2020版五年级道德与法治上册2 学会沟通交流练习卷(I)卷

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资源描述
2020版五年级道德与法治上册2 学会沟通交流练习卷(I)卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 对于他人的观点,我们不应该( )。A诋毁B夸奖C包容D理解2 . 小明遇到了一道不会做的题,他应该( )。A向会做的同学请教B抄同学的答案C空着不做3 . 周末,你和小伙伴约好去公园玩,可是小伙伴临时有事不能来,你这样表达才是正确的( )A你真不讲信用B我有点失望C你以后别和我做朋友了4 . 欢欢和玲玲是一对好朋友,玲玲画画画得好,总是帮忙出墙报,如果你是欢欢,你会怎么想( )A玲玲真爱出风头,每次都要等她回家等得好久B玲玲画得真好,虽然我不会,但是我也能帮忙打打下手C玲玲画画画得那么好,我却什么都做不好D虽然玲玲板报画得好,但是也不应该每次都是她画,真讨厌二、填空题5 . 我们身边的每个人都是_的,学会和“不同”的人_是我们必须具备的本领。6 . 不认识的人一起玩就成了_。7 . 在学校生活_年多了,我们每个同学交到了不少好_。8 . 豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“_”。9 . 与人沟通,还要学会(_)。这样做既是良好的(_)体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。三、判断题10 . 在路上碰到老师不用打招呼。(_)11 . 尊重自己并不意味着拒绝批评。(_)12 . 君子和而不同,是指君子总是和别人意见不一致。(_)13 . 尊重自己就足够了,尊重别人没有用的。(_)14 . 小刚同学只尊重对他好的人。(_)15 . 看电影时,不和同学说悄悄话,不吃零食。(_)四、简答题16 . 用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“”。( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。17 . 在校园生活中,你会为他班喝彩吗?为什么?第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、5、6、四、简答题1、2、
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