五年级道德与法治上册第二单元 我们是班级的主人 4 选举产生班委会

五年级道德与法治上册第二单元 我们是班级的主人 4 选举产生班委会 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 以下对个人与集体之间的关系认识正确的是。（ ）A个人离不开集体B集体离不开个人C个人离不开集体，集体也离不开个人D个人离得开集体，集体也离得开个人2 . 五年级二班在投票决定科技节活动组织方案中，全班40名同学，3票弃权，22票反对，15票赞成，那么这个决议（ ）A通过B不通过C不好说3 . 1904年，美国（ ）举行奥运会。A纽约B华盛顿C圣路易斯堡4 . 在班委选举中，以下哪种说法是正确的（ ）A学习好的同学才能当班委B班委由同学们投票选举产生C班委由班主任指定5 . 我们的班级报，写出我们的（ ），画出我们的快乐。A生活B风采C特色6 . 在协商班级事务，采取投票表决时，下面表达错误的是（ ）。A一人一票B可以同意或不同意C少数服从多数D真理掌握在少数人手里，服从少数7 . 放学后，小齐和美萍一起关窗户，小齐不小心弄破了玻璃，当老师问美萍时，你赞同的说法是（ ）A我不知道B是小齐不小心弄破的C应该是风刮破的8 . 在班级歌咏比赛中，你们中队得了第四名，你会（ ）A埋怨领唱声音太低。B说男生东张西望，声音太高。C鼓励大家下次团结努力，争取获得好成绩。9 . 班规制定出来之后（ ）。A就可以放在一边了B就不用管了C要严格执行D没事了10 . 制定规则的关键是（ ）。A依据个人特点B具有广泛性C公平公正二、填空题11 . 从（_）到通过多种途径解决问题，我们变得越来越（_）。如果每个同学都对（_）抱有一颗负责任的心，勇于承担自己的（_），班级工作就会不断改进，同学关系就会更加融洽。12 . 我们学校有_个教学班，班级之间_。13 . 班委会民主选举的流程是：_、_、_、_、_。14 . 没有规矩，不成方圆。国有_，校有_，班有_。15 . 快乐的班级生活靠我们大家来 _。三、判断题16 . 大家一起制定的班规，可能会有不完善的地方，如果发现班规中存在问题，可以提出并进一步讨论修改。（_）17 . 只有大家积极参与选举，充分发表每个人的意见，积极投票，才能体现大家的意愿。（_）18 . 做好班级工作需要有坚持到底的意志和毅力。（_）19 . 班委会成员之间有明确的分工，做好本职工作即可，不用管别人。（_）20 . 在教室内不可以随便打乒乓球。（_）21 . 许多规则是人们在短期的生活中形成的。（_）22 . 运动会上我们班团结协作班级取得了好成绩。（_）23 . 学校、班里有很多事情，我们都可以管一管。（_）四、简答题24 . 为什么要制作网页标识？25 . 讲一讲自己在班级中经历的那些伤心难过的故事。26 . 当班级决定形成后，如果你的意见和班级决定仍有分歧，你会怎么处理？27 . 每个班都有自己的不足，我们一起来找一找自己班还存在哪些问题。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、四、简答题1、2、3、4、