人教版数学五年级下册第一单元《观察物体(三)》单元测试卷

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资源描述
人教版数学五年级下册第一单元观察物体(三)单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 观察一个长方体或正方体的物体,最多能看到它的( )面A2个B3个C4个2 . 曲米用搭成了一个立体图形,从正面看图形是,从上面看图形是,从右面看图形是,曲米用了( )个。A6B5C4D33 . 下面的物体,从正面看到的形状是( )ABC4 . 分别从上面和前面观察下面的物体,看到的形状相同的是( )。ABC5 . 下面的几何体从左面看,看到的图形是的有( )ABC6 . 一个物体,从上面看是,从右边看是,这个物体是( )ABC7 . 李华从正面看到的图形是( )ABC8 . 用5个正方体搭成一个立体图形,从正面看是,从上面看是,从右面看是,这个立体图形是( )ABC9 . 用4个同样大的正方体,摆成从上面看是的物体,有( )种摆法A3B4C510 . 观察下边的物体,从( )面看到的是。A前B左C上二、填空题11 . 下图中:从正面看数学书的照片是(_).从右面看,数学书的照片是(_).ABC12 . 观察一个长方体木块,我一次最多能看到_个面,最少能看到_个面13 . 数一数。(下面的物体各由几个小正方体摆成的,填在括号里)(_)个(_)个(_)个(_)个(_)个(_)个14 . 小明用正方体积木搭成了一个几何体,从正面和上面看到的图形都相同,如下图。(1)从上面看,摆(_)个正方体就够了。(2)从正面看,第二层至少需要摆(_)个正方体。(3)搭这个几何体,至少需要(_)个正方体。15 . 一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的是,搭这样的立体图形,至少需要_个小正方块。16 . 下面各图形分别是从哪个方向看到的?(_)(_)(_)17 . 观察一个长方体或正方体的物体,一次最多能看到它的个_面.18 . 一个几何体,从正面看到的图形是,我们可以初步判断这个几何体最少由( )个小正方体组成,如果它是从由6个小正方体组成的几何体的正面看到的图形,该几何体只有两行,由( )种不同的摆法。19 . 一个立体图形,从上面看到的形状是 ,从正面看到的形状是 ,搭成这样的立体图形,最少需要_个小正方体,最多需要_个小正方体20 . 一个用小正方体搭成的几何体,下面是它的两个不同方向看到的形状,要符合这两个条件,最少需要摆_块。上面 正面 21 . 摆一摆,看一看,填一填(只写序号)1.上面的图形从正面看,(_)看到的是。2.上面的图形从正面看,(_)看到的是。3.上面的图形无论从任何一面看,(_)看到的都是。22 . 从前面看是的有(_);从前面看是的有(_);从上面看是的有(_)三、判断题23 . 芳芳用5个同样的正方体摆成一个组合体,从上面只看到了4个正方形,那么她从右面观察会看到两个正方形。(_)24 . 要摆出一个从正面看是形状的立体图形,至少需要4个。( )25 . 由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。(_)26 . 一个物体,我们从不同的方向看到的形状肯定不一样(_)27 . 图形从右面看到的是。(_).四、连线题28 . 连一连。五、作图题29 . 在下面的方格里分别画出从正面、侧面和上面看到的图形。30 . 从不同的方向观察一个几何体能看到下面的三种图形,这个几何体是由几个小正方体搭成的?摆一摆。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、三、判断题1、2、3、4、5、四、连线题1、五、作图题1、2、
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