数学四年级下册第五周《小数的意义和读写法 小数的性质和大小比较 小数点移动引起小数大小的变化》达标测评卷

数学四年级下册第五周小数的意义和读写法 小数的性质和大小比较 小数点移动引起小数大小的变化达标测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “274.80.2748”，如果小数点移到最高位数字的左边，缩小（ ）倍。A10B100C1000D100002 . 8.6的小数点向（ ）移动（ ）位是860A左B右C两D三3 . 0.8中的“8”表示8个（ ）。A千分之一B百分之一C十分之一D一4 . 最小的三位小数去掉小数点后，再缩小100倍是（ ）A0.1B0.01C0.0015 . 小数部分最大的计数单位是（ ）A1B十分之一C百分之一二、填空题6 . 6.53这个数，“5”在_位上，表示有5个_.7 . 在（ ）里填上“”、“”或“=”。5分（_）500秒 2分米15厘米（_）6厘米10千克（_）1吨 3400千克400千克（_）3吨376320（_）3673209:459:20（_）35分8 . 不改变数的大小，把3.5改写成三位小数是（_）；12.408读作（_），三十二点零八写作（_）。9 . 4.56是由_个1，_个0.1，_个0.01组成，也可以说总共有_个0.01。10 . 把3.07扩大（_）倍是3070，把38缩小1000倍是（_）。11 . 把36缩小到原来的（_）是0.036。12 . 小数点左边是（_）部分，小数点右边是（_）部分，小数点左边第三位是（_）位，小数点右边第三位是（_）位。13 . （1）零点三七写作：_（2）三千零三点八写作：_（3）六点七零八九写作：_（4）五百点零八九四写作：_14 . 76.74读作（_） ；小数点左边的“ 7”在（_）位上,表示 7个（_） ；右边的“ 7”在（_）位上,表示 7个（_） 。15 . 某数的十位和十分位上的数字都是8，其余各位都是0，这个数是（_）。16 . 小数3.14在两个连续整数（_）和（_）之间，近似于整数（_）。17 . 小数2.4的计数单位是（_），它有（_）个这样的计数单位，再加上（_）个这样的计数单位就得5。18 . 0.036扩大_倍是36，30.8缩小_是0.308.19 . 在里填上“”“”或“”2.4 t240 kg12525410045.6685.6680三、判断题20 . 4.96的计数单位是0.01，再添4个这样的计数单位就是5。（_）21 . 0.5读作零点五,5.0读作五。（_）22 . 4.09是两位小数。（_）23 . 在5.8和32的末尾各添上一个零，它们各扩大了10倍。（_）24 . 1100=0.1，1.0100=10。（_）四、解答题25 . 修路队第一天修了1.078千米，第二天比第一天多修0.456千米，修路队两天一共修了多少千米？26 . 小明在本子上写了一个小数，先把这个小数的小数点向左移动一位，再向右移动三位后是3629。小明最初在本子上写的这个小数是多少？27 . 100张A4纸摞起来厚1cm，10张A4纸是多少cm？28 . 李莎读一个小数时，没有看到小数点，结果读成了四万零四，读原来的小数时也只读出一个零，你知道原来小数是多少吗？五、排序题29 . 把1.09，0.99，9.9，0.09，0.901，0.9按从小到大的顺序排列：（_）（_）（_）（_）（_）（_）30 . 按从小到大的顺顺序排列。0.320.302 3.20 3.02 3.002 0.032_。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、三、判断题1、2、3、4、5、四、解答题1、2、3、4、五、排序题1、2、