之所以灭亡的原因是：_，_（4）记承天寺夜游文中写庭中月夜景色的两个句子是：_，_五、诗歌鉴赏16 . 阅读刘禹锡诗歌金陵怀古，完成小题。潮满冶城渚，日斜征虏亭。蔡洲新草绿，幕府旧烟青。兴废由人事，山川空地形。后庭花一曲，幽怨不堪听。（注）金陵：今南京，东吴、东晋，南朝的宋、齐、梁、陈均在此建都，故有“六朝古都”之称。冶城：东吴当年冶铸之地，位于金陵府冶西北。征虏亭：东晋征虏将军谢石的哥哥谢万曾送客于此亭。蔡洲：江中洲名。幕府：山名。（1）下列对诗歌内容理解错误的一项是（_）A首联中写早潮上涨，水天空阔，满川风涛，傍晚时分，征虏亭寂寞地矗立在斜晖之中，自然流露出伤感之情。B颔联中蔡洲已长出一片嫩绿的新草，山顶上升起袅袅青烟，光景依然如旧，情景交融，并为下文的感慨作铺垫。C颈联中诗人以极其精炼的语言揭示了六朝兴亡的秘密，示警当世：险要的山川形势并没有为他们的长治久安提供保障；国家兴亡，原当取决于人事！D这首诗虽然作于诗人贬谪时期，却表现了诗人一贯具有的奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。（2）“后庭花一曲，幽怨不堪听”中的“后庭花”是指乐曲玉树后庭花，后世多称之为_。此句运用_的手法，表达了诗人_的思想感情。杜牧泊秦淮中与此句有异曲同工之妙的两句是：_，_。六、名著阅读17 . 西游记的作者运用了_主义手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是_，水帘洞洞天。七、综合性学习18 . 学校在读书节期间，举办了一个诗词朗诵会，可是由于功课紧张，不少同学参加活动时都带了学科作业，朗诵会进行时纷纷埋头“刷题”，主持人言佳同学看了心里暗暗着急，她想起老师曾经指导过主持人化解意外的妙招：或者以妙语（幽默）化解，或者主动出击吸引听众兴趣。就临时在主持稿上添加了一段话。她究竟该怎么说呢？请为言佳写下这段100字左右的主持辞，使大家能愉快、专注地听朗诵会。要求至少引用一句恰当的诗文（格言、警句）或一种修辞格。19 . 阅读下面的文字，按要求做题。人类的很多天赋是潜在存在的，当你不把它调动出来的时候，它和根本不存在是一样的。很多年轻人有很敏锐的艺术感觉，但是没有把它调动起来，就认为它不存在，这就是错误的判断。再者，人的才能也是越用越有，往往在勤奋中提升才能。很多作家一开始写东西并没有显出多少才气，但是越写越精彩，艺术感觉也越来越敏锐。这是在勤奋的写作过程中不断调动自己潜力的结果。请用简练的语言准确概括这段文字的主要内容。（不超过20个字）八、作文20 . 请根据下面的信息，写一段关于曾国藩生平介绍的说明性文字。要求：说明对象明确，信息不遗漏；说明顺序合理，条理清晰；符合说明文语言要求；字数在150字200字之间。曾国藩籍贯湖南长沙府湘乡县人物评价近代政治家、文学家，湘军创立者和统帅，中国近代化建设的开拓者生平经历1幼年勤奋好学，文采卓越，后入仕为官2太平天国时，组建湘军，最终剿灭太平天国3参加洋务运动，创办兵工学堂，组织学生留学著作书信集曾国藩家书九、其他阅读下列语段，完成后面题目。（4分）晚秋的chng清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时yo y着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敞的颜色。21 . 根据拼音依次写出汉字。（3分）22 . 语段中有一个错别字，请找出来并作订正。（1分）第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、2、八、作文1、九、其他1、