北京市二年级道德与法治上册第二单元 我们的班级 6 班级生活有规则

北京市二年级道德与法治上册第二单元 我们的班级 6 班级生活有规则 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面的规则属于班规范围的是（ ）。A上课要认真听讲B不准随意串办公室C过马路要走斑马线2 . 下列哪项内容不可以写进班规里？（ ）A室内室外不追跑。B每周玩一次电脑游戏。C同学之间相互尊重，说话文明。3 . 每个班都有自己的优点，你认为自己班棒的地方在哪儿？（ ）A上课不听讲B值日不勤快C建立“小岗位轮换制”D课堂不积极发言二、填空题4 . _能为班级创设宽松、和谐的氛围，让每个人都能畅所欲言，充分发表自己的_。5 . 讨论和决定班级事务，班级成员要相互沟通、（_）和（_）。6 . _是班级共同生活的规则。班级与班级之间既有合作，也有_。7 . 班规是（_）。班规可以让班级生活（_），使同学们能在班级里能（_）地学习和活动。8 . 决定班级事务须坚持的三个原则是：_，_，_。三、判断题9 . 课堂上的规则可以给我们提供一个良好的学习环境。（_）10 . 班规一旦制订就不能再修改。（_）11 . 班规一旦制订了，每一个同学都应该自觉遵守，在任何情况下都不能随意更改。（_）12 . 我们是班规的制定者，同时也是班规的守护者。（_）四、简答题13 . 写出我们班的班规，至少三条。14 . 在班级讨论是否开展长跑月活动时，小兰同学提出了反对意见。最后经过投票表决，以多数票通过了开展活动的决定。假如你是小兰同学，你是否参加长跑活动？并说理由。五、综合题15 . 在班规执行中，出现以下两种违规现象今天是新老师上课，小明和小亮在下面交头接耳。小林看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团。问：你认为应当采取哪些措施，以督促同学们自觉遵守班规，请写出你的建议？第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、四、简答题1、2、五、综合题1、