2020年四年级道德与法治上册第一单元 2 我们的班级我们订

2020年四年级道德与法治上册第一单元 2 我们的班级我们订 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列遵守班级制度的做法是（ ）。A课间活动守秩序B不注意保持环境卫生C不参加课外集体活动2 . 下列关于班规作用的说法，不正确的是（ ）。A班规可以维护课堂的秩序B班规保障我们课间活动的安全C班规就是一种形式而已D班规可以让班级生活健康有序3 . 开班会一般的程序顺序是（ ）选主持人递交议案充分讨论，表达意见大家表决ABC4 . 班级成员集体形成的最终决定在班级中具有（ ）。A行动力B决策力C约束力二、填空题5 . 我们是班规的制定者，也应该是班规的（_）。6 . 班级建设中，我们每个人都要热情参与_，贡献智慧，发挥_。这样，_才能开展得有声有色。7 . 我们见到老师的时候要有_。8 . 在班级和学校里，我们每个人都有（_）和（_）。班干部的产生有（_）、（_）、（_）三种方式。9 . 我们是班规的_，也应该是班规的_，每个人都应该_班规。10 . 班委会一般由_产生，班级民主选举的方式多种多样，可根据不同情况选择合适的选举方式。11 . 班规是班级共同生活的_。三、判断题12 . 大家一起制定的班规，可能会有不完善的地方，如果发现班规中存在问题，可以提出并进一步讨论修改。（_）13 . 我是小公民，我可以给家庭、班级、学校提意见和建议，对身边事有发言权。（_）14 . 虽然讨论时我不同意这次集体活动，可我也参加，因为这是集体活动。（_）15 . 夏利很虚荣，她写的毛笔字不如同学，竞赛时，从家里拿来一幅描红作品。（_）16 . 在班级内可以打闹。（_）17 . 班徽只是一个图案，一点代表意义都没有。（_）18 . 班级决议一旦形成。所有同学必须遵守，不折不扣的执行，即使在执行过程中出现问题也不能调整。（_）四、简答题19 . 我们怎样才能作出一个让大家满意的决定呢？20 . 没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。你认为班规有什么用？请你写出来吧！（至少三条）21 . 对于班级规则你有什么好的建议？和你的小伙伴讨论一下，收集一下。22 . 新学期布置“文化墙”活动中，每个班级的同学是怎么合作的呢？第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、四、简答题1、2、3、4、