第八章第一节固体压强

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第八章 压强,王地华,路阳九年制学校,污泥国遇险记,说话唐僧师徒一路西行,有一日来到污泥国境内,只见满地黑泥,不见任何道路通行。呆子八戒不知好歹,一步迈了进去,黑泥马上浸到了八戒的腰部,八戒大喊“猴哥救命”,只见悟空拔下一撮猴毛,喊一声“变”,变出一样东西救出了八戒,并且师徒四人靠这样东西安全度过了污泥国。大家猜,悟空变出了什么?,观察下图,你有没有想到什么问题?,小小的蝉怎么能细细的口器插入厚厚的树皮呢?,笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行走松软的沙漠中?,体验,如图,手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化?,如图,与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形变明显;用力越大,形变越明显。,第一节 压力和压强,一、压力,物理学中把垂直作用于物体表面上的力叫做压力。,作用点:,所压物体表面,方向:,垂直并指向受压表面,注意:,产生的条件: 两物体相互接触且挤压.,F,分别指出上图中重力和压力?,二、压力与重力的区别 1、产生的根源不同:重力是地球对物体的 吸引力,而压力是由于物体发生形变而产 生的作用力; 2、两者的大小无法直接比较:只有当物 体在水平面上平衡时,在不受其他力的作 用时,压力的大小才与重力的大小相等; 3、方向不同:重力的方向始终竖直向下, 而压力的方向始终垂直与接触面.,三、压力作用的效果 与那些因素有关: 实验: 1、将小车的脚直接放在海绵上,观察海棉表面的变化 2、在(1)的基础上,再将钩码放在小车上,观察海棉表面的变化 3、将小车的面直接放在海绵上,观察海棉表面的变化,实验结果,(1)、当受力面积相同时,_越大,压力的作用效果越明显;,(2)、当压力相同时,_越小,压力的作用效果越明显;,压力,受力面积,怎样表示压力的作用效果呢?,“受力面积”,二、压强 物体单位受力面积上受到的压力叫做压强。,压强:(物理学上用压强表示压力的作用效果),压强的计算公式:,压力 F 压强= ,公式: P= 面积 S,计算时:力的单位 牛顿 ( N) 面积的单位:米2 (m2),注 意,1帕=1牛/米2 常用单位还有:百帕,千帕,兆帕,国际单位制中压强的单位: 帕斯卡 简称 帕 ( Pa),力的单位:牛顿 ( N)面积的单位:米2 (m2),例题: 一个芭蕾舞演员的体重为475牛,她的一个脚尖与地面的接触面积是9.5厘米;一头大象的体重为60000牛,它的每只脚掌的面积为600厘米,谁对地面的压强大?,2,2,答:芭蕾舞演员的脚尖对地面的压强大。,画出下图中的压力示意图,F=G,F=G F=G+F1 F=G-F1 F=F1-G F=F1 FG,竖直向下 竖直向下 竖直向下 竖直向上 水平向左 垂直斜面 向下,注意:公式中各物理量单位。,计算题的步骤:,1.认真读题。找出题目中的已知物理量。,2.明确所求物理量,选择合适的公式。,3.掌握上图中几种求压力的方法。,以几种特殊情况:,以几种特殊情况:,1.图钉尖受到的压力和手对图钉帽的压力相同。,2.受力面积,(1)人行走,(2)芭蕾舞演员,(3)各种机器,(4)各种动物,(5)长方体物体的几种放的方式,P =g h,问:什么样的固体可以用此公式?,例1,例2.小明同学双脚与地面的接触面积为,请根据图中某些情况下的压强数值估算 (1)小明同学的重力 (2)小明同学平躺时对床的接触面积 (3)小明同学背着重为40N的书包,行走时,对水平地面的压强。,单位:帕,三、怎样增大或减小压强,三、改变压强的方法,增大压强的方法,受力面积一定时,增大压力,压力一定时,减小受力面积,增大压强的方法,啄木鸟,插饮料管,增大压强的方法,自行车的刹车,切肉,减小压强的方法,压力一定时,增大受力面积可减小压强,受力面积一定时,减小压力可减小压强,3 减小压强的方法,压路车,拦河坝,减小压强的方法,装履带,铁轨,书包带,7,4,6,8,5,3,9,哪些是增大哪些是减小?,A,C,B,同一块砖怎样放置压强最大?,平放,侧放,竖放,
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