三年级道德与法治下册第三单元 我们的公共生活单元练习卷

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三年级道德与法治下册第三单元 我们的公共生活单元练习卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . “宰相肚里能撑船”,这句话启示我们在与人交往中要( )。A平等待人B换位思考,与人为善C宽容大度2 . 下列场所属于交通场所的是( )。A足球场B火车站C电影院3 . 遇到不文明行为,我们应该( )。A真诚劝告B严厉批评C置之不理4 . 对于公共设施,不正确的做法( )A为了节省时间,上洗手间抢着用“残疾人蹲位”B放学后,我们让开盲道,到别处去玩C不在电线杆上贴小纸条、小广告D看见有人想损坏公共设施,上前劝阻5 . 下列属于公共空间的是( )。电影院 科技馆 超市 教室ABCD6 . 广州亚运会期间,交管部门分时段对亚运中心区周边道路采取临时交通管理措施,以保证交通秩序。这说明( )。A我国人口众多,是造成交通拥挤的主要原因B世界各国的人们云集广州,使广州的交通拥挤不堪C社会生活离不开秩序,良好的秩序保证公共生活顺利实现7 . 小区绿地被占,我会找( )。A物业公司或城建部门反映B资源管理部门C政府部门8 . 参与社区生活建设活动的收获不包括( )。A获得大量报酬B优化社区环境C获得快乐D锻炼实践能力9 . 车辆在道路上行驶,我们要自觉遵守交通规则,做到( )。A红灯停,绿灯行B红灯行,绿灯停C随意行走10 . 适合小学生的休闲活动是( )。A到酒吧过周末B到网吧玩游戏C独自去外地游玩D到书店看喜欢的书籍二、填空题11 . 尊重他人是一个人(_)的体现。12 . 在保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公众提供一些(_)或(_),如公园里的公共座椅、道路、桥梁、路灯,为残障人士修建的无障碍通道的。13 . _让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、_的重要基础。14 . _让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的_。15 . 在我们的学习和社会生活中,有各种各样的_、_制度、_、_,这些都是规则。16 . 当我们面对冲突的时候,最好换个_,站在对方的角度想一想,或站在_的角度想一想,这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去_,也要讲究_,选择恰当的方式。17 . 为保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公民提供一些_或_。18 . 当你想扔掉手中的垃圾时,我会笑眯眯地对你说:“扔到我这里,保持街道的清洁。” 猜一猜我是(_)19 . 我知道的公共设施有_、交通信号灯、_、路灯、_等等。20 . 小朋友,记心上,马路不是_,行人要走_,马路中间_。(1)不乱跑(2)人行道(3)游戏场三、判断题21 . 公共生活不需要共建,但公共利益需要共享。(_)22 . 我们文明有礼仅仅是为了提高自己在他人心目中的形象。(_)23 . 不去公共场所,就不用了解要遵守的公共秩序了。(_)24 . 即使是在有警示语或法律规定的情况下,我们还是可以做一些占有或浪费公共资源的行为。(_)25 . 张浩同学为了方便把共享单车骑回了自己的家。(_)26 . 公用电话坏了,需要拨打110维修 。(_)27 . 作为学生,我们只需要在学校做到有礼貌就行了。(_)28 . 我们每个人心中都应该有条“一米线”(_)29 . 有人在小区的草坪上种上了菜。(_)30 . 我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。(_)四、简答题31 . 怎样维护公共设施? 32 . 说说良好公共秩序的意义。33 . 请你设计一条爱护公共设施的宣传标语。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、简答题1、2、3、
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