2020年六年级道德与法治下册第一单元《完善自我 健康成长》单元练习卷

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资源描述
2020年六年级道德与法治下册第一单元完善自我 健康成长单元练习卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 处世让人一步为高,退步即进步的张本;待人宽一分是福,利人是利己的根基,这说明( )。A金无足赤,人各有别B宽容是是非不分、懦弱的表现C善于宽容,利人利己D宽容就是迁就别人2 . 关于尊重他人,下列说法不正确的是( )。A尊重他人只是道德要求,不属于法律要求B尊重他人是一个人文明素养的体现C尊重他人不仅表现在话语上,更应落实在行动上3 . 我们每个人都有自己的观点,下列做法不可取的是( )。A强迫他人按照自己的观点行事B尊重他人的观点C理解他人的观点D用他人的观点弥补自己的不足4 . 这次跳绳比赛取得好成绩后,我们回忆了事情的经过,思考了一下如何做会更好,这是在( )。A怀旧B反思C宽容D胡思乱想5 . 我国在( )颁布了社会福利机构管理办法。A1996年12月B1999年12月C2005年12月二、填空题6 . _是一种自我完善的方式,有“回过头想想”“反过来考考”的意思。7 . 我们在学会_的同时,也需要学会用合理的方式_。8 . 尊重他人是一项基本的_,也是一个人_的体现。9 . 我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律(_)。国家尊重和保障(_)。中华人民共和国公民的(_)不受侵犯。10 . (_)是指志气和节操,往往表现为坚持正义,在民族危机关头或强大压力面前不屈服的精神气节是以廉耻之心为基础的,没有廉耻就不能坚持道德原则。11 . 能否避免发生冲突,往往取决于我们(_)。在校内受到欺负可以请同学(_),也可以向老师(_)。三、判断题12 . 小明同学数学成绩好,自以为是,从不接受别人的解题方法。(_)13 . 面对冒犯和侮辱,我们可以:指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起法律武器。(_)14 . 反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。(_)15 . 我们要养成“吾日三省吾身”的好习惯。(_)16 . 俗话说“人善被人欺”,一个宽容的人更容易受到欺负。(_)17 . 自卑是不尊重自己的重要表现。(_)18 . 我们只尊重那些有突出成就的人。(_)19 . 通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展。(_)20 . 刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力,她都觉得比不上别人。(_)四、简答题21 . 在与人交往中,怎样适度维护自己?22 . 反思有什么积极意义?23 . 请你结合自己的生活经验,谈谈做一个宽容的人有什么好处。24 . 我们应该怎样适度维护自己?五、辨析题25 . “尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、四、简答题1、2、3、4、五、辨析题1、
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