北京市五年级道德与法治上册第二单元 我们是班级的主人测试卷

北京市五年级道德与法治上册第二单元 我们是班级的主人测试卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 选班委时我会选（ ）。A我的同桌B谁对我好选谁C有能力胜任的同学2 . 下列情况体现我们在班委的选举中正确行使自己权利的是（ ）。A小明热爱集体而且有管理能力,我们都愿意选他当班委B吴月跟我关系好,我选她C小强很霸道,我怕他,所以我投他一票D大家选谁,我就选谁3 . 把班级建设的更优秀，这是（ ）的责任A班主任一个人B全班同学C班委会成员4 . 下列说法正确的是（ ）。A有些班级没有自己的特点B我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神C我们不需要为他班喝彩D胜败的结果是最重要的二、填空题5 . 在决定班级事务时，要遵循一定的_，这是民主决策的重要保证。6 . 班委会要协助老师承担一些班级_，这些工作不仅需要班委具有一定的管理能力，更需要他们_,有为同学、为班级服务的意识和_。7 . 在责任担当中，我们可以发挥_，提高自我_，学会参与班级事务。8 . 班级中的每个同学都是班级的_，在班委选举中，都享有_和_。9 . 班级实行民主管理绝不是（_），并不是什么事情都是（_）都说了算，要听取班主任的（_），倾听同学们的（_），充分发挥大家的（_）。10 . 班队干部选举的程序是：（_）；（_），（_），（_）。11 . 班委会由班委会委员组成，班委会一般由_选举产生。三、判断题12 . 班规不但约束同学，老师也要遵守。（_）13 . 制定班规时应该少数服从多数。（_）14 . 班级决定公布后，一些同学如果有意见，也不能提出了。（_）15 . 参加班级“社区助读小组”活动，培养了我们服务他人、服务社会的意识和能力。（_）16 . 班规制定时应该符合实际情况。（_）17 . 班上组织野炊，老师提醒大家要注意尊重回族同学马小青的饮食习惯。波波说：“应该少数服从多数。”（_）18 . 在商量班级事务时,需要集思广益,每个同学都应为班级出谋划策。（_）19 . 小丽小鼻子小眼睛，她觉得自己不好看，走路时都是低着头，说话声音也非常小。（_）20 . 元旦联欢会也没我什么事儿，我还是不参与了。（_）21 . 我的运动能力差，运动是哪些运动健儿的事A（_）四、简答题22 . 如果你发现在班级决策中存在暗箱操作，你应该怎么做？23 . 先找找自己班的问题与不足，然后想出解决问题的“金点子”。24 . 把自己参加过的课余生活列举出来，并加以分类。校内课余生活：校外课余生活：五、综合题25 . 事例分析开学了，班主任王老师与同学们商量后决定，本学期要通过竞选产生班委会成员，共八人，全班同学人人都可以参与竞选，参与过程中遵循相同的规则。王老师与同学们商量关于竞选班委一事体现了怎样的师生关系？作为学生，你会怎样来维护这种师生关系？第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、简答题1、2、3、五、综合题1、